教学与管理:理论版

期刊信息

简  介:《教学与管理》所刊文章被人大“中小学管理”专题全文转载的数量连续五年居全国同类刊物之首。

主管单位:太原师范学院

主办单位:太原师范学院

社  长:付一静

主  编:王尚义

出版周期:月刊

地  址:太原市黄陵路19号

邮政编码:030031

电  话:0351-2275243 2275244

电子邮件:jxyglllb@163.com

期刊网址:http://www.jxygl.com

国际标准刊号:ISSN 1004-5872

国内统一刊号:CN 14-1024/G4

邮发代号:22-151

单  价:20.0000

总  价:240.0000

期刊变更:2018年《教学与管理:中学版》《教学与管理:小学版》《教学与管理:理论版》合并《教学与管理》。

国内外数据库收录

  • 中国《北大核心期刊(2004版)》
  • 中国《北大核心期刊(2008版)》
  • 中国《北大核心期刊(2011版)》
  • 中国《北大核心期刊(2014版)》
  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》
  • 中国《北大核心》

教学与管理:理论版

Journal of Teaching and Management
该刊已选入:北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊、北大2011版核心期刊

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2012年 第11期 目录导读

篇名 作者 下载
教育目标分类学面临的挑战与转型徐朝晖
案例教学是解决教师培训问题的有效途径潘炳超
后现代背景下的教育叙事研究张高产
我国学业求助研究的现状与展望冯喜珍;吴雪雷
试论问题解决教学的类型和程式王坤
论生命课堂的教育哲学观刘莉萍
交往教学的伦理学审视杨春燕
试论中华传统文化在教育中的作用邵晶晶;王智
终身教育体系中的学校教育定位探析李明蔚;张洪华
主体间性视角下新型师生关系的建构刘邵岚;乔元正
学校危机的新特点与管理策略王海丰
教学研究成果认定与转化机制的探讨孟瑾
论学校体育伤害事故的学校责任归责张丽
优化评教环节完善教学管理路春娇;熊保林
论从众心理对学校德育建设的助推作用杜允
加强少年儿童图书馆建设促进少年儿童素质教育发展朱珺
中小学体育锻炼安全问题的研究赖福芬
教师教育课程价值取向的重构与实现李丽华
浅论教师专业化发展的社会环境因素及个体素质结构段姣雯
教师教育法律意识的缺失与教育法律素养的提高李叶欣
现代教育背景下的教师职业素养与角色扮演黄雯
论中小学音乐教师校本培训的问题与对策陆小玲
成渝试验区农村教师专业知识与能力现状调查邓泽军
地方中小学教师培训模式的一体化建设段炼炼;王月荣
段炼炼试论专业化背景下的教师职业道德建设单新梅
基于SWOT分析法的新教师职业生涯管理李文婧
把社会主义核心价值体系融入中小学教育中蔡静
网络时代下的中小学德育工作新模式韦霞
后喻文化时代学校德育中的谈话教育朱春晓
寓文化素质教育于青少年学生思想政治教育之中高群
农村初中生心理咨询需求现状调查与分析王翠萍;任庭苇
农村中小学校长校本教研认识的现状调查与对策黄文宁
青少年学生认知心理调查研究周中梁
流动人口子女教育问题的调查研究赵卫华
Flash教育游戏应用于小学数学课堂的准实验研究——以小学数学《元角分的认识》为例申忠会
地理教学中审美教育现状调查和评价杨蕊嘉
河北省农村小学音乐教师置换脱产研修项目的调查分析郭晓希;耿飞
20世纪30年代初中语文教科书的特点与启示董春华
新课程背景下数学教材理解的若干思考陈行;邢向东
初中理科教科书中科学史内容的分析研究张婷;林长春
20世纪前期我国语文教学内容的发展特点耿红卫
浅论语文教学中人文性的建构彭莉
三三数学学习模式的研究韩联郡
多媒体外语教学的优势、问题与对策张晓青
初中英语课堂教学用语的歧义现象及其启示吴俊
英语教学中跨文化交际障碍的成因与对策练丽娟
不同书写任务对初中生词汇附带习得的影响田秋香
中小学体育课程考核标准新探顾正东
学校体育教学中隐性课程开发的必要性及途径李丽
刍议网络教学平台的建设江朝兵;施问全
"生本"理念下小学国学教学现状与对策研究李英
试论语文教学中语感培养的定位策略孟宪浦
浅析基于建构主义的英语教学设计张莹
英语教学中文化背景知识的渗透策略栗岩
元认知理论在英语阅读教学中的运用李少玲
英语自主阅读引导策略的研究李曦
浅议英汉概念隐喻的对比与翻译张礼敏
英语听力测试设计中存在的问题与对策钟伟轩
英语语言"假象"及其翻译曾艳山
新课程改革下物理学史和物理教学融合的教学模式探究张志颖;张晓燕;余丹
巧借化学作文培养学生化学反思能力张必忠
认知发现说指导下的地理教学策略赫兴无
浅论小学"三生教育"的内容及教学设计张杰;杨在宝;杨亚河;晏青青
价值观视域下的中美体育文化比较李加奎
美国《21世纪外语学习目标》对我国民族地区小学英语文化教学的启示杨静林
国外备课研究60年的回顾与展望徐建平;李祖祥;潘霞
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