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"关键词=读书"
9,874 条 记 录,以下是 1-10
校园阅读经典读书活动调查分析——以大连海事大学为例获取全文在线阅读
1
出  处:《高教学刊》 2020年第24期68-70,共3页
作  者:李冰冰
基金项目:大连海事大学2017年教改项目“服务于学生读书的机构——‘明德书院’的组织形式及运行机制研究”(编号:2017Y43)。
摘  要:通过访问大连海事大学各院系、图书馆网站、微信公众平台及利用电话、微信等形式,对大连海事大学阅读经典校园读书活动情况进行调查、汇总及分析。发现大连海事大学阅读经典校园读书活动主题鲜明,形式多样,培训学生利用数字资源识书、读...
关 键 词:阅读经典 个体需求 读书机构、机制 
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班级读书会:为“快乐读书吧”搭建阅读的桥梁获取全文在线阅读
2
出  处:《小学教学参考》 2020年第19期18-19,共2页
作  者:郭海萍
基金项目:江苏省教育科学“十三五”规划2018年度规划立项课题《城郊结合部新建小学3.0版‘微创意’课程开发与实施的研究》的阶段性研究成果,课题编号:D/2018/02/02。
摘  要:为体现语文新课标提出的多读书、读好书、读整本的要求,统编教材建构了“教读—自读—课外导读”三位一体的阅读教学体系。每一册教材都设置了“快乐读书吧”栏目,将学生的阅读视野引向课外。在教学中,教师可组织学生开展“班级读书会”...
关 键 词:班级读书 快乐读书 课外阅读 
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点亮一盏度人的文学之灯--贺绍俊教授访谈录获取全文在线阅读
3
出  处:《当代文坛》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期22-30,F0002共10页
作  者:贺绍俊 张晓琴
摘  要:一鲁迅,“字书”与《反杜林论》张晓琴:贺老师您好,非常感谢您百忙之中做这次访谈。我在对您的学术之路进行回望时,发现除了《读书的行为艺术》等极少短文中提到了您一些童年与青年的读书经历外,您没有写过什么回忆性文章,也找不到您...
关 键 词:人的文学 《反杜林论》 行为艺术 知人论世 贺绍俊 读书经历 点亮 访谈录 
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“快乐读书吧”,让整本书阅读快乐前行获取全文在线阅读
4
出  处:《小学教学参考》 2020年第28期59-60,共2页
作  者:任新娟
摘  要:纵观整套统编教材,对于课外阅读的关注很多,其中最为鲜明的就是每册教材中的"快乐读书吧"栏目,建构了以精读、略读、整本书阅读为主的"三位一体"的阅读体系。在整本书的阅读指导中,教师应在导入环节扣点而行,激发学生快乐阅读的意...
关 键 词:快乐读书 整本书阅读 导入 导学 导练 
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浅谈文言文的教学策略获取全文在线阅读
5
出  处:《小学教学参考》 2020年第12期2-3,共2页
作  者:周玉华
摘  要:统编教材里文言类的文章不少,由于其以文言为载体,文中缺少口语表达,距离我们又比较遥远,再加上艰涩难懂,导致教师难教,学生难学。教师如果能掌握一些教学策略,让教与学相得益彰,问题就可以解决了。文言文需要读会,需要读懂,需要...
关 键 词:文言文教学 读书之境 形式之境 文本之境 
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巧借快乐读书吧 优化语文课外阅读获取全文在线阅读
6
出  处:《名师在线》 2020年第31期35-36,共2页
作  者:周慧
摘  要:“快乐读书吧”是统编语文教材中新增的一个栏目,旨在激发学生的阅读兴趣,培养学生阅读习惯,将学生的阅读范围从课内延伸到课外,让学生学会读整本书,在广泛的阅读中开阔视野,拓展思维,提升素养。在教学实践中我们发现,很多学生读书...
关 键 词:小学语文 快乐读书 课外阅读 
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用好“快乐读书吧”,扎实推进整本书阅读获取全文在线阅读
7
出  处:《小学教学参考》 2020年第12期8-9,共2页
作  者:朱仕香
摘  要:很多教师对统编教材中“快乐读书吧”板块编排的用意在理解上出现了偏差,总是以推荐者和布置者的身份,机械地要求学生阅读课文,而对于学生对所推荐书目在文化背景、时代特征等方面存在的认知盲点却缺乏应有的点拨和引导。面对如此困境,...
关 键 词:整本书阅读 快乐读书 链接资源 制定计划 搭建平台 
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重拾口袋里的小本本获取全文在线阅读
8
出  处:《小学教学参考》 2020年第28期95-96,共2页
作  者:万国琴
摘  要:首先从读徐志摩的《巴黎的鳞爪》中的《达文謇的剪影》中的一段文字引出,感慨大师们经常有异曲同工之处:身边拥有一个随时记录的小本本。接着从教师如何指导孩子用好小本本,小本本带来的积极影响:激发读书兴趣和写作灵感,培养随时积累...
关 键 词:小本本 读书 积累 重拾 
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一个图书馆员的自我修养获取全文在线阅读
9
出  处:《图书馆论坛》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第11期48-50,共3页
作  者:王艳君
摘  要:回顾"读者留言东莞图书馆"故事在今年的端午节点亮了全国,也点燃了社会的读书热情。仅东莞图书馆在央视报道后10天内,就有347张"休眠卡"被激活。作为接收吴桂春先生留言的第一人,我简要复述一下事情的经过。2020年6月24...
关 键 词:图书馆员 自我修养 东莞图书馆 端午节 读者留言 服务台 读书热情 央视报道 
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浅谈我的语文教学观获取全文在线阅读
10
出  处:《黑河教育》 2020年第11期37-38,共2页
作  者:李艳
摘  要:在语文越来越受重视的情况下,探求好的教学方法是所有语文教师必须尝试的。根据经验,总结自己的教学方法:第一,学习语文要学得扎实,练得深入;第二,学习语文要注重课外阅读,让学生爱上读书;第三,采取有趣的形式,让学生爱上作文;...
关 键 词:语文教学 读书积累 习作 
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