中国教育学刊

期刊信息

简  介:本刊以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针,着办宣...本刊以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针,着办宣传党和国家的教育方针政策,注重理论联系实际,贴近广大的基层教育工作者,围绕我国教育改革和发展中的重大理论问题和实际问题开展研究和交流,为教育改革和发展服务,为蘩荣教育科学服务,为广大教育工作者服务。>>更多收起

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:中国教育学会

社  长:刘堂江

主  编:钟秉林

创刊时间:1980

出版周期:月刊

地  址:北京市东城区和平里街道安定路20号院4号楼4层

邮政编码:100029

电  话:010-64264430

期刊网址:http://www.jcse.com.cn

国际标准刊号:ISSN 1002-4808

国内统一刊号:CN 11-2606/G4

邮发代号:82-410

单  价:15.0000

总  价:180.0000

国内外数据库收录

  • 中国《中文社会科学引文索引》
  • 中国《中国人文社科核心期刊》
  • 中国《北大核心期刊(2004版)》
  • 中国《北大核心期刊(2008版)》
  • 中国《北大核心期刊(2011版)》
  • 中国《北大核心期刊(2014版)》
  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》
  • 中国《北大核心》
  • 中国《北大核心期刊(2000版)》

中国教育学刊

Journal of The Chinese Society of Education
该刊已选入:北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊、北大2011版核心期刊、中文社会科学引文索引、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)

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2020年 第8期 目录导读

篇名 作者 下载
把立德树人放在首位——深入学习习近平总书记关于教育的重要论述田鹏颖;单旖旎
“劳动中学习”的省思肖绍明
什么是“劳动的独特育人价值”——论劳动之于“体、技、心”的教育意义娄雨
成事与成人:信息时代劳动教育的突破与创新李政林
当代德国学校劳动教育课程构建的经验与启示任平;贺阳
如何把握劳动教育的关键环节?
以育人方式改革为重点推动普通高中深度变革陈如平
论新高考改革中学业水平选择性考试的设计转向韩家勋;肖立宏;黄晓婷
我国“十四五”教育规划编制面对的形势与特点桑锦龙
当代学校教育中的科学和人文危机项贤明
育人本位的基础教育信息化水平评价指标体系建构宣小红;纪效珲;石邦宏;马世洪
隔代教养家庭初中生的学习困难及其心理行为问题研究陈传锋;孙亚菲
教育培训机构的法律属性与法律规制毛婧;祁占勇;答喆
供需增量:县域教师编制的现实挑战与政策议题张宗倩;秦玉友
“留住乡愁”:当代乡村班级生活建设的文化面向张聪
“能动学习”与能动型教师钟启泉
让幼儿园环境创建散发场所精神王文乔
论基于“主体诉求”的乡村教师培训肖庆华
非物质文化遗产传承的师资素养探究张卓;纪德奎
体验式教研让园本教研落地生根王玉廷
育人应是学生资助的价值取向王定功;邱广伟
有效听课评课“三步曲”巨鹏
让生命教育在教育中绽放异彩路秀兰
多媒体在小学古诗词教学中的有效应用艾荣
“后网课时代”教学的起承转合苏小兵
学会估算让数学更有用孙方友
让朗读激活语文课堂邢伟华
有效课堂教学三步曲刘佳鹤
整合单元法助力语文高效教学于钟民
四位联动塑造小学生道德品质郑凤仪
用“对话式”教学提高学生英语口语水平杜德利
德育在小学音乐教学中的有效渗透李丽珍
科学探究需由“扶”到“放”郭军
数字媒体专业设计美学课程建设研究与实践——评《数字媒体技术与视觉艺术创新研究》靳太然
高校声乐教育中的民族传统文化资源分析——评《中国民族声乐的传承发展与艺术风格探析》周燕
游戏在足球课程教学中的应用分析——评《学校足球运动课程教学设计与改革研究》洪羽彬;赵光臣
“乡村振兴”战略下红色旅游资源在教育中的重要意义——评《乡村振兴战略与乡村旅游研究》张金鸥
新时代国际教育人才培养模式改革探究——评《跨国高等教育人才培养模式研究》方胜新
博采众长提升幼儿英语的指导与教学水平——评《外语教学方法与流派》王淼
数学文化融入课堂的方法和途径——评《基于高中数学核心素养的教学设计与反思》梁治明
英语翻译教学实践技巧的改善与提升途径——评《英语翻译的原理与实践应用》庄义辉
朝鲜族体育文化保护传承与教育的现实思考——评《中国特色朝鲜族民俗体育文化及其多元化发展研究》徐嘉璘;金青云
浅谈世界多元艺术对舞蹈艺术的影响——评《舞蹈世界城市项目》房雅璐
我国教育体制及农村综合改革方法思考——评《农村教育现代化的理论与实践研究》刘丽艳
我国高校舞蹈教育中的“变”与“不变”——评《规范与创新:中美高等院校舞蹈教育比较研究》姚磊
音乐教育审美性与实践性的有效融合——评《音乐教育之实践与审美思考》潘超
铜管乐的艺术形式与教育功能——评《铜管乐教学法》沙柏廷
新形势下教育教学管理创新实践分析——评《教育管理案例教学》张慧;刘仁明
提升音乐师范生核心能力的探索——评《信息化环境下音乐师范生教学能力培养研究》王晓
如何实现精彩的博物馆展示——评《博物馆展示设计》雷鸣
中国民族音乐与钢琴的碰撞——评《储望华钢琴作品演奏解析(教学版)》赵洋
艺术设计专业基础美术课程的“教”与“学”——评《造型基础:观察、认知与创造》薛文峰;阿茹罕
中国手风琴发展的艺术性与民族性分析——评《中国手风琴艺术发展研究》聂溪
设计创意思维培养策略探讨——评《创意设计教学笔记》张景
面向未来的艺术设计教育——评《设计教育与艺术设计创新教学研究》王立波
思想政治教育功能及其优化对策探讨——评《高校思想政治教育实效性研究》崔澜夕
“互联网+”时代学习模式的多元化构建——评《虚实融合环境下的非正式学习研究》何小香
跨文化教育在日语教学中的应用价值探究——评《日语教学与思维创新研究》余耀
学校民族文化传承生态化教育模式构建——评《优秀传统文化的传承与创新》蒋玮玮
基于协同育人的思想政治教育创新发展路径——评《思想政治教育实务》林海荣
认知语言学理论基础探析——评《英语语言学理论与发展探究》高葆华
写意油画技法在油画教学中的运用——评《写意油画教学》舒文鑫
音乐教育课程多元化理论与实践方法分析——评《普通高校音乐教育》孙辉
试析田径体能训练的理论基础——评《田径运动体能训练》王洪宇;杨明
民族音乐多维传播分析——评《中国民族音乐文化传承与高校音乐教育研究》陈艳秀
弘扬民族文化视阈下的传统弹拨乐演奏与教学——评《中国传统弹拨乐的演奏与艺术风格探究》陈黎清
大数据时代新闻可视化传播路径分析——评《数据新闻可视化》刘宁
语言文化视角下大学英语教学策略探讨——评《外国语言文学及外语教学研究》王虹霞
文化自信视角下大学语文教学改革有效策略探析——评《大学语文的课堂和书房——语文教学笔记》廖小春;桂小敏
新时代背景下的新英语阅读教学——评《英语阅读教学研究》车明明
大学教育信息化建设现状分析及对策探讨——评《“互联网+”背景下的高校信息化建设》吴万民
高效历史课堂的构建——评《历史课堂的有效教学》冯兵
信息可视化设计教学方法创新思考——评《信息设计之美:如何准确传达丰富的信息》李维
基于交互设计本质的专业人才培养——评《交互思维:详解交互设计师技能树》刘再行
高校钢琴教学中“道”与“器”的价值探究——评《探索·奋进·跨越——钢琴教育教学的研究与实践》李靓
“舞蹈创作与实践”课程——心理学舞动治疗的教学法探索郭贝贝
“一带一路”建设下的外语人才培养规划探究冶慧颖
作品欣赏 湖南学院美术与设计学院蒋艺芝;李齐
基于博物馆资源的陕西文创产品设计思路吴兹古力
作品欣赏 榆林学院艺术学院孟强
作品欣赏 深圳职业技术学院宫平;佟景贵
深入推进普通高中新课程体系建设尹后庆
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