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"关键词=职业"
179,190 条 记 录,以下是 1-10
让思考在笔端自然流淌获取全文在线阅读
1
出  处:《教育视界》 2019年第25期1-1,共1页
作  者:游建华
摘  要:教师,应当成为学习者,更应当成为思考者。丰富的教学生活,生动的教育现场,无时无刻不在诱发教师的思考。思考是教师职业生活的常态,思考能促进教师的教学工作从“职业”走向“专业”。有人说,“特级教师是一群特别善于思考的教师”,...
关 键 词:特级教师 职业生活 教学生活 “专业” 教学工作 品格特征 优秀教师 学习者 
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基于网络环境的学生全面发展和个性培养策略研究获取全文在线阅读
2
出  处:《名师在线》 2019年第18期95-96,共2页
作  者:康晓东
摘  要:实现学生的全面发展和个性培养一直是教师追求的目标,在'互联网+'背景下,全面开展'互联网+'教育成为人们探索研究的重点,以求更好地开展对学生的个性培养。很多学校的信息化建设围绕硬件的换代升级开展教学。在教学环节中融入信息...
关 键 词:互联网思维 网游式管理 全面发展和个性培养 职业生涯 
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职业角色体验造就多彩生活——小学劳动教育课程开发的创新实践获取全文在线阅读
3
出  处:《小学教学参考》 2019年第12期53-54,共2页
作  者:陈建林
摘  要:对于农村学校,劳动教育有着得天独厚的地理优势以及人文优势。学校可以“职业角色体验”为抓手,构建多元化、系列化的课程体系,把学校打造成广大师生生命成长的生活校园和精神家园,让学生在生活中切实感受到劳动的魅力,从而实现核心素...
关 键 词:劳动教育 职业角色体验 核心素养 
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基于心理健康的高考改革学生生涯规划指导研究获取全文在线阅读
4
出  处:《名师在线》 2019年第11期89-90,共2页
作  者:郭林鑫
摘  要:高考改革的实施不仅影响着学生今后的职业生涯,还改变了原有的招生制度。新高考改革制度的出现为学生提供发展机遇的同时,也存在一定的不足。对于高考生而言,对未来的职业生涯进行合理规划能在很大程度上促进其自身的整体发展。本文基于...
关 键 词:心理健康 高考改革 职业生涯 规划指导 
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农村幼儿园教师职业可能自我初探获取全文在线阅读
5
出  处:《绍兴文理学院学报》 2019年第11期1-6,共6页
作  者:周建平
基金项目:浙江省社科联课题“农村幼儿教师职业可能自我的叙事访谈研究”(2015N061)。
摘  要:职业可能自我的良性发展直接关乎农村幼儿园教师的职业发展。基于职业可能自我理论,采用叙事访谈法对农村幼儿园教师职业可能自我特征进行了探讨。研究表明,农村幼儿园教师的职业可能自我整体偏低,而且随着年龄的增长个体职业可能自我逐...
关 键 词:农村幼儿园教师 职业可能自我 
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“专业相关度”引领下高职院校“职业认同”教育的思考获取全文在线阅读
6
出  处:《绍兴文理学院学报》 2019年第11期96-102,共7页
作  者:柴林
摘  要:毕业生就业岗位的专业相关度是衡量毕业生就业质量的一项重要指标,与职业认同教育有很大的关系。分析了高职院校酒店管理专业职业认同教育中存在的问题,提出在专业相关度引领下应修订延续多年不变的人才培养目标和专业核心课程,增加产业...
关 键 词:专业相关度 引领 职业认同 教育 思考 
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基于CDIO的国内高职院校教学改革研究综述获取全文在线阅读
7
出  处:《高等财经教育研究》 2019年第3期11-20,共10页
作  者:徐娟玲
摘  要:近年来,CDIO模式作为国际工程教育与人才培养的先进理念在中国逐渐普及,并广泛应用于高职院校各类专业教学及课程改革中。本文主要通过梳理和分析国内高职院校CDIO理论研究进展与实践应用现状,对CDIO理念指导下的高职院校改...
关 键 词:CDIO 高等职业教育 教学改革 
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健康中国视阈下医学生职业生涯规划教育的探索获取全文在线阅读
8
出  处:《锦州医科大学学报:社会科学版》 2019年第3期32-35,共4页
作  者:尹晓娟 郭珍磊
基金项目:安徽高校人文社会科学研究重点项目“社会主义核心价值观认同转化机制研究”(编号:SK2018A1070)的研究成果。
摘  要:在“健康中国”这个宏大背景下,医学类高校需要肩负起新时代的历史使命,突出价值引领,不断探索医疗卫生人才培养的途径和方法。针对目前医学生职业生涯教育存在的针对性不强、全程化指导不足、育人合力匮乏等问题,医学生职业生涯教育应...
关 键 词:健康中国 医学生 职业生涯教育 
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浅谈我国高等职业教育机制体系构建思路获取全文在线阅读
9
出  处:《山东广播电视大学学报》 2019年第3期43-47,共5页
作  者:冀东丽
摘  要:在国家高度重视职业教育,大力发展职业教育,全面构建职业教育机制建设之际,在对我国高等职业教育现存的几个悖论进行梳理的基础上,将引导和监督作为我国高等教育机制的功能定位,进而从十个方面提出了我国高等职业教育机制体系的构建思...
关 键 词:高等职业教育 机制体系 功能定位 构建思路 
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职业教育基于民间艺术产业化的人才培养研究获取全文在线阅读
10
出  处:《山东广播电视大学学报》 2019年第3期48-50,共3页
作  者:李素梅
基金项目:2019年度山东省职业教育研究专项课题"山东省艺术类职业教育基于工匠精神的民间艺术产业化转型研究"(项目编号:18SVE098)的阶段性成果。
摘  要:我国民间艺术保护传承中,职业教育群体担负着非常重要的角色。面对新时代的要求,职业学校开设民间艺术课程可以有效培养学生的艺术修养,激发他们对生活的热爱,同时提高学生的动手能力等。要呼唤职业教育从教学方法,保障体系、营造互动...
关 键 词:职业教育 产业化 民间艺术 人才培养 
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