中国教育学刊

期刊信息

简  介:本刊以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针,着办宣...本刊以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针,着办宣传党和国家的教育方针政策,注重理论联系实际,贴近广大的基层教育工作者,围绕我国教育改革和发展中的重大理论问题和实际问题开展研究和交流,为教育改革和发展服务,为蘩荣教育科学服务,为广大教育工作者服务。>>更多收起

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:中国教育学会

主  编:钟秉林

创刊时间:1980年

出版周期:月刊

地  址:北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层

邮政编码:100011

电  话:010-64845699

期刊网址:http://www.jcse.com.cn

国际标准刊号:ISSN 1002-4808

国内统一刊号:CN 11-2606/G4

邮发代号:82-410

单  价:15

总  价:180

国内外数据库收录

  • 中国《中文社会科学引文索引》
  • 中国《中国人文社科核心期刊》
  • 中国《北大核心期刊(2004版)》
  • 中国《北大核心期刊(2008版)》
  • 中国《北大核心期刊(2011版)》
  • 中国《北大核心期刊(2014版)》
  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》
  • 中国《北大核心》
  • 中国《北大核心期刊(2000版)》

中国教育学刊

Journal of The Chinese Society of Education
该刊已选入:北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊、北大2011版核心期刊、中文社会科学引文索引、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)

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2008年 第1期 目录导读

篇名 作者 下载
科学发展观视域下的人民满意的教育傅维利
书包限重:再次聚焦“减负”张爽;王本中;王楚松;杨宝祥;吴国通;陈科妮;林天伦;张俊友
德国基础教育质量提高问题的考察与分析王定华
要重视教育科学精神的培养张志勇
再谈如何看待“国学热”?黄济
义务教育阶段农民工子女县城集聚现象剖析——以江西省为例程方生
促进教师发展 迎接时代挑战——关于中学教师发展的新思考刘彭芝
以教师发展为本创新学校管理现代境界吴国通
校长的使命:在学校变革中生成学校文化张军凤
挖掘叔同人文资源 建设校本课程冯国健
幸福的教育人生何以可能:给教师的建议王华女
国务院批准提高中小学特级教师津贴标准:从今年起每人每月80元增至300元
幸福感:教师发展的人本指标张俊华
教师专业发展的关键许序修
改革教师会议 促进教师专业发展——北京第一四0中学常规性会议改革一隅周玉荣
“中华传统文化教育论坛”在山东青州落幕:弘扬传统文化 推进素质教育
道德灌输:两种不同视角的审视蔡连玉
和谐社会与中国公民教育——中国教育学会教育学分会德育第16届学术年会综述杨启华
例析课程改革中探究式教学的功能廖伯琴
例谈课程改革下的语文练习陆青春
素质教育与“升学率”矛盾吗?王增昌
从走廊的宽度看教育的窄度闻泉新
面对学生的奇思妙想陈京山
校长是团队的精神领袖肖川
相对不变是成熟的标志——我说教育科研的“日新月异”朱华贤
做教育的“农人”祁中伟
2008年《中国教育学刊》致读者
让梦起飞的地方——山东省威海高新技术产业开发区第一中学
“金色潘南”为学生一生的发展奠基
鹤壁市培红高级中学
办学要着眼于学生全面发展许嘉璐
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