现代特殊教育

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简  介:《现代特殊教育》——中国发行量最大的特殊教育专业期刊 读者对象:特殊教育学校、有特殊儿童少年就读的普...《现代特殊教育》——中国发行量最大的特殊教育专业期刊 读者对象:特殊教育学校、有特殊儿童少年就读的普通学校和康复机构的教师及其他工作人员,特殊教育管理和科研人员,大、中专院校特教专业的教师和学生,热心特殊教育事业的社会各界人士。 主要内容:宣传国家有关发展特殊教育的方针政策和法律法规,推介特殊教育科学研究成果,提供教育教学及康复训练的经验、方法和案例,介绍国际特殊教育的新思想、新理念、新方法、新经验,报道国内外特殊教育发展的最新信息动态,反映现代特殊教育工作者的风貌和心声。 刊期定价: 《现代特殊教育》杂志为月刊,全年12期,每月中旬出版,国内外公开发行,大16开,彩色4封,每期定价10元,全年订价120元(包括邮资和包装费);境外每期定价70元,全年订价840元。 订阅办法: 《现代特殊教育》自办发行。请订户认真填写订阅两联单,无订单者可另纸写明订户详细地址(省、市、县、区及门牌号码)、邮编、订阅份数、起止年月及收件人姓名,汇款至《现代特殊教育》编辑部收。邮汇地址:南京市草场门大街133号《现代特殊教育》编辑部;邮编:210036;银行汇款帐号:93060155260000469;开户行:上海浦东发展银行南京分行北京西路支行;户名:江苏教育报刊总社;订阅热线:025-86275623;电子信箱:xdtsjy@sina.com。>>更多收起

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A journal of Modern Special Education

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2018年 第19期 目录导读

篇名 作者 下载
喜看特教丰碑立,乘风破浪再远航方俊明
突出重点,综合施策,加快推进陕西特殊教育改革发展王海波
落实新发展理念,回应“办好特殊教育”的时代命题张伟锋
改革开放以来我国民办特殊教育的发展成就及思考杨克瑞
等待王嘉辉;孙秀娟(指导老师)
践行“仁爱”教育,让每个生命都精彩颜新华
奏鼓王洋;林世琴(指导老师);林新荣(指导老师)
教育组织渐进变革,教育质量持续提升——我国推进个别化教育学术与实践的思考许家成
多重障碍学生沟通技能的评估盛永进
培智学校新生入学评估实践探析——以福建省厦门市海沧区晨昕学校为例李玉影;王文龙;邓猛
送教上门工作中心理支持策略实践研究的玉溪经验吴金廉
《盲校义务教育体育与健康课程标准》解读高理敬
母爱郑策;张琳(指导老师)
学前融合教育中自闭症儿童社会支持策略的实施王利丽;张兰
秋意盎然顾雨;高玉霞(指导老师)
论以生为本的特教学校“适学课堂”构建赵庆
信息技术支持下培智学校的多感官参与古诗教学李银环
培智学校运动与保健教学思考杨益平
浅谈自闭症儿童阅读能力的培养杨淑艳
基于康复,植于融合:聋生习得语言表达规则的策略研究缪登梅
多元智能理论下多媒体教学对学前听障儿童全面康复的促进作用王姗
聋校数学研究性学习的实践与思考王华香
批注式阅读:让听障学生与文本深度对话王永红
以“读报、说报、写报”活动促进聋生语言能力提升陈秋蓉
视障学生图形认知测验的个案研究谌小猛;徐玉林;李秋玲;杞昭安
过马路郑策;张琳(指导老师)
盲校图形与几何教学的策略探究陈蕾
创圆融特色文化,办品质培智学校朱玉螓;王晔凤;朱芳英
培智学校校本课程的开发与实施——以精细动作康复校本课程为例邹佩
培智学校结构化课堂教学范式的构建与运作金亚芳
台湾地区特殊教育教师评鉴手册编制的研究与启示于丽君;张婷;董亚琦
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