比较教育研究

期刊信息

简  介:《比较教育研究》于1961年创刊,1992年兼作中国教育学会比较教育分会会刊。本刊的办刊宗旨是:向教...《比较教育研究》于1961年创刊,1992年兼作中国教育学会比较教育分会会刊。本刊的办刊宗旨是:向教育工作者介绍各国教育情况,对外国教育进行研究,以促进我国教育的发展,加强中外教育比较和我国比较教育学科建设,提高学术研究水平。本刊适合于广大教育理论工作者,教育决策和管理者,各级各类教师,大专院校学生和广大关心教育的各届人士。>>更多收起

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:北京师范大学

主  编:顾明远

出版周期:月刊

地  址:北京新街口外大街19号

邮政编码:100875

电  话:010-58808310

电子邮件:bjb@bnu.edu.cn

期刊网址:http://www.bjjy.chinajournal.net.cn

国际标准刊号:ISSN 1003-7667

国内统一刊号:CN 11-2878/G4

邮发代号:2-466

单  价:12

总  价:144

期刊变更:原:《外国教育动态:比较教育研究

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  • 中国《北大核心期刊(2000版)》

比较教育研究

Comparative Education Review
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2012年 第1期 目录导读

篇名 作者 下载
大学文化传统的失落:学术资本主义与大学行政化的叠加作用王英杰
美国大学共同治理的思想内涵刘爱生;顾建民
从福利制度走向市场化——芬兰高等教育改革透视蔡瑜琢
公私莫辨:转型国家高等教育市场化研究何雪莲
美国公立高校绩效评价体系内容与特点分析——以田纳西州为例王春春;张男星
从声望排名到质量改进——美国博士生教育评估模式的演进黄海刚
透视美国高等教育中的学生学习结果评价熊耕
国际视野下的本科生学习结果评估——对“评估什么”和“如何评估”的分析与思考吕林海
美国高等教育中转学教育多样化探析涂丽华
学术性与职业性融合——美国社区学院课程模式改革的新趋势陈晶晶;陈龙根
美国教育领导力评价研究三十年:回顾与启示王红;陈纯槿
国家主导的校长培训治理模式——以英国学校领导发展为例郑玉莲;陈霜叶;卢乃桂
萨乔万尼道德领导理论与实践童宏保
欧洲大学内部质量保障体系的构建及评价蔡敏
社会捐赠:美国高等教育的生态性公平机制傅松涛
美国一流大学捐赠基金管理的特征燕凌;佟婧;洪成文
美国大学校友捐赠长盛不衰的组织要素考察张继华;滕明兰
全球教育改革:公平·质量·发展——第四届世界比较教育论坛综述李函颖
美国教育部和国防部推出“学习注册”王远达(编译)
美国:营利性大学面临招生危机黄亚婷(编译)
校车——华盛顿预算削减的下一个对象汪文超(编译)
美国:常春藤的文凭是否还值得拥有龚庆子(编译)
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