福建师范大学教育科学与技术学院

论文筛选

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领域

  • 702篇文化科学
  • 164篇哲学宗教
  • 40篇经济管理
  • 18篇社会学
  • 17篇政治法律
  • 10篇历史地理
  • 6篇艺术
  • 5篇医药卫生
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇生物学
  • 1篇石油与天然气...
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇建筑科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇农业科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学
  • 1篇理学

主题

  • 27篇课程改革
  • 27篇教师教育
  • 26篇教育改革
  • 18篇基础教育
  • 13篇教师
  • 13篇大学生
  • 11篇公民教育
  • 11篇高等教育
  • 10篇素质教育
  • 10篇教育思想
  • 10篇课堂教学
  • 10篇心理健康教育
  • 10篇教师专业化
  • 9篇中小学教师
  • 9篇美国教师
  • 9篇教师培养
  • 9篇教师专业成长
  • 8篇幼儿教育
  • 8篇人际关系
  • 7篇青少年

机构

  • 823篇福建师范大学
  • 9篇华东师范大学
  • 6篇三明学院
  • 6篇天津师范大学
  • 5篇福建教育学院
  • 5篇西南大学
  • 4篇福建公安高等...
  • 4篇漳州师范学院
  • 3篇北京师范大学
  • 3篇福州职业技术...
  • 2篇福州大学
  • 2篇上海第二工业...
  • 2篇江西师范大学
  • 1篇复旦大学
  • 1篇福建中医学院
  • 1篇广西大学
  • 1篇南开大学
  • 1篇华侨大学
  • 1篇内江师范学院
  • 1篇南京师范大学

作者

  • 53篇谌启标
  • 48篇洪明
  • 23篇连榕
  • 14篇许明
  • 14篇叶一舵
  • 14篇柳国辉
  • 13篇余文森
  • 9篇张锦坤
  • 8篇张荣伟
  • 8篇吴荔红
  • 8篇叶信治
  • 8篇林菁
  • 8篇黄宇星
  • 7篇杨卫明
  • 7篇王晞
  • 6篇程利国
  • 6篇陈坚
  • 6篇张杰
  • 5篇黄慧娟
  • 5篇张武威

期刊

  • 96篇福建师范大学...
  • 64篇教育评论
  • 41篇内蒙古师范大...
  • 33篇基础教育参考
  • 29篇集美大学学报...
  • 26篇当代教育论坛...
  • 25篇比较教育研究
  • 19篇外国中小学教...
  • 17篇福建教育学院...
  • 14篇黑龙江教育学...
  • 13篇世界教育信息
  • 12篇学前教育研究
  • 11篇文教资料
  • 10篇成都教育学院...
  • 10篇素质教育大参...
  • 9篇成人教育
  • 9篇心理科学
  • 9篇上海教育科研
  • 9篇宁波大学学报...
  • 8篇电化教育研究

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 26篇2010
  • 108篇2009
  • 104篇2008
  • 143篇2007
  • 115篇2006
  • 102篇2005
  • 56篇2004
  • 69篇2003
  • 53篇2002
  • 28篇2001
  • 16篇2000
基于网络的智慧校园及其应用系统架构探析
1
《三明学院学报》 2013年第2期89-95,共7页张武威 黄宇星
全国教育部重点课题(DCA110192)
基于网络的智慧校园建设的逻辑起点是适应创新型的教学模式和科学化的管理模式;建设的目标是适应信息时代创新型人才培养和科学化管理,架构智能化的教学(学习)系统和管理(服务)系统;建设的内容是网络、数据和服务的融合,以及云计算...
关键词:数字校园 智慧校园 应用系统 系统架构 获取全文在线阅读
青少年独立能力量表的编制
2
《安康学院学报》 2012年第6期121-124,共4页韦炜 连榕
目的编制青少年独立能力量表,以测量青少年独立能力水平。方法通过对被试开放式问卷所作的回答进行分析整理,制定出原始问卷,然后采用探索性和验证性因素分析对问卷的因素进行检验。结果问卷包含23个项目、4个维度,分别是反思性目标...
关键词:青少年 独立能力 量表编制 获取全文在线阅读
学习动机、自我效能感对大学生学习能力的影响
3
《集美大学学报:教育科学版》 2011年第4期23-26,共4页林国耀 连榕
[基金项目]2010年福建省高校精品课程《心理学》建设项目(闽教高[2010]36号)
采用《大学生学习能力问卷》、《学习动机问卷》和《学习自我效能感问卷》,对福建4所本科院校567名大学生进行问卷调查研究,考察学习动机、学习自我效能感对大学生学习能力的影响。研究结果表明:大学生学习能力及其各个维度(知识获...
关键词:大学生 学习能力 学习动机 自我效能感 获取全文在线阅读
我国成人教育研究现况之管窥——基于2006—2008年《成人教育》杂志刊发文章的分析
4
《成人教育》 2010年第5期23-26,共4页朱海洋 洪明
文章通过对2006—2008年《成人教育》杂志所刊文章的统计和整理,展示了该杂志所发文章的数量与类别、文章选题的内容和性质、研究方法、作者的单位类别、作者的地区分布五个方面的基本情况,以期从一个侧面了解我国成人教育研究的...
关键词:成人教育 研究现况 杂志 获取全文在线阅读
从“早期阅读优先”计划看美国学前儿童阅读教育政策的特点与走向
5
《学前教育研究》 2010年第2期10-15,共6页张燕 洪明
本文系2009年国家基础教育实验中心外语教学研究课题“美国外语教师质量保障机制及对我国的启示”(课题编号:JJwYYB2009030)的阶段性研究成果
“早期阅读优先”计划是美国学前教育政策的重要组成部分,旨在提高美国学前儿童的阅读能力,为他们后续的学习奠定基础。这一政策注重儿童早期阅读语言环境的建设和教师的作用;强调将教学改革活动建立在科学研究的基础上;注重方法的整合...
关键词:“早期阅读优先”计划 学前儿童 教育政策 获取全文在线阅读
新时期的教师心理弹性的启示
6
《黑龙江教育学院学报》 2010年第1期89-91,共3页薛海珊
造成教师心理压力的原因,除了由新课改所带来的外部压力这一直接诱因外,教师自身的心理素质也至关重要。其中面对压力、挫折仍能适应良好的能力——心理弹性是我们不可忽视的重要内因之一。因此,重视教师的心理弹性的塑造和加强,对推进...
关键词:新时期 教师 心理弹性 获取全文在线阅读
大学生学习自控与学习倦怠的相关研究
7
《黑龙江教育学院学报》 2010年第1期92-95,共4页龚琛琛
运用问卷法探讨了大学生学习自控与学习倦怠的关系,采用SPSS11.5统计软件对数据进行分析,调查表明:(1)学习倦怠水平大一显著低于大四;大学生学习自控存在年级、性别差异,其中大一的自控水平显著高于其他年级,女生自控水平...
关键词:大学生 学习倦怠 学习自控 获取全文在线阅读
中学生成就动机的特点与培养对策
8
《福建师范大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2010年第1期157-160,172共5页罗丽芳 王海兰
基金项目:福建省教育厅高校社会科学研究项目《中学生成就动机的特点与培养对策的研究》(JA06054S)成果之一.
本研究对309名中学生进行问卷调查。借以探讨中学生成就动机的特点,并提出相应的教育对策。结果表明:中学男生的成就动机显著高于女生,具体表现为男生的避免失败动机明显低于女生,追求成功的动机则不存在明显差异;初中生与高中生的...
关键词:中学生 成就动机 追求成功 避免失败 培养对策 获取全文在线阅读
浅议高校与品牌战略
9
《当代教育论坛:管理版》 2010年第4期30-31,共2页黄小丽
在品牌战争日益激烈的今天,我国各高校应充分认识到品牌对一高校生死存亡的重要意义。本文旨在通过分析高校建设品牌的必要性及当今高校品牌的现状,探讨了塑造独特高校品牌的战略。
关键词:高校品牌 必要性 现状 策略 获取全文在线阅读
大学生学习能力的现状调查研究——以漳州师范学院为例
10
《集美大学学报》 2010年第1期43-47,共5页林国耀 连榕
采用“大学生学习能力问卷”,对漳州师范学院627名大学生的学习能力特点进行研究。研究结果表明:首先,总体上大学生学习能力处于中等水平,仍有待提高和发展。其次,大学生学习能力的性别差异显著,男生的知识获得与应用能力优于女生...
关键词:大学生 学习能力 现状测查 获取全文在线阅读
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