论文筛选

-

领域

  • 6,375篇文化科学
  • 510篇哲学宗教
  • 329篇语言文字
  • 180篇经济管理
  • 107篇政治法律
  • 93篇社会学
  • 39篇自动化与计算...
  • 24篇医药卫生
  • 22篇艺术
  • 18篇理学
  • 13篇文学
  • 12篇建筑科学
  • 12篇环境科学与工...
  • 10篇交通运输工程
  • 8篇轻工技术与工...
  • 8篇自然科学总论
  • 7篇电子电信
  • 5篇机械工程
  • 5篇农业科学
  • 4篇生物学

主题

  • 4,837篇高职学生
  • 568篇高职院校学生
  • 527篇高职大学生
  • 396篇高职院校
  • 205篇高职高专学生
  • 157篇高职生
  • 116篇高职院校大学...
  • 106篇实证研究
  • 103篇思想政治教育
  • 92篇高职教育
  • 89篇影响因素
  • 80篇顶岗实习
  • 79篇心理健康教育
  • 78篇提高高职
  • 78篇高职学生就业
  • 77篇社会主义核心...
  • 76篇心理健康
  • 76篇高职学生思想...
  • 73篇工匠
  • 69篇职业生涯规划

机构

  • 33篇南京化工职业...
  • 33篇辽宁农业职业...
  • 31篇常州信息职业...
  • 27篇南京工业职业...
  • 27篇阜新高等专科...
  • 26篇江苏海事职业...
  • 25篇浙江金融职业...
  • 25篇浙江商业职业...
  • 24篇营口职业技术...
  • 23篇无锡职业技术...
  • 23篇抚顺职业技术...
  • 22篇浙江交通职业...
  • 22篇重庆电子工程...
  • 20篇黄冈职业技术...
  • 20篇无锡商业职业...
  • 19篇浙江经贸职业...
  • 18篇南宁职业技术...
  • 18篇南通纺织职业...
  • 18篇重庆城市管理...
  • 16篇南京铁道职业...

作者

  • 6篇刘燕
  • 6篇黄华
  • 6篇龚芸
  • 5篇李亚玲
  • 5篇张骞
  • 5篇王珏
  • 5篇冯静
  • 5篇李婷婷
  • 4篇曹晖
  • 4篇徐畅
  • 4篇吴国建
  • 4篇吴迪
  • 4篇杨海珍
  • 4篇丁立群
  • 3篇黄斌
  • 3篇王靖
  • 3篇吴鸣
  • 3篇向立志
  • 2篇杨泉良
  • 2篇刘莉

期刊

  • 342篇教育与职业
  • 260篇文教资料
  • 253篇职业教育研究
  • 216篇辽宁高职学报
  • 174篇职教通讯
  • 171篇职教论坛
  • 161篇中国成人教育
  • 120篇科技资讯
  • 120篇太原城市职业...
  • 118篇中国职业技术...
  • 113篇湖北函授大学...
  • 92篇职业技术教育
  • 87篇求知导刊
  • 86篇学理论
  • 85篇辽宁师专学报...
  • 85篇机械职业教育
  • 79篇天津职业院校...
  • 78篇当代职业教育
  • 78篇当代体育科技
  • 72篇现代交际

年份

  • 2篇2020
  • 378篇2019
  • 432篇2018
  • 525篇2017
  • 610篇2016
  • 600篇2015
  • 629篇2014
  • 601篇2013
  • 586篇2012
  • 554篇2011
  • 500篇2010
  • 469篇2009
  • 336篇2008
  • 310篇2007
  • 221篇2006
  • 160篇2005
  • 73篇2004
  • 45篇2003
  • 29篇2002
  • 14篇2001
检索条件:
"关键词=高职学生"
7,125 条 记 录,以下是 1-10
高职学生文化自信培养路径探究——基于中华优秀传统文化传承视角获取全文在线阅读
1
出  处:《黄冈师范学院学报》 2020年第1期93-97,共5页
作  者:刘峨
基金项目:安徽省职业与成人教育学会教育科研规划课题,项目编号:Azcj057;淮北职业技术学院人文重点项目,项目编号:2018-B-3;淮北职业技术学院质量工程项目,项目编号:2017JXTD-02;安徽广播电视大学人文社科类重点项目,项目编号:ZD201904。
摘  要:中华优秀传统文化凝结着无数先贤圣哲思想的智慧结晶,是高职学生文化自信培养的宝贵资源。基于中华优秀传统文化传承视角,将中华优秀传统文化融入到高职学生文化自信培养之中,具有十分重要的意义。要强化高职学生对中华优秀传统文...
关 键 词:高职学生 文化自信 文化传承 优秀传统文化 培养路径 
下载次数:0   在线阅读:6
高职学生思政课堂教学方法多维度探析获取全文在线阅读
2
出  处:《学周刊》 2020年第1期6-6,共1页
作  者:干元
基金项目:湖南省教育厅科学研究项目“深度学习在高校教师信息素质提升中的应用研究”资助。
摘  要:从当前高职学生思政课堂教学现状来看,思政课堂教学方式过于单一化,不利于思政课堂教学质量的提升.因此,探析高职学生思政课堂教学方法多维度具有其重要的价值意义.为实现高职学生思政课堂教学方法的多维度目标,笔者从思政教育相关概...
关 键 词:高职学生 思政课堂 教学现状 教学方法 多维度 路径 
下载次数:1   在线阅读:2
心理学效应在高职学生管理工作中的应用初探——以长江工程职业技术学院为例获取全文在线阅读
3
出  处:《淮南职业技术学院学报》 2019年第6期115-117,共3页
作  者:肖晶星 彭志斌
基金项目:湖北省高校学生工作精品立项支持项目“高职院校‘三全育人’背景下心理健康教育工作的创新实践”(项目编号:2018XGJPX4003);长江工程职业技术学院院级重点课题“心理学效应在高职学生管理工作中的应用研究”(项目编号:2017JKY-A11)。
摘  要:心理学效应的源头都有一定的科学依据,有一定的实效性,有效地将这种效应应用于高职学生管理工作中,可以使辅导员、班主任工作更加有方向,为学生管理工作提供新的指导依据。从高职院校学生心理健康教育现状出发,通过案例研究,分别介绍...
关 键 词:心理学效应 高职学生管理 应用研究 
下载次数:0   在线阅读:5
高职学生职业素养培养途径分析——以山西警官职业学院为例获取全文在线阅读
4
出  处:《晋城职业技术学院学报》 2019年第6期19-21,共3页
作  者:曹璟
摘  要:职业素养是体现在职业过程中的综合品质,涵盖职业技能、职业行为、职业道德、职业意识和职业作风等多个方面。高职院校要深化校企合作,优化实践教学体系,加强师资队伍和专业课程建设,构建职业素养培养的完整体系,全面提升学生综合职业...
关 键 词:高职学生 校企合作 职业素养 途径 
下载次数:2   在线阅读:0
“双创”背景下高职学生创业困境与对策研究--以杭州市为例
5
出  处:《新财经》 2019年第21期85-87,共3页
作  者:杨丽洲 陈惠源
基金项目:杭州万向学院重点课题"杭州万向职业技术学院创业学院运营模式研究"(项目编号:YN2016003)。
摘  要:在"大众创业,万众创新"的热潮下,大学生创业引起了政府、高校、社会各界的重视,中央和地方各级政府相应出台了一系列政策,鼓励和支持大学生创业,但高职学生创业面临诸多困境。文章通过调查了解到杭州市高职学生创业过程中存在的...
关 键 词:高职学生 创业困境 创业资金 创新能力 
下载次数:0   在线阅读:0
基于众创空间的高职学生“递进台阶式”创业能力提升路径研究获取全文在线阅读
6
出  处:《辽宁农业职业技术学院学报》 2019年第6期47-49,共3页
作  者:孙超
基金项目:中国交通教育研究会2018-2020年度教育科学研究重点课题(交教研1801-31)。
摘  要:众创空间是面向大众化的创业教育生态系统,具有功能齐全、行业多样、低成本等特点,适合不同能力、不同专业、不同层次高职学生的参与,为大学生创新创业能力提升提供了有效平台。以大学生创业能力递进性培养为目标,通过“知识获取、技能...
关 键 词:众创空间 高职学生 创新创业 
下载次数:0   在线阅读:1
“四步互动课堂”——高职学生心理健康教育教学模式探索获取全文在线阅读
7
出  处:《艺术科技》 2019年第13期39-40,共2页
作  者:陈明英 刘晓华
基金项目:2018年重庆市高等教育教学改革研究项目“以学生为中心的高职学生心理健康教育课程教学模式研究”的研究成果,项目编号:183270,项目主持人:刘晓华.
摘  要:学生为中心的教学模式符合当前心理健康教育教学改革趋势。本研究结合高职学生心理特点和心理健康教育实际开展情况,尝试构建以'目标—资源—活动—成果'为核心环节的'四步互动课堂'心理健康教育教学模式。
关 键 词:高职学生 心理健康教育 教学模式 
下载次数:2   在线阅读:24
新时代高职院校学生思想政治教育工作创新获取全文在线阅读
8
出  处:《办公室业务》 2019年第22期52-52,62共2页
作  者:贾玉超
摘  要:新时代高职院校学生思想政治教育工作面临着重要机遇,不仅拓展时空,变革模式,丰富内容,同时对思想政治教育内容、方法和效果也带来挑战。为把握机遇,迎接挑战,创新新时代高职院校学生思想政治教育工作,有必要丰富思想政治教育内容,...
关 键 词:高职学生 思想政治教育 创新策略 内容 方法 
下载次数:0   在线阅读:2
寻根、启智、明德--高职学生学习中华优秀传统文化的意义获取全文在线阅读
9
出  处:《高教学刊》 2019年第23期73-75,共3页
作  者:罗香萍
基金项目:广东轻工职业技术学院校级科研项目一流高职建设-领军拔尖计划“教化与政治:先秦儒家师道研究”(编号:KYRC2017-0022)。
摘  要:中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力。高职院校不仅要立足时代、面向世界,而且要充分吸取中华优秀传统文化的精髓来指导学生的人文教育。中华优秀传统文化的教育意义体现在三方面:第一,有助于激发寻根意识...
关 键 词:寻根 启智 明德 中华优秀传统文化 高职学生 
下载次数:0   在线阅读:8
新时代高职院校学生工匠精神素养培育论析获取全文在线阅读
10
出  处:《职业教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期14-18,共5页
作  者:唐凯
基金项目:2018年贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目“新时代高职学生‘工匠精神’素养培育研究”(项目编号:2018fdy07)。
摘  要:高职院校学生是技术技能人才的后备力量。目前,高职院校学生的工匠精神素养水平总体不高,高职院校工匠精神素养的培育力度不强、效果欠佳。高职院校要进一步改进教学方式、提升教学效果,加强引导和养成教育力度,加强顶层设计和师德师风...
关 键 词:新时代 高职院校学生 工匠精神 培育 
下载次数:1   在线阅读:1
当前 1/713 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
11
分类表关闭X
隐藏
比较