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"关键词=解题策略"
773 条 记 录,以下是 1-10
例谈反比例函数中的解题策略获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第17期27-28,共2页
作  者:胡清山
摘  要:近几年来,反比例函数与几何问题的综合应用备受中考命题专家的关注,而且围绕这些知识点出现了许多经典的数学题。初中数学教师在引导学生分析解决反比例函数与几何问题的综合题型时,应当让学生学会根据题目特点,选用合适的解题策略,这...
关 键 词:反比例函数 几何问题 综合应用 解题策略 
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“审、慎、谨”准则下结合注意事项突破中考英语听力获取全文在线阅读
2
出  处:《名师在线》 2020年第18期60-61,共2页
作  者:黄烷楹
摘  要:自广东省英语中考题型改革后,听力分值在整个英语试卷中的比例有所提升,而听力理解也是学生容易失分的点。通过对听力理解题型的分析,笔者得出以"审、慎、谨"为准则的解题步骤,并结合注意事项进行说明,旨在帮助学生突破听力理解,提...
关 键 词:注意事项 英语听力 解题策略 
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善思、寻理、促发展——关于小学数学命题分析的探索与思考获取全文在线阅读
3
出  处:《名师在线》 2020年第20期61-62,共2页
作  者:陈燕群
摘  要:一份好的试卷要凸显《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)中的基本理念,评价既要关注学生学习的结果,也要重视其学习的过程。本文立足教材,定准评价目标,编制了知识、理解、应用、分析、综合、评价六个层次的...
关 键 词:命题分析 小学数学 解题策略 
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打开数学课堂的“源头活水”,让思维生长起来——“解决问题的策略——假设”教学案例及反思获取全文在线阅读
4
出  处:《小学教学参考》 2020年第20期85-86,共2页
作  者:曹美娟
摘  要:数学课堂要"引生入胜",就要灵动和富有活力,教学内容和方法要更开放、更有趣、更多元。在"解决问题的策略——假设"一课中,课堂的"源头活水"可以是学生的已有经验,也可以是学生对问题多角度的解读,或是来自学生尝试解决问题过程...
关 键 词:假设 反思 解题策略 
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“化”解题思路 “归”答题策略——谈在高年级数学计算教学中渗透化归思想方法的有效策略获取全文在线阅读
5
出  处:《小学教学参考》 2020年第8期27-28,共2页
作  者:卢春华
基金项目:南宁市B类课题“小学计算教学中渗透数学思想方法的策略研究”的研究成果,课题号2017B095。
摘  要:化归,简而言之就是转化和归纳。采用化归思想解决数学问题时,通过将数学问题转化为熟悉化、简单化与直观化的形式,有效帮助学生将新知识分解为已学知识,准确地认知与系统地掌握相关数学知识和方法。化归思想体现了数学最基本的思维方式...
关 键 词:小学数学 计算 化归思想 解题策略 
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对高考化学工艺流程题的探究获取全文在线阅读
6
出  处:《黑河教育》 2020年第7期14-15,共2页
作  者:彭莹莹
摘  要:在新课程改革的背景下,高考要求考查学生综合运用相关知识和科学方法,解决生产、生活实际和科学研究中的简单化学问题的能力。化学工艺流程题取材于真实广泛的工业生产和日常生活,问题设置灵活,考查的知识点全面,对学生的综合素质和能...
关 键 词:高考 工艺流程 解题策略 
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新高考多项选择题的特点及其解题策略获取全文在线阅读
7
出  处:《数学之友》 2020年第12期84-85,共2页
作  者:徐开
摘  要:2021年江苏省新高考数学试卷相比之前的高考数学试卷的结构将发生较大的变化,这个变化主要是增加了选择题的题型(包括单项选择题和多项选择题).其中多项选择题无疑是2021年江苏省高考数学卷最大的亮点.针对这一新生事物,我们...
关 键 词:多项选择题 多选题 单项选择题 解题策略 高考数学试卷 新题型 高考数学卷 一点思考 
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初中物理“伏安法”非线性图像问题解题策略例析获取全文在线阅读
8
出  处:《物理教师》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期45-46,49共3页
作  者:沈希克
基金项目:2019年度漳州市基础教育教学研究课题“基于学生核心素养达成的物理习题教学策略研究”(立项代号ZPKTY19067)研究成果
摘  要:"伏安法"测量小灯泡电阻非线性图像问题对于培养初中生应用数学知识读取、分析图像,依据灯丝电阻变化规律全面、深入分析问题,通过实验探究锻炼科学思维能力,以及进入高中阶段的进一步深入研究都是大有裨益的.本文结合一道典型考题分...
关 键 词:“伏安法” 非线性图像 解题策略 
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SOLO分类法的主观试题解答策略获取全文在线阅读
9
出  处:《思想政治课教学》 2020年第5期78-81,共4页
作  者:毛义涛
摘  要:依据SOLO分类法这种新型的以等级描述为特征的质性评价方法命题和评分,与传统试题相比具有多项优势,能够体现学科核心素养的要求,但是学生对这类新型试题的解答方式基本仍停留在解答以往一般主观题的思路上。我们根据对这种试题特点...
关 键 词:SOLO分类法 政治主观试题 学科核心素养 解题策略 
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山重水复疑无路 “边角互化”来帮助——例谈正、余弦定理的解题策略获取全文在线阅读
10
出  处:《中学教学参考》 2020年第17期17-18,共2页
作  者:吴凯 江丽莉 李娇娇
摘  要:解三角形的题目是历年高考的重点内容,掌握好这一类题型的解法对于考生来讲至关重要.
关 键 词:边角互化 正弦定理 余弦定理 解题策略 
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