中国教育学刊

期刊信息

简  介:本刊以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针,着办宣...本刊以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针,着办宣传党和国家的教育方针政策,注重理论联系实际,贴近广大的基层教育工作者,围绕我国教育改革和发展中的重大理论问题和实际问题开展研究和交流,为教育改革和发展服务,为蘩荣教育科学服务,为广大教育工作者服务。>>更多收起

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:中国教育学会

社  长:刘堂江

主  编:钟秉林

创刊时间:1980

出版周期:月刊

地  址:北京市东城区和平里街道安定路20号院4号楼4层

邮政编码:100029

电  话:010-64264430

期刊网址:http://www.jcse.com.cn

国际标准刊号:ISSN 1002-4808

国内统一刊号:CN 11-2606/G4

邮发代号:82-410

单  价:15.0000

总  价:180.0000

国内外数据库收录

  • 中国《中文社会科学引文索引》
  • 中国《中国人文社科核心期刊》
  • 中国《北大核心期刊(2004版)》
  • 中国《北大核心期刊(2008版)》
  • 中国《北大核心期刊(2011版)》
  • 中国《北大核心期刊(2014版)》
  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》
  • 中国《北大核心》
  • 中国《北大核心期刊(2000版)》

中国教育学刊

Journal of The Chinese Society of Education
该刊已选入:北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊、北大2011版核心期刊、中文社会科学引文索引、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)

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2019年 第10期 目录导读

篇名 作者 下载
从教育事理到教育学理:“教育学原理”70年发展的理论反思刘庆昌
中国普通高中课程结构改革的70年探索郭华;王琳琳
主动学习何以可能:新中国成立70年教学改革的回眸与前瞻杨小微;金哲;胡雅静
新中国成立70年教学论的发展轨迹与基本经验姚利民;舒俊
我国基础教育课程方案变革70年的回顾与展望龙安邦;余文森
新中国成立70年义务教育供给的变迁逻辑与展望张旸;吴婷婷
新中国成立70年教育管理学发展的总结、评价与展望吴东方;司晓宏
新中国基础教育管理体制70年:历程、经验与展望蒲蕊
高考中的德育评价:新中国成立70年的回顾与展望唐汉卫;刘金松
新中国成立70年劳动教育的历史演变——基于教育政策学的视角张雨强;张书宁
新中国成立70年基础教育教师队伍建设的成效及展望龙红霞
警惕福利陷阱促进事业发展——论“学前教育法”的立法目的管华
警惕互联网时代社群学习的“信息茧房”效应方玲玲
心理服务体系:乡村教师队伍的稳定器朱海;韩雨珂;崔智友
礼赞70年(1949—2019年)
家园共育视角下幼儿健康教育的有效实施王娟
德性与规范:道德教育哲学本质的世纪论争赵旺来;樊改霞
仁德教育:新时代立德树人的新范式探索张旭
综合实践活动课程如何实现“综合”——“以问题和概念为两端”的设计框架季苹;陈红
让数学史助力学生数学学习马金玲
有效把握一节课的“教学评”冯栎钧
利用媒体辅助小学生英语阅读理解崔旸
学“有生命力的数学”韩巧玲
五生课堂让课堂变革走向更深处张显国;黄春燕
从共读开启学生阅读之旅陈璐
游戏化学习让学习成为探索之旅卢茜
践行意义教学转变数学学习方式张雪莲
小学语文课堂应落实“立德树人”谢景花
打造高效课堂秦剑
基于民族声乐艺术文化探讨中国当代声乐教育——评《民族声乐艺术文化与演唱技巧研究》张晔兮
现代性视域下的思想政治教育创新与转型探究——评《思想政治教育转型论:现代性的观点》张楠;员智凯
阅读和批评英语文学作品的基础知识与分析方法——评《小说、诗歌与戏剧探寻之旅——英语文学导读》徐思园
现时代下语言哲学的模式探究——评《后语言哲学之路》卢骄杰
院校美术教育在油画民族化过程中的影响探究——评《民族化再探索——1949至1966年中国油画的重要实践》冯韬
基于文创产业发展的艺术设计教学——评《文化创意产业理论与实践》卢利波
浅谈传统村落文化的教育价值——评《传统村落:从观念到实践》周飞碟;付予
浅谈语音学视角下的声乐教学——评《声乐语音学》赵小林
多元文化音乐教育在音乐教育教学中的实践——评《多元文化视野下的音乐教育改革及人才培养研究》林婕
我国学者对构建社会主义市场经济理论的贡献——评《发展经济学(第四版)》王宛濮
新时期高校舞蹈专业实践教学体系建设分析——评《舞蹈教育学》樊姝乐
英语写作要素与思维教育方法探究——评《图解英语写作的要素:用老外的思维写好英文》刘柳
中国画白描教学探究——评《白描技法教学》王贝
现代教学模式在钢琴教学中的运用解析——评《钢琴教学探微》朱晓菲;姜华升
图形构成艺术教学模式创新探究——评《构成设计》宗华婷
高校强化大学生思想理论教育的有效路径探索——评《思想政治教育价值研究》宋伶俐
浅谈理论与实践相结合的心理健康教育教学——评《新编大学生心理健康教程》吴博;姚文静
西南传统民间手工艺文化的立体化教学实践——评《传统手工艺的现代传承》高小勇
现代汉语词汇分析及教学基本问题阐释——评《现代汉语词汇学导论》秦越
音乐演奏的理性思考——评《音乐风格演释指南》郑弘
传统民间舞蹈的保护与传承——评《中国汉族民间舞蹈的传统文化内涵及舞台运用价值研究》杨静
现代设计体系的教学参考与实践体验——评《世界现代设计史(第二版)》朱江
引人入胜的通俗 妙趣横生的深邃——评《语言学课堂:当哲学家遇到认知语言学》赵毅达
我国中小学音乐教学与奥尔夫教学法的融合——评《奥尔夫音乐教学法本土化研究》张国仲
电影中的“色彩密码”——评《不懂色彩不看电影:视觉化叙事中色彩的力量》韩立国
浅谈电影媒介与电影工业的发展和传承——评《世界电影史(第二版)》肖鑫
英语语言教学和其文学文化内涵探究——评《英语语言·文学·文化研究》王屹
乡村振兴战略背景下民间艺术教学模式探究——评《中国民间美术实验教程》庄一兵
儿童音乐剧在儿童教育中的运用探析——评《寻找失落的艺术精神——儿童艺术教育的人文化建构》李梦莹
浅谈思想政治教育与心理教育融合——评《心理健康与思想政治教育》常虎强
浅谈声乐演唱与舞台表演的结合——评《声乐演唱艺术理论与舞台表演实践探索》王艺潼
新时代公安教育改革发展探索——评《新形势下公安教育与执法改革研究》于洁;马静
公安教育实训教学改革思考——评《公安民警教育训练理论研究》张萌;石雨农
校企合作视域下应用型人才培养机制的构建——评《校企合作新探索——地方高校应用型本科人才培养模式的研究与实践》朱磊
跨文化背景下大学英语教学的创新探究——评《大学英语教学的跨文化教育及教学模式研究》邓丽霞
文化视角下的美术教学实践——评《美术教育的文化转向》乌日汗
社群新媒体应用于教育教学的尝试与价值探讨——评《智能时代新媒体概论》许璐
浅谈马拉松比赛中的风险因素与应对——评《优秀马拉松运动员科学化训练探索》姜鑫;姜立嘉
高校非物质文化遗产中文化的传承与保护——评《非物质文化遗产保护研究》郑琳喆
新时代教学模式创新与培养学生能力探究——评《英语教学改革理论与实践研究》谭鑫
当代大学生马克思主义信仰教育策略探究——评《当代大学生马克思主义信仰教育研究》张景泊
广东省廉江中学
70年基础教育发展的“中国道路”杨银付
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