江苏高教

期刊信息

简  介:高等教育学术理论刊物。刊登全国高教领域的研究理论文章及研究报告。

主管单位:江苏省教育厅

主办单位:江苏省教育报刊总社

社  长:孙其华

主  编:曹连观

创刊时间:1985

出版周期:月刊

地  址:南京市草场门大街133号A楼

邮政编码:210036

电  话:025-86275629 86275630 86275638 86275640

电子邮件:jsgj1985@126.com

期刊网址:http://www.jiangsugaojiao.com

国际标准刊号:ISSN 1003-8418

国内统一刊号:CN 32-1048/G4

邮发代号:28-264

单  价:20.0000

总  价:240.0000

国内外数据库收录

  • 中国《中文社会科学引文索引》
  • 中国《中国人文社科核心期刊》
  • 中国《中国科技核心期刊》
  • 中国《北大核心期刊(2004版)》
  • 中国《北大核心期刊(2008版)》
  • 中国《北大核心期刊(2011版)》
  • 中国《北大核心期刊(2014版)》
  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》
  • 中国《北大核心》
  • 中国《北大核心期刊(2000版)》

江苏高教

Jiangsu Higher Education
该刊已选入:北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊、北大2011版核心期刊、中文社会科学引文索引、中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)

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2020年 第7期 目录导读

篇名 作者 下载
大学校长治校作用怎样科学发挥——一项基于知识分子类型的解释学分析王飞;王运来
主体间性视角下我国大学校长角色的自我认同与他者认同张玥;卢晓中
中美大学校长职业特征的比较研究毛建青;侯春笑;张凤娟;宣勇
导师指导与博士生的学术热情及投入李锋亮;舒宜彬
博士生延期毕业影响因素的实证研究鲍威;张心悦;吴嘉琦
时间累积与时间分配:学术型硕士的时间投入对科研产出的影响研究范皑皑;季楚煊;柴亦林
博士生学术经历具体满意度与整体满意度的关系研究许丹东;傅道麟;吕林海
我国“博士专业学位”与美国“专业博士”辨析——兼论美国药学博士(Pharm.D.)教育层次张永泽;张雨菲;张海滨
一流学科群引领的产教深度融合机制与路径研究汪旭晖;李晶
应用型本科院校教育组织形态创新研究——基于产教融合的战略思路毕文健
新旧动能转换背景下地方“双一流”建设大学社会责任实现的机制研究杨岭;毕宪顺;赵光锋
基于研究生期望的导师胜任力模型研究苏娜
新型师生关系中价值引领的解析与重构方宁
以学生为中心的创新与创业集成教育范式初探聂永江
创新创业教育元理论探析:基于高校学科建设的视角王瑾;胡恩华
“家-校”育人视域下大学生契约精神的培育研究杨玲玲
人文素养教育对工科大学生就业核心竞争力提升研究王雪飞;陈巍;蒋伟
培养大学生文化自信的三维路径陈淑一;邢光晟
媒体融合增强高校思想政治教育实效性的价值定位与路径马小华
高校辅导员工作室:共同体视域下辅导员专业化发展的新向度梅晓芳
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