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"关键词=阅读推广"
3,756 条 记 录,以下是 1-10
新媒体在高校图书馆阅读推广中的应用与发展获取全文在线阅读
1
出  处:《新丝路》 2020年第18期0192-0192,共1页
作  者:陈晓
摘  要:随着新媒体技术的不断发展,越来越多的高校图书 馆开始利用新媒体平台进行阅读推广,本文分析了新媒体阅读 推广的特点、发展现状以及存在的问题,并针对高校图书馆新 媒体阅读推广工作提出了改进策略。
关 键 词:新媒体 阅读推广 高校 图书馆 
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高校图书馆阅读推广调查研究——以商丘市高校图书馆为例获取全文在线阅读
2
出  处:《漯河职业技术学院学报》 2020年第4期88-91,共4页
作  者:李凤花
基金项目:国家社会科学基金项目(14CZW073);河南省图书情报研究项目(HNTQ-2018-51)。
摘  要:随着全民阅读上升为国家的一项重要战略部署,各高校图书馆正深入、持久地开展阅读推广活动。通过访问高校图书馆主页、实地走访等方式,调查分析了商丘市高校图书馆阅读推广取得的成效:形成了浓厚的校园阅读文化氛围、提高了图书馆资源使...
关 键 词:高校图书馆 阅读推广 商丘市 
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诚品书店经营模式对高校图书馆阅读推广工作的启示获取全文在线阅读
3
出  处:《漯河职业技术学院学报》 2020年第4期92-94,共3页
作  者:陆路
基金项目:河南省软科学研究计划项目“商品供应链中零售商逆向控制研究”(142400410247);河南省图书情报研究项目“全媒体背景下高校图书馆阅读推广对策与措施研究——以诚品书店、逻辑思维、朗读者项目为例”(HNTQ-2019-039);南阳市哲学社会科学规划项目“地方高校图书馆参与社区公共文化服务体系建设研究”(2016SK135)。
摘  要:诚品书店已经成为多个城市的文化地标,几乎每天都在吸引着大量读者,以各种“阅读”活动为媒,追求自己的“人文、艺术、创意、生活”。通过研究诚品书店的发展历程我们可以看到,诚品书店的经营模式具有定位清晰、多元化经营、全方位品牌...
关 键 词:诚品书店 经营模式 高校图书馆 阅读推广 
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基于设计思维的高校图书馆阅读推广模式构建获取全文在线阅读
4
出  处:《大学图书情报学刊》 2020年第4期10-13,共4页
作  者:马子烨
摘  要:设计思维是一种以人为本、关注用户需求、使用创新型思维解决问题的多元设计方法,对于指导高校图书馆阅读推广活动具有重要意义。论文对设计思维的内涵、研究过程以及在图书馆界的应用进行梳理,通过揭示目前高校图书馆阅读推广存在的问题...
关 键 词:高校图书馆 阅读推广 设计思维 
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高校图书馆阅读推广人的构成与培育获取全文在线阅读
5
出  处:《大学图书情报学刊》 2020年第4期17-20,共4页
作  者:马家伟 王姝
基金项目:中国图书馆学会2018年阅读推广课题“高校阅读推广人体系构建与培育模式研究”(YD2018B47);辽宁省高等学校图书情报工作委员会基金项目“高校图书馆微信小程序应用研究”(LTB201810)。
摘  要:文章简述了阅读推广人的概念,分析了我国高校阅读推广人培训的现状、人员构成及管理情况,在此基础上提出培育策略,以期为高校图书馆开展阅读推广人培育实践提供参考。
关 键 词:高校图书馆 阅读推广 培育模式 阅读推广 
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以大学生为主体的深阅读推广活动探析——以“领读学士”为例获取全文在线阅读
6
出  处:《大学图书情报学刊》 2020年第4期21-24,共4页
作  者:吴小玲
基金项目:江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“后数字化时代高校图书馆文献建设与服务策略研究”(2018SJA1005)。
摘  要:大学生阅读娱乐化、快餐化、碎片化现象的渐增,促使高校开始重视深阅读推广活动的开展,但是当前高校图书馆深阅读推广活动存在着活动主体单一、不能满足个性化需求方面的问题。文章阐述了“领读学士”活动的设计理念、活动模式及活动效果...
关 键 词:阅读推广 主体 阅读 领读学士 
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高职院校图书馆阅读推广策略研究获取全文在线阅读
7
出  处:《大学图书情报学刊》 2020年第4期25-27,共3页
作  者:罗琳 李豫诚
基金项目:重庆市教育科学“十三五”规划2019年项目“智慧教育时代面向大学生科研能力提升的信息素养教育变革研究”(2019-GX-134)。
摘  要:高职院校图书馆的阅读推广工作正处于探索发展阶段,文章对高职院校图书馆阅读推广形式进行了归类,总结了目前高职院校图书馆阅读推广中存在的4个共性问题,即有限的客观条件影响推广效果、数字化阅读推广优势发挥不足、读者需求调研反馈...
关 键 词:高职院校图书馆 阅读推广 推广策略 
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大学阅读文化与思想政治教育融合现状的实证研究获取全文在线阅读
8
出  处:《大学图书情报学刊》 2020年第4期28-32,63共6页
作  者:冯英华 张兵
基金项目:江苏高校哲学社会科学研究项目“学术社会化媒体用户信息交互行为模式与应用研究”(2016SJD870018);2018年度江苏省学校共青团研究课题一般课题“社会化媒体环境下高校阅读文化与思想政治教育融合研究”(YB2018087);常州工学院2018年大学生创新创业训练计划重点项目“基于社交媒体的大学生阅读文化与思想政治教育融合研究”(2018035Z)。
摘  要:研究大学阅读文化与思想政治教育融合现状,既有助于了解当前大学生思想政治状态,更好地推动大学阅读文化建设,又有助于塑造阅读文化,创新大学生思想政治教育途径与方式。文章通过问卷调查,定量分析当前大学阅读文化与思想政治教育融合...
关 键 词:阅读文化 思想政治教育 阅读推广 
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“三全育人”视阈下的阅读推广路径与策略研究获取全文在线阅读
9
出  处:《大学图书情报学刊》 2020年第4期33-35,共3页
作  者:王娟 朱慧敏 程贤萍
摘  要:“三全育人”是全员、全程、全方位的德育模式。高校图书馆的阅读推广,也可结合“三全育人”教育格局进行。高校图书馆开展思政课阅读推广具有资源、环境和安全监管三大优势,应通过构建长效思政教育阅读推广体系、加强思政教育文献信息资...
关 键 词:三全育人 高校图书馆 思政课 思政教育 阅读推广 
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面向创新的图书馆多元空间再造与服务实践——以沈阳师范大学图书馆为例获取全文在线阅读
10
出  处:《大学图书情报学刊》 2020年第4期103-107,共5页
作  者:衣晓冰 孙鹏
摘  要:空间作为场所的优势在图书馆服务场景中越发凸显。沈阳师范大学图书馆以需求为导向,通过多元再造探索空间服务的新场景与新生态。该馆空间再造共经历三个阶段:探索阶段、提升阶段和创新阶段。在不同阶段开展不同层次的空间服务内容,深度...
关 键 词:多元空间 空间再造 阅读推广 文化育人 图书馆 
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