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机构

  • 1篇西北师范大学

作者

  • 1篇薛小梅
  • 1篇高育松

期刊

  • 1篇贵州大学学报...
  • 1篇甘肃联合大学...
  • 1篇西部学刊

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2014
  • 1篇2004
检索条件:
"关键词=适应类型"
3 条 记 录,以下是 1-3
议题式教学适应类型分析获取全文在线阅读
1
出  处:《西部学刊》 2019年第16期45-47,共3页
作  者:郭露
摘  要:议题式教学作为思想政治学科新提出的一种教学方式,是新课程改革的重要体现。议题式教学以议题为引领,鼓励学生积极、主动构建新知识,培养学生参与能力,具有生动性和开放性,因而适合课堂教学;议题式教学最突出特点是"议中学",用议...
关 键 词:议题式教学 适应类型 教学方式 
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居住地区民族构成对婚姻移民女性社会活动和适应类型产生的影响:邻里效应的检验获取全文在线阅读
2
出  处:《贵州大学学报:社会科学版》 2014年第6期1-14,共14页
作  者:金斗燮 杨洋
基金项目:2014年韩国政府(教育部)和韩国研究财团经费资助项目(2014S1A3A2043476).
摘  要:本文旨在把握一个说明居住在韩国的婚姻移民女性的社会活动和适应类型的重要因素——邻里效应.尤其是针对居住在同一个市、郡、区的外国妻子以及同民族人口比重对婚姻移民女性的社会活动和适应类型的影响进行分析.结果表明:居住地区的外...
关 键 词:婚姻移民女性的社会活动 婚姻移民女性的适应类型 居住地区的民族构成 邻里效应 同化 
下载次数:3   在线阅读:7
中国背景下的外语学习者文化适应类型研究获取全文在线阅读
3
出  处:《甘肃联合大学学报:社会科学版》 2004年第4期87-90,共4页
作  者:薛小梅 高育松
摘  要:本文通过对文化适应研究的历史回顾,阐明了文化适应与二语/外语学习的关系.在中国背景下外语学习者的文化适应类型应为融合,未来这一领域的研究应该关注中国学生在外语学习中的文化适应发展方向以及认知、情感、个性与文化适应的关系等...
关 键 词:中国 外语教学 外语学习者 文化适应类型 二语习得 人类学 
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