北京师范大学文学院

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领域

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  • 3篇环境科学与工...
  • 2篇电子电信
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  • 2篇一般工业技术

主题

  • 58篇小说
  • 45篇文学研究
  • 41篇文学
  • 37篇民俗学
  • 34篇比较文学
  • 32篇诗歌
  • 30篇《红楼梦》
  • 25篇中国文学
  • 25篇汉字
  • 25篇意识形态
  • 24篇文本
  • 24篇文学评论
  • 24篇现代汉语
  • 23篇文学创作
  • 21篇杜甫
  • 21篇儿童文学
  • 21篇《文心雕龙》
  • 21篇长篇小说
  • 21篇艺术风格
  • 19篇文学史

机构

  • 4,002篇北京师范大学
  • 15篇北京语言大学
  • 12篇咸阳师范学院
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  • 11篇中国社会科学...
  • 9篇湖南师范大学
  • 8篇山东大学
  • 8篇首都师范大学
  • 8篇中国人民大学
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  • 6篇辽宁师范大学
  • 5篇华中师范大学
  • 5篇清华大学
  • 4篇嘉应学院
  • 3篇北京邮电大学
  • 3篇贵州财经学院
  • 3篇南京大学

作者

  • 51篇王向远
  • 49篇万建中
  • 45篇郭英德
  • 39篇刁晏斌
  • 34篇童庆炳
  • 34篇李春青
  • 33篇于翠玲
  • 31篇王一川
  • 30篇刘勇
  • 29篇张清华
  • 27篇伍铁平
  • 26篇王泉根
  • 24篇刘洪涛
  • 23篇赵勇
  • 23篇过常宝
  • 22篇王富仁
  • 22篇岳永逸
  • 22篇杨联芬
  • 20篇萧放
  • 19篇于天池

期刊

  • 210篇北京师范大学...
  • 106篇民俗研究
  • 80篇中国图书评论
  • 75篇中国教师
  • 71篇中国现代文学...
  • 62篇文史知识
  • 54篇文艺研究
  • 50篇文学评论
  • 45篇文教资料
  • 38篇民族文学研究
  • 37篇鲁迅研究月刊
  • 36篇文学遗产
  • 35篇语文学刊:高...
  • 31篇中国文学研究
  • 30篇红楼梦学刊
  • 30篇当代文坛
  • 30篇现代语文:下...
  • 29篇明清小说研究
  • 28篇学术界
  • 27篇文献

年份

  • 56篇2015
  • 101篇2014
  • 207篇2013
  • 258篇2012
  • 323篇2011
  • 258篇2010
  • 350篇2009
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  • 211篇2002
  • 126篇2001
  • 76篇2000
  • 87篇1999
  • 67篇1998
  • 72篇1997
  • 24篇1996
身体、家庭与超越:凡女得道故事的中法比较
1
《民俗研究》 中文社会科学引文索引 2015年第2期81-90,共10页鞠熙
教育部留学回国人员科研启动基金项目“中法同型故事比较研究”阶段性成果
在中国与法国的宗教传说中,有一类极为相似的故事,它们都讲述一个凡人女孩生来美丽,却因宗教信仰而招致磨难,最后舍去身体而获得神性,成为被崇拜和祭祀的对象。这类"凡女得道"的故事与中法两国普遍存在的民间信仰有关,在两国都有相...
关键词:凡女得道故事 宗教传说 故事类型 女性意识 获取全文在线阅读
从“意象”到“事象”:叙事视野中的唐宋诗转型
2
《复旦学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2015年第3期48-55,共8页周剑之
本文系教育部人文社会科学研究青年基金项目“中国古典诗歌叙事传统研究”(项目批准号:13YJC751084)的阶段性成果.
学界现有的“意象”理论体系从本质上说是围绕中国古典诗歌的抒情传统建立起来的,因而“意象”说在面对中国古典诗歌叙事传统时往往陷入困境。这也是“意象”说、“意境”说尤其适宜于解释唐诗,却与宋诗品质不尽相合的重要原因。作为中国...
关键词:意象 意境 事象 诗歌叙事 唐宋转型 获取全文在线阅读
体验的诗学与学术的道路——李怡教授访谈
3
《学术月刊》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2015年第2期171-176,共6页李怡 李俊杰
一、文学阅读的历程 李老师,您属于“60年代”出生的知识分子,这个“代际”的典型性,在您看来是不是您曾提到过的与某种意义上的“荒芜”联系在一起?在这种“荒芜”背后,是不是还有某种层面上的“丰富”,并最终在您的文学研究工...
关键词:教授 李怡 道路 学术 诗学 文学阅读 知识分子 60年代 获取全文在线阅读
论“文学编年史”的著述体例及其史学功能——兼论陈大康《中国近代小说编年史》
4
《求是学刊》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2015年第1期9-16,共8页郭英德
文学编年史是一种专题编年体史书,有其长处,也有其短处。陈大康教授的新著《中国近代小说编年史》,展示出编纂者的一双慧眼、一片深思和一番诚意,为我们提供了堪称典范的文学编年史著述体例,不仅体现出极高的史学价值,而且提供了极大...
关键词:文学编年史 著述体例 陈大康 获取全文在线阅读
康熙帝推崇唐诗的“文治”象征意义
5
《民族文学研究》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2015年第2期5-12,共8页于翠玲 刘冰欣
本文系教育部人文社科基金项目“清代康熙年间文人阅读史研究”(项目编号:09YJA870003)阶段性成果.
康熙帝在实施文治的背景下,通过多种形式学习唐诗、推崇唐诗,试图建构融洽的君臣关系,确立符合“正声”的诗歌标准,而排斥不加节制的情感抒发。具有明确的政治象征意义。康熙帝以唐太宗自比,效法唐代盛世,这种特殊的阅读心态,与一般...
关键词:康熙帝 唐诗 文治 诗教 获取全文在线阅读
论汉语常用成语的语用条件限制
6
《汉语言文学研究》 2015年第2期136-140,共5页戴新月
成语的语用条件决定了成语的搭配项和适用语境,限制了成语的使用范围。有的语用条件能直接从成语字面义或词典释义看出,有的则不能,需要从语境中总结。语用条件的缺失可能会导致汉语学习者不能正确使用成语,因此对外汉语教学应该重视成...
关键词:成语 语用条件 对外汉语教学 词典编纂 获取全文在线阅读
民间文学学科的当下境遇与出路
7
《西北民族研究》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2015年第1期51-53,共3页万建中
尊敬的郝苏民先生,尊敬的各位老师和同学,中午好!今天我们谈的是四个学科的建设,我认为大概只有西北民族大学,当然,可能也包括内蒙古师范大学,能够将四个学科捆绑在一起,共同建设。也只有西北民族大学有这个学术实力,能够同时讨论...
关键词:文学学科 非物质文化遗产保护 西北民族大学 内蒙古师范大学 境遇 民间 历史文化遗产 民俗学 获取全文在线阅读
穆木天晚年翻译手稿的传承、价值及意义
8
《洛阳师范学院学报》 2015年第4期110-113,131共5页孙晓博
1957年,时任北京师范大学中文系外国文学教研室主任和儿童文学教研室主任的穆木天被划为右派。虽然遭受如此厄运,但穆木天并不消沉、气馁,仍然关心着教研室的工作。为了帮助北京师范大学外国文学教研室青年教师适应当时新的教学体系...
关键词:穆木天 翻译手稿 传承 价值 意义 获取全文在线阅读
学者身份与客家族群认同
9
《思想战线》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2015年第3期48-51,共4页万建中
族群认同之于客籍学者是一种义不容辞的学术责任,也是历史和现实赋予的必然要求。从客家研究肇端,学者身份与客家族群认同就建立了密不可分的关系,客家族群的建立和认同依赖客籍学者,客家族群认同的书写演绎和领域拓展,巩固和提升了客...
关键词:学者 学术 身份 客家族群 认同 获取全文在线阅读
论中国古典教养制度之优越性
10
《北京印刷学院学报》 2015年第1期71-76,共6页田杰
中国古典教养制度,是学校教育、社会伦理教育、祖先祭祀、宗教信仰、个人自修之综合体。在这个综合体里,以祖先信仰为核心,以礼乐为手段,以个人教育自由为目的,构建起人类文明的合理而恒久的大一统秩序。
关键词:教养 制度 优越性 获取全文在线阅读
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