比较教育研究-国家哲学社会科学学术期刊数据库
比较教育研究

期刊信息

简  介:《比较教育研究》于1961年创刊,1992年兼作中国教育学会比较教育分会会刊。本刊的办刊宗旨是:向教...《比较教育研究》于1961年创刊,1992年兼作中国教育学会比较教育分会会刊。本刊的办刊宗旨是:向教育工作者介绍各国教育情况,对外国教育进行研究,以促进我国教育的发展,加强中外教育比较和我国比较教育学科建设,提高学术研究水平。本刊适合于广大教育理论工作者,教育决策和管理者,各级各类教师,大专院校学生和广大关心教育的各届人士。>>更多收起

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:北京师范大学

主  编:顾明远

出版周期:月刊

地  址:北京新街口外大街19号

邮政编码:100875

电  话:010-58808310

电子邮件:bjb@bnu.edu.cn

国际标准刊号:ISSN 1003-7667

国内统一刊号:CN 11-2878/G4

邮发代号:2-466

单  价:12

总  价:144

期刊变更:原:《外国教育动态:比较教育研究

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比较教育研究

Comparative Education Review
该刊已选入:北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊、北大2011版核心期刊、中文社会科学引文索引、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)

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2015年 第1期 目录导读

篇名 作者 下载
涌动的潮流:当代世界教学改革动态——陶西平先生专访滕珺;吕云震
21世纪世界高等教育改革的若干趋向及启示徐辉
国际教育发展最新趋势研究——2012~2014年度国际组织教育政策文本解读乔鹤;沈蕾娜
美国“翻转课堂”的兴起、发展、模块设计及对我国的启示齐军
MOOCs学习者:分类、特征与坚持性梁林梅
现象图析学视域下的西方大学教学研究:观点、进展及问题杨凌燕;郭建鹏
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进阶先修课程:美国衔接中学与中学后教育的策略李玲玲
效率优先,兼顾公平?——美国大学先修课的目标与实现马莉萍;刘彦林
美国高校青年教师教学能力发展机制及其启示熊华军;刘兴华
美国公立大学治理结构公司化趋势及其特征分析——新管理主义视角桂敏
美国高校与区域协同发展的路径探析——亚利桑那州南部的经验倪好
奥巴马执政以来美国社区学院发展的机遇、主要政策及面临的问题连进军;杨旻旻
爱国主义:俄罗斯高校公民道德教育的核心内容冯永刚
英国高等学徒制:背景、保障与改革王玉苗
德国学习领域课程:职业教育教学体系的转变徐涵
德国双元制职业教育的社会公平问题何杨勇
教育、公平和社会和谐:比较视野下的亚洲经验——亚洲比较教育学会第九届学术年会综述叶林;赵杭飞
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