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检索条件:
"关键词=语文课堂"
5,803 条 记 录,以下是 1-10
努力构建开放有活力的语文课堂获取全文在线阅读
1
出  处:《小学教学参考》 2020年第7期23-23,共1页
作  者:张爱华
摘  要:构建开放而富有活力的语文课堂不仅是课程改革发展的需要,更是学生发展的需要.作为语文教师,应从大语文观出发,通过延伸课堂的外延、转变师生的角色、开发课程资源等途径,使课堂教学服务于学生,让学生体会到语文学习的快乐、收获,从...
关 键 词:语文课堂 课堂外延 课程资源 
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情智并行,让语文课堂无限精彩获取全文在线阅读
2
出  处:《小学教学参考》 2020年第7期37-38,共2页
作  者:洪涛
摘  要:科学精神和人文精神是现代人的两大特征,情感和智慧是语文学科的显著特点.因此,建构情智课堂语文教学的必然要求.在语文教学中,教师要充分调动情感因素,引导学生入情入境、交流互动、深度感悟,要用充满情趣、情味的课堂来点亮学生...
关 键 词:语文课堂 情智并行 交流互动 
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互动让语文课堂焕发新魅力获取全文在线阅读
3
出  处:《小学教学参考》 2020年第4期62-62,共1页
作  者:黄娟雄
摘  要:小学语文课堂教学只有让学生主动参与、主动交流、主动合作,让学生与同伴、与课文、与教师进行零距离的互动,学生的个性才能得到张扬,情感和思维才能得到润泽与飞扬,语文课堂才能焕发出新的魅力。
关 键 词:语文课堂 互动 个性 情感 思维 
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互动催生语文课堂教学之花获取全文在线阅读
4
出  处:《小学教学参考》 2020年第4期63-64,共2页
作  者:周小娟
摘  要:时下,我们的许多语文课堂仍采用“三眼一板”、循规蹈矩的教学模式。这样的课堂看似顺利、风光和精彩,却禁锢了学生的思维,使课堂少了一份灵动,多了一份干涩。语文教师只有在课堂中架设起生本、生生、师生三者互动的桥梁,才能催生出一...
关 键 词:语文课堂 互动 生本 生生 师生 
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让童心在智趣共生中飞扬——听《我和祖父的园子》有感获取全文在线阅读
5
出  处:《小学教学参考》 2020年第4期78-78,共1页
作  者:吴红娟
摘  要:语文课堂就应该成为学生放飞心灵、润泽生命、成长自我的平台,“智趣课堂”有利于激发学习兴趣,发掘思维潜能,从而提升学生生命质态,促进学生个性发展,让语文课堂成为引领孩子智慧碰撞的乐园。
关 键 词:语文课堂 儿童 智趣 
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核心素养背景下共享语文课堂的思考获取全文在线阅读
6
出  处:《学周刊》 2020年第12期78-79,共2页
作  者:张振兴
摘  要:共享语文课堂是建构学生语文核心素养的有效途径,实施共享语文课堂其出发点是促进学生掌握必要的语文知识、丰富语言积累和熟练语言技能,进而培养学生深厚的文化素养。共享语文课堂语文有效教学的时代要求,实施共享语文课堂需要与学生...
关 键 词:共享 语文课堂 语文智慧 核心素养 
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运用课外阅读,构建丰富的小学语文课堂获取全文在线阅读
7
出  处:《学周刊》 2020年第10期145-146,共2页
作  者:康永梅
摘  要:开展课外阅读活动,有利于学生对课内的阅读进行扩展,获取更多的知识,丰富学生自身。同时学生阅读能力提升,可以促进学生调动情感,提高学生在语文学习方面的效果。另外,随着当前教育的不断改革,培养学生的综合能力成为当前教育的关键...
关 键 词:课外阅读 语文课堂 丰富策略 现状探讨 
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智障生道德品质培养与语文课堂的融合初探获取全文在线阅读
8
出  处:《文理导航》 2020年第10期2-2,5共2页
作  者:张萍
摘  要:培养智障学生良好的道德品质,能帮助他们自觉控制和调节自己的道德行为,使他们的人格不断得到完善,对他们今后正常的社会生活起着积极的作用。该文从语文教学的角度,在道德情感、道德认识、道德信念、道德意志四个方面探讨了道德品质的...
关 键 词:道德品质 语文课堂 智障生 
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“经历教学”在语文课堂上的应用获取全文在线阅读
9
出  处:《文理导航》 2020年第10期7-7,共1页
作  者:李存月
摘  要:"经历教学"通过转变角色,让学生站在设计者角度去思考和设计,融入自己的设想。这是一种让教师在语文教学中成为一个引导者的教学方法,教师要引导学生经历文学作品的解读过程,放手让学生去探讨,在经历中获得,在实践中丰富,提升经历...
关 键 词:语文课堂 经历教学 应用 
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小学语文课堂互动教学法的独特性探析获取全文在线阅读
10
出  处:《中小学教师培训》 2020年第3期36-40,共5页
作  者:陈娇华
摘  要:互动教学法指教师在课堂教学中,为调动学生主体性和学习热情,提高教学效果而采用的教学思路和方法。小学语文课堂互动教学法具有形象性、游戏性、实践性和生活化等特征,需要教师精备教案,因材施教、因学定教,运用多样化教学方法、技巧...
关 键 词:小学语文课堂 互动教学法 游戏性 形象性 实践性 
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