中学教学参考

期刊信息

简  介:《中学教学参考》是专门研究中学教学改革和考试的教学辅导类期刊。本刊积极倡导一纲多本的教学改革,推进素...《中学教学参考》是专门研究中学教学改革和考试的教学辅导类期刊。本刊积极倡导一纲多本的教学改革,推进素质教学理念及教学方法,为优秀的教学实验、教学实录等提供展现教师才智的舞台,探索高考中考命题规律,充分体现教与学、学与考的有机结合。>>更多收起

主管单位:广西教育学院

主办单位:广西教育学院

社  长:黎海英

主  编:邓国勋

创刊时间:2004

出版周期:旬刊

地  址:广西南宁市建政路37号(广西教育学院内)

邮政编码:530023

电  话:0771-5861159 5861102

电子邮件:zxjxckwz@163.com

期刊网址:http://www.zxjxckgw.com

国际标准刊号:ISSN 1674-6058

国内统一刊号:CN 45-1372/G4

邮发代号:48-12 48-13 48-14

单  价:13.0000

总  价:468.0000

期刊变更:原:《中学文科:教研论坛

国内外数据库收录

  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》

中学教学参考

Reference for Middle School Teaching

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2019年 第10期 目录导读

篇名 作者 下载
千锤百炼始成钢——论高中古诗词鉴赏教学策略解芳
有效提问,助力建构初中语文高效课堂杜贵昌
初中语文探究式学习初探张青
初中语文阅读教学中文本细读有效策略研究杨福勤
高中艺术生语文学习状态探究——以福州知行机构艺术生为例苏佳
以经典课文阅读催生学生作文独创性王毅
刍议中学语文教学中的“文道统一”曲良锋
微写作在初中语文写作教学中的应用徐青
浅谈新课改背景下的文言文教学布睿
论文本细读在小说自主阅读教学中的运用曾丹
谈初中语文课堂教学中的有效互动顾瑛
小情境大课堂——谈初中语文课堂中的情境创设陈宏
谈乡镇初中语文教学与书法实践的有机融合策略仲红龙;刘迎久
核心素养视阈下初中文言文教学策略探析杨秀军
浅谈《三字经》在中学语文教学中的育人价值张义幸
教学智慧在互联网+高中英语课堂环境下的运用廖淑玲
高中英语翻转式写作教学模式及其在慕课平台的应用刘勤
基于学生思维品质发展的初中英语阅读教学实践杜秀玉
浅析高中生英语词汇自主学习能力的培养王延平
关于优化高中英语阅读教学的几点思考肖芳彬
初中英语课堂中激发学生灵动思维的有效策略华莹
基于语境理论的初中词汇教学实践与探索陆燕
浅谈基于核心素养的初中英语阅读教学刘雪玲
互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用潘献铭
社会调查活动是政治教学的有益尝试甘建炉
探讨高中政治教学的“供给侧改革”王小蕾
人在课中央:探寻道德与法治课程的教育学意蕴黄春凤
提升审题技能感受设问魅力——结合哲学主观题案例进行分析苏丽萍
道德与法治课堂教学中有效情境的设计策略李大更
漫画让政治课堂活力四射王英
构建“四联”模式,培育学生健康生活素养——以七年级道德与法治课为例林水火
中学生媒介素养教育在道德与法治课堂中的尝试——以七年级第五课第二框《网上交友新时空》为例李桂芳
涵养法治意识提升核心素养——以《征税与纳税》教学为例杨晓婷
论互动式教学在初中道德与法治课中的有效应用梁兴华
基于立德树人目标提升学生历史学科核心素养的实践李璇
以探究式“立体学案”导学法促历史课堂改革——以人教版必修Ⅲ第3课《宋明理学》一课为例孙武军
让立德树人在中学历史课堂落地生根吴雪娟
浅谈怎样实现触及灵魂的家国情怀教育——以《新中国的外交》一课为例黄春兰
优化课堂衔接润泽历史课堂张灵敏
中学历史课堂两例“突发事件”引发的思考王伟
高中历史人性化课堂的构建与实践初伟伟
插入历史人物故事提高学生学习兴趣常大江
如何在初中历史课堂中有效应用情境教学法高志慧
浅析浙江近十年高考“历史开始”类试题特征储天虎
关于历史材料论述题的分步骤式练习提升法陈丹妮;江秋森
基于思维导图的思维结构评价的探索伍真婷
美国中学地理教材特点简析——以美国《科学发现者》为例孔祥丹;申大魁
浅谈地理微信公众号的运营——以公众号“樵高地理”为例赵建华
新课标下高中人文地理野外考察实践活动探究韦海英
基于核心素养的高中地理深度教学的思考——以“雨水花园”的教学为例王庐峰
指向空间思维的中学生综合思维培养研究陈燕红
“虚拟旅游”视角下的初中地理教学策略探索——以《祖国的首都——北京》为例孙红春
2019年“教研杯”全国教育教学论文大赛《中学教学参考》编辑部;《小学教学参考》编辑部
《创新作文》2019年征稿启事《创新作文》编辑部
《中学教学参考》2019年征稿启事
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