华夏教师

期刊信息

简  介:本刊以各级各类学校各学科教学为特色,着重反映国内大中小学管理者的先进经验及广大教师在教书育人过程中探...本刊以各级各类学校各学科教学为特色,着重反映国内大中小学管理者的先进经验及广大教师在教书育人过程中探讨及总结的教育心理、教学心理及教师心理等方面的内容。 《华夏教师》将分为关注、人物、心理、理论、观点、文化等六个版块,内容涵盖教育管理、教师及教学的各个方面。>>更多收起

主管单位:共青团中央

主办单位:中国青年出版总社

社  长:王琳

创刊时间:2012

出版周期:旬刊

地  址:北京市东城区东四十二条21号

邮政编码:100708

电  话:010-57350461 57350352

电子邮件:hxjszz@163.com

期刊网址:http://www.hxjsbj.cn

国际标准刊号:ISSN 2095-3267

国内统一刊号:CN 10-1045/G4

邮发代号:82-439

单  价:15.0000

总  价:540.0000

期刊变更:2017年7月改旬刊。

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  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》

华夏教师

Cathay Teacher

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2019年 第36期 目录导读

篇名 作者 下载
论学校德育工作中青少年角色承担能力的培育张荣
探析幼儿园新教师教学活动能力的现状及对策建议黄贤
“互联网+”时代下的“生命与安全教育”发展与创新思考李单
中小学教学管理中存在的问题及策略研究廖舒兰
人本化理念在小学管理中的应用研究殷峰
探析初中历史教学与学生人文素养的培养魏鑫彦
小学英语对话教学中提高学生思维能力的有效做法王希英
培养高中生英语写作能力“三策略”张晓进
小学英语阅读教学中培养学生批判思维束洁
幼儿合作与交往能力的培养分析曲长影
关于初中英语阅读中学生质疑能力的培养策略陈建美
如何在小学语文教学中实现学生思维的发展和提升张爱华
高中政治教学中学生思维能力的培养途径冯琦
小学劳技课堂学生自主学习能力的培养杨玲
谈新课标背景下小学生道德与法治基本素养的培养党凤芹
小学高段数学教学中提高学生口算能力探究杨晶
小学数学培养自主探究能力的策略黄秀环
整合校园资源 提高学生习作水平郑文妹
小学数学学科核心素养及其培育的基本路径探究黄修明
化意为象,意蕴绵长李娟娟
论素养为本的“一课四实验”化学课堂构建——以《燃烧与灭火》一课为例王礼娟
初中数学多媒体高效课堂教学模式的探究郑慧云
初中道德与法治有效教学策略探究李群
基于学生核心素养的小学英语教学方法探寻赵玲玲
初中英语教学中多媒体技术的运用何周花
信息技术在初中语文课堂教学中的运用探究林美英
微课模式在初中数学课堂教学的实践探究邱仰杭
初中体育教学加强学生心理素质的锻炼周华
论初中英语词汇教学与阅读能力提升之意义与方法——以初中译林版英语教材词汇教学为例顾慧香
高中历史课情境教学法开展思路与技巧探究李清秀
图文并茂教学,激发学生学习热情沈雪梅
围绕重要概念的初中生物教学核心研究王思玲
中学语文教学中《风筝》主题解读的教学分析陆露
自制教具扮靓小学数学课堂王婷
高中数学教学中渗透数学文化的意义和途径探讨杨勇
加强小学英语语感教学的有效方法王瑗
创客教育理念在小学音乐教学中的应用孟艳
新课程下小学英语教学评价策略吴菲
小学音乐情境教学分析潘鸿雁
小学语文写作教学提升对策分析邢海燕
高中生物课堂教学中如何进行有效的师生互动聂凤英
小学音乐“自主·合作·创新”课堂教学模式的探究刘志勋
思维导图在高中英语写作教学中的应用朱学恒
小学英语翻转课堂教学模式及其应用策略杜金霞
初中道德与法治课生活化教学的实践分析吴雨花
对课程游戏化背景下户外混班游戏教学的探微朱云
小学体育课中开展定向运动教学的价值陆军
创新初中田径的教学“三举措”徐成
中班户外亲子阅读——《落叶跳舞》张小娟
谈主题墙创设的实践研究刘珍
高中数学课着重培养学生数学应用意识和能力的方法探寻徐健
谈小学数学“实践与综合应用”的教学生活化张红妹
基于核心素养导向,优化初中物理情境教学郭建南
坚持人本思想,探索幼儿高效管理路径王宝倩
感受异域风情,丰富审美体验——多文化角度下的美术欣赏课研究吕剑锋
故事教学法在道德与法治课的应用策略姚素萍
流行歌曲在小学音乐教学中的有效运用秦静静
借助“错误”资源 优化数学学习——以《分数的初步认识》一课的教学为例张永香
小学英语口语交际课堂教学策略探析张晶
基于对话教学下小学道德与法治的教学评价改革张剑
小学数学教学中趣味性教学方法的分析曾萍
提高道德与法治课堂效率教学策略的研究秦洋
小学语文教学中的情感教育及其实施问题的研究钟晓玲
基于主动性学习理念下幼儿美术材料投放的策略冯雅静
以生为本,以学为主——谈以学习为中心的小学数学教学策略肖群慧
谈提高高中语文教学效率的经验与体会豆琳
以创造教育的理念实施生成教育姚小玲
高中生物教学中的图像利用策略韩素芹
音乐课堂教学,从“课前一曲”开始张燕雷
析生活实例教学法在生物教学中的运用策略马永峰
读写结合 以读促写——培养小学中高年级阅读写作有效策略张志娟
高中语文教学中传统文化的渗透及价值思索赵丽
初中信息技术课表现性评价应用研究王军霞
学为中心,做好三个“凸显”——谈小学语文课堂提升核心素养的预学策略许晓敏
基于核心素养下小学课堂教与学方式研究陈玮
“旧知”在初中物理“问题”导学中的运用唐晓挺
基于创新能力培养的初中物理实验教学设计研究张兵
谈如何有效开展初中语文中的文言文教学张君
网络环境下小学语文高年级课外阅读探究蒋燕
“会诊式”初中班主任德育工作的构建分析高峰
政治核心素养漫谈——以法治意识培养为例张朝旭
提高高中班主任德育工作有效性的方法思考姜黎黎
小学班主任对学生文明礼仪的养成教育严妍
用对方法,轻松迎接历史中考——初中历史有效备考策略研究杨瑞
小学语文随文练笔的教学思考邵迎强
悦读,增强阅读情趣的法宝范旭阳
巧用绘本,激发写话欲望武相珍
小学语文阅读教学与电子书包的整合实践研究孙志东
《华夏教师》优秀论文评选启事
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