上海教育科研

期刊信息

简  介:初、中等教育理论刊物。侧重报道上海地区中小学、幼儿园教育科研成果、科研经验及研究信息。

主管单位:上海市教育委员会

主办单位:上海市教育科学研究院普通教育研究所

主  编:汤林春

创刊时间:1981

出版周期:月刊

地  址:上海市茶陵北路21号

邮政编码:200032

电  话:021-64188187

电子邮件:Shanghai-edu@vip.163.com

国际标准刊号:ISSN 1007-2020

国内统一刊号:CN 31-1059/G4

邮发代号:4-720

单  价:10.0000

总  价:120.0000

期刊变更:原:《教育科研情况交流》

国内外数据库收录

  • 中国《中文社会科学引文索引》
  • 中国《中国人文社科核心期刊》
  • 中国《北大核心期刊(2004版)》
  • 中国《北大核心期刊(2008版)》
  • 中国《北大核心期刊(2011版)》
  • 中国《北大核心期刊(2014版)》
  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》
  • 中国《北大核心》
  • 中国《北大核心期刊(2000版)》

上海教育科研

Journal of Shanghai Educational Research
该刊已选入:北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊、北大2011版核心期刊、中文社会科学引文索引、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)

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2020年 第6期 目录导读

篇名 作者 下载
前行与守正苏忱
教学学术到底是怎样的学术——论教学学术的核心、过程及成果表征李海霞;蔡春
我国中小学德育范式变迁的人性化思考——以《中小学生守则》为例张瑞瑞
论教师教育文化生态的失衡与建设秦启光
非认知能力能否助力处境不利学生实现学业逆袭——基于江苏省中小学学业监测数据的实证分析钱鹏图;姚继军;蔡茹;周世科
中国四省市学生阅读素养的影响因素研究——基于PISA2018数据的分析廖琴;王哲
教师教学热忱及其对学生阅读素养的影响——基于PISA2018中国四省市数据的分析卢珂;王玥
新时代推进群众性教育科研的着力点汤林春
加强新时期中小幼学校教育科研漫谈本刊编辑部
区域优秀教育科研成果推广应用项目绩效评价的思考与探索陈玉华
区校协同推广应用优秀教育科研成果的探索卢维兰
新时代群众性教育科研活动需要创意设计马骏
“四问”帮助教师觉察与识别自己的“类经验”杨兰;陈霞
学前教师教育专业课程的临床教学模式——基于国际经验的本土设计李林慧
教科书中的国家形象变迁——基于1978年、1993年和2001年人教版小学语文教科书的分析姜洁;吴小鸥
国内外中小学阅读策略教学研究进展述评黄志军;王晓诚
再议科学探究的真伪命题罗国忠
以深度教学重构小学数学课堂样态朱红伟
培养小学生数据分析观念的教学案例研究周惠琴
生命教育中融入社会主义核心价值观的思考与实践徐佑翔
上海基础教育改革和发展“十四五”规划咨询会召开
江苏省昆山市巴城中心小学校:竹印巴小 幸福笛娃
“黄浦杯”征文的台州经验
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