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"关键词=高职学生"
7,496 条 记 录,以下是 1-10
高职学生创新创业能力提升路径思考获取全文在线阅读
1
出  处:《产业创新研究》 2020年第13期184-185,共2页
作  者:牛生晓
摘  要:当下社会经济迅猛发展,高职学生面临的创新创业能力要求也越加严格。通过高效可靠的方式培养高职学生的创新创业能力已成为各高职院校的重点落实内容。笔者所在城市的某职业技术学院正积极推行“5+3”创业活动,该措施在培养学生创业能...
关 键 词:高职学生 创新创业 路径规划 
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PBL教学模式对高职学生学习倦怠影响的实证研究获取全文在线阅读
2
出  处:《高教学刊》 2020年第30期186-189,共4页
作  者:刘滨 时长胜 王辰辰
基金项目:2017年上海城建职业学院教育科学研究项目重点项目“PBL教学模式对高职学生学习倦怠影响的实证研究”(编号:cjjkyz201707)。
摘  要:学习倦怠问题是高职学生中普遍存在的问题,而采取何种教学模式能够缓解这一问题更令人关注。本研究以“上城院”人力、社保、社工专业学生为研究对象。分选各年级、各专业一个班为实验班,另一班为对照班,进行PBL与传统模式的对比教学...
关 键 词:PBL教学模式 高职学生 学习倦怠 
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东北振兴背景下高职学生工匠精神培育路径研究获取全文在线阅读
3
出  处:《辽宁农业职业技术学院学报》 2020年第6期35-37,共3页
作  者:宋连喜 李云飞
基金项目:辽宁省教育科学“十三五”规划2017年度立项课题(JG17EB130)。
摘  要:在新时代东北振兴背景下,东北地区要实现适应经济新常态的战略性调整,就要坚持创新驱动发展模式,持续在广大民众中弘扬工匠精神,形成以工匠精神为动力、创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式。职业教育与社会发展、科技进步、企业...
关 键 词:东北振兴 工匠精神 高职学生 培育路径 
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高职学生正确消费观培养获取全文在线阅读
4
出  处:《西部学刊》 2020年第18期110-112,共3页
作  者:王沂
基金项目:2019年度江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题“思想政治引导高职学生树立正确消费观的研究”(编号:19SZC-050)的研究成果。
摘  要:当代大学生正确消费观培养是一个重要问题。通过对大学生消费状况调查,发现许多学生有超前消费、借贷消费现象。因此,高职教师要加强学生消费观的引导,要让学生体会花自己赚来的钱的喜悦;要教育家长协助学校做好学生消费观培养;要引导...
关 键 词:高职学生 消费观 消费环境 消费公平 
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浅析影视剧中医患关系对医学生人文情怀培养的启示获取全文在线阅读
5
出  处:《锦州医科大学学报:社会科学版》 2020年第4期56-58,共3页
作  者:吉丽君
基金项目:2018年辽宁省社科规划基金图书馆;情报与文献学青年项目“高校智库助力辽西两地创建国家级高新区研究(编号:L18CTQ001);2020年中央高校基本科研业务费资助“《高等教育信息素养框架》视阈下的信息素养评价研究”(编号:DUT20RW125)的研究成果
摘  要:影视剧《急诊室医生》的上演,又一次将公众视野中由于医患互不信任、信息不对等、沟通障碍、人性到医疗体制等一系列错综复杂问题衍生而来的医患关系这个热点话题抛向了风口浪尖。剧中影射了指导医患关系的四种正能量模型,针对紧张的医患...
关 键 词:影视剧 医患关系 高职学生人文情怀 
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基于项目化教育视角的高职院校社会主义核心价值观教育研究与实践获取全文在线阅读
6
出  处:《高教学刊》 2020年第25期176-178,182共4页
作  者:汪妍
基金项目:浙江省高职院校党建研究会和浙江省高校思想政治教育研究会高职分会2019年课题“项目化视域下00后高职学生社会主义核心价值观教育路径研究”(编号:2019B11);金华职业技术学院2019年党建与思想政治教育研究课题“项目化视域下00后高职学生社会主义核心价值观教育路径研究”(编号:2019Y07)。
摘  要:社会主义核心价值观的培育与践行是当前高职院校思政教育的重要任务,需要深入贯彻到教育与管理等各个环节。调查分析高职学生对社会主义核心价值观认知认同和践行情况,明确以党建、思政教育为载体,传播和认同核心价值观,发挥引领作用;...
关 键 词:核心价值观 高职学生 教育 
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产教融合背景下高职学生创新创业能力培养模式研究获取全文在线阅读
7
出  处:《产业创新研究》 2020年第16期185-186,共2页
作  者:王淑妍
摘  要:在“双创”和产教融合的新时代背景下,高职院校是为社会输送实践型和技能型人才的重要阵地。如何培养高职院校学生的创新创业能力,已成为当前教育研究的热点。本文从高职院校在学生创新创业能力培养方面存在的问题出发,结合产教融合,研...
关 键 词:产教融合 创新创业 能力培养 高职学生 
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新形势下高职文化课“厌学转乐学”实践管理研究获取全文在线阅读
8
出  处:《高教学刊》 2020年第28期194-196,共3页
作  者:赵明明 张雪 柳泽夫
基金项目:吉林省高教学会高教科研课题“新形势下高职学生文化课‘厌学转乐学’实践研究”(编号:JGJX2019D700)。
摘  要:当今形势下,社会对于专业技术型人才的需求不断增加,越来越多的岗位和部门需要高素质人才,因此,文化课的应用价值也逐渐提高,但目前部分高职院校的学生对于文化课,也就是提升文化素养方面的重视程度不高,出现了“厌学”的状况。针对...
关 键 词:高职学生 文化课 质量管理理念 厌学转乐学 实践研究 
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提升高职学生英语岗位应用能力研究——以数字网络平台的高职英语教学为例获取全文在线阅读
9
出  处:《高教学刊》 2020年第26期178-182,共5页
作  者:杨国兰
基金项目:2017年重庆市教育委员会人文社会科学研究规划项目“提升高职学生英语岗位运用能力研究”(编号:17SKG281)。
摘  要:进入新时代以来,为更好地满足各行业对高职人才的需求,实现人才素质培养与职业岗位需求的更好对接,信息化教学显得越发重要。为了促进高职英语教学,高职院校应充分利用多媒体技术和互联网信息化技术,进而提高高职英语教学质量。文章分...
关 键 词:数字网络 高职英语 高职学生 岗位能力 教学探讨 
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基于中国英语能力等级量表的高职学生英语阅读能力自我评估获取全文在线阅读
10
出  处:《外语测试与教学》 2020年第4期43-50,共8页
作  者:朱蓝辉
摘  要:本文以阅读能力自我评估问卷和访谈为工具考查了106名高职学生对英语阅读能力自我评估的有效性和影响因素。研究结果显示(1)整体上受试高职学生能运用CSE量表对自己的英语阅读能力做出有效评估,阅读能力自评总分和7项阅读子能力...
关 键 词:自我评估 中国英语能力等级量表 英语阅读能力 高职学生 
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