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"关键词=课堂教学模式"
2,140 条 记 录,以下是 1-10
服装店铺陈列课程翻转课堂设计与实施获取全文在线阅读
1
出  处:《浙江纺织服装职业技术学院学报》 2020年第1期87-92,共6页
作  者:郑宁
摘  要:针对高职应用型专业课程实践性较强的特点,以服装店铺陈列课程为例,选择了适合此类课程的"翻转课堂"教学模式,将专业知识按体系分层设计,对应能力训练线上线下交互循环,构建了多层次的分层教学设计模型。通过3年教学实践,教学效果...
关 键 词:高职应用型专业课程 服装店铺陈列 翻转课堂教学模式 
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以读促写,锻笔生花获取全文在线阅读
2
出  处:《文理导航》 2020年第9期80-80,82共2页
作  者:毛明明
摘  要:英语教学培养学生的听、说、读、写四项技能,而英语写作这项技能要求学生能够综合运用各种知识,因此写作是小学生学习英语的难点。传统的英语写作教学只要求学生自主写作,而没有提供一些实质性的帮助。在新课程标准的指导下,教师应该在...
关 键 词:小学英语 课堂教学模式 以读促写 
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小学数学课堂教学“主动参与”模式的实践研究获取全文在线阅读
3
出  处:《数学教学通讯》 2020年第1期68-68,80共2页
作  者:倪卫卫
摘  要:教师要在教学中关注学生的主体地位,让学生对数学知识的学习有正确的认识和理解;教师要引领学生积极主动参与学习,在整合课堂内容的情况下,让学生拥有明确的学习思路和方向;教师要为学生创建主动参与的学习模式,让学生的主动性、积极...
关 键 词:主动参与 课堂教学模式 问题情境 生活实际 实践操作 
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基于SPOC的翻转课堂教学实践研究——以《英语语言综合技能拓展》课程为例获取全文在线阅读
4
出  处:《现代交际》 2020年第1期41-41,40共2页
作  者:郑迎宁
基金项目:金华职业技术学院2018年度校级教改项目“基于超星学习通的‘SPOC+课堂’混合移动教学模式构建以《自主学习》为例”(XMF091102088)。
摘  要:在分析高职商务英语专业教学改革走向、移动教学模式的基础上,依托超星学习通为云平台,构建了基于SPOC的翻转课堂教学模式,使师生交流真正做到不受时间和空间的限制,随时随地、有条不紊地进行,有助于学生英语能力与教学质量的提升...
关 键 词:SPOC 翻转课堂教学模式 英语语言 综合技能 
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钢琴即兴伴奏课堂教学模式创新研究获取全文在线阅读
5
出  处:《当代音乐》 2020年第1期39-40,共2页
作  者:周正茂
基金项目:2019年度吉林大学本科教学改革研究项目(2019XZ-C007)。
摘  要:钢琴即兴伴奏是一门兼具艺术与理论的音乐实践活动,为了培育该领域的学生与人才,钢琴即兴伴奏课堂的教学具有重要的地位。为了创造更加良好的学习与探讨环境,完善艺术鉴赏的培养,提高即兴伴奏教学的效率,对教学模式的创新研究成为重要...
关 键 词:钢琴 即兴伴奏 教学创新 课堂教学模式 
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翻转课堂教学模式在儿童舞蹈创编教学中的运用研究获取全文在线阅读
6
出  处:《艺术研究:哈尔滨师范大学艺术学院学报》 2019年第6期110-112,共3页
作  者:刘春荣
摘  要:信息技术的飞速发展和新教育理念不断涌现,翻转课堂作为一种新型教学模式受到教育界人士的关注。将翻转课堂教学模式运用到舞蹈创编教学中,弥补了实践教学时间不足,将学生变为学习"主动探究者",教师变为"学习引导者、课堂组织者、资...
关 键 词:儿童舞蹈创编教学 翻转课堂教学模式 教学模型设计 
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着力构建高中信息技术“善教乐学”课程模式获取全文在线阅读
7
出  处:《教育观察》 2019年第33期122-123,共2页
作  者:范留平
摘  要:学校教育是一项融智慧、情感、艺术为一体的综合实践工程。"没有情感就没有教育,至少不算是一种完美的教育。"对于教师来说,这种"智慧、情感、艺术"的教育应当首先而且必须体现在教育教学工作的责任与理念、态度与品质上,还直接地体...
关 键 词:高中教育 信息技术教学 课堂教学模式 “善教乐学” 
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翻转课堂教学模式在高校计算机基础课程教学中的运用获取全文在线阅读
8
出  处:《梧州学院学报》 2019年第6期75-78,共4页
作  者:张红霞
摘  要:计算机技术在当下已得到了极为广泛的运用和实践,对人们的生活、学习以及生产工作产生了很大影响。日常生活生产当中,为了促使计算机能够展现其生命力以及发挥其功能,同时为了进一步促使计算机基础课程得到发展。对于目前各大院校而言,...
关 键 词:翻转课堂教学模式 高校 计算机基础 课程教学 
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翻转课堂教学模式在高中英语课堂中运用的具体探讨获取全文在线阅读
9
出  处:《求知导刊》 2019年第47期30-31,共2页
作  者:赖佩珍
摘  要:英语学科虽然是高中教育体系中的重要学科,但是由于高中教育体系中包含的学科众多,导致英语学科所占课时比例较为有限。如果仅依靠课堂教学来向学生传授英语知识,培养学生的英语能力及素养,必然是较难的。这就需要教师转变传统的教学理...
关 键 词:高中英语 翻转课堂教学模式 必要性 策略 
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高中生物课堂中传统与新型自主教学模式对比获取全文在线阅读
10
出  处:《名师在线》 2019年第15期35-36,共2页
作  者:李玲琪
摘  要:传统教学模式使学生逐渐成为学习的机器,而日益发展的社会需要能提出问题、解决问题、懂得反思的人。本课题提出的自主问答课堂模式基于'导学案教学模式',旨在节省各项成本的前提下,提高课堂教学效率,提高学生主动学习、主动思考的能...
关 键 词:自主问答 高中生物 课堂教学模式 
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