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42 条 记 录,以下是 1-10
当代科尔沁萨满教入巫仪式的现状调查及其讨论获取全文在线阅读
1
出  处:《世界宗教文化》 2018年第4期77-81,共5页
作  者:伦玉敏
基金项目:本文系教育部人文社科青年基金项目“科尔沁蒙古萨满文化传承人口述资料发掘、整理与研究”(17YJC730006)、国家民委民族问题研究项目“活态民族文化保护与传承工作经验研究”(2016-GMD-026)、辽宁省社科规划基金青年项目“东北蒙古族萨满文化传承人口述资料发掘、整理与研究”(L15CM004)、辽宁省教育厅科学研究一般项目“东北蒙古族萨满教信仰现状及法制化管理研究”(W2015089)阶段性成果。
摘  要:入巫仪式是科尔沁萨满教实现文化传承的重要途径。在学者和老萨满的共同努力下,传统的入巫仪式“过九关”得到了发掘保留,20世纪80年代经由大萨满色仁钦确立的“过双关”仪式亦得到公认并成为当代科尔沁萨满教最主要的入巫仪式。当下...
关 键 词:科尔沁蒙古 萨满教 过关 入巫仪式 过渡礼仪 
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加强高三物理复习的针对性 提高教学效率获取全文在线阅读
2
出  处:《物理教师》 2018年第7期83-85,共3页
作  者:孙其成
摘  要:通过分析目前高三物理复习教学的现状和存在问题,探究如何提高高三物理复习效率.结合笔者所在地区的教学实际,探讨做好高三物理错题过关工作的策略,有针对性地设计高三一轮、二轮和后期复习方案.
关 键 词:针对性 效率 设计 错题过关 
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分散难点 降低难度 设置梯度——让中差生都过关的教学策略获取全文在线阅读
3
出  处:《中学教学参考》 2018年第14期24-25,共2页
作  者:曾护荣
摘  要:普通班级,中差生仍占相当大的比例.研究让中差生都能过关的教学策略具有现实意义.
关 键 词:中差生 教学策略 过关 
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仪式疗法:土家族过关仪式的医学人类学阐释-以鄂西兴安村为个案获取全文在线阅读
4
出  处:《贵州民族研究》 2018年第1期89-94,共6页
作  者:罗钰坊
基金项目:贵州省科技厅联合基金项目“土家族传统妇幼保健知识研究”(黔科合LH字[201417483);贵州省教育厅人文社科青年项目“大健康产业背景下土家族传统妇幼保健知识生产性保护研究(2017QN34);贵州省重点学科“民族文化遗产学”的阶段性成果.
摘  要:过关仪式是土家族民间治病疗法,在当代土家族乡土社区具有不可替代的功能。以兴安村土家族过关仪式为个案,从医学人类学与象征人类学的视野,分析了兴安村过关仪式请神上香、执符念降和断卦、过关解煞、送茅船四个过程与内在的实践逻辑,...
关 键 词:土家族 过关仪式 医学人类学 象征阐释 
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萨满与认知的演变获取全文在线阅读
5
出  处:《世界民族》 2017年第6期72-78,共7页
作  者:米哈伊·霍帕尔(Mihaly Hoppal) 梁艳君
摘  要:本文从考古学/考古学家的角度探讨并验证两个问题:了解新石器时代早期欧亚大陆有关萨满教起源及其假说问题;通过新近的发现和理论探讨萨满教早期形式在史前时代的认知进化/认知革命以及其在邻近学科人类学中的应用。为避免从方法论的角...
关 键 词:萨满教起源 认知演变 过关仪式 治疗与音乐 岩石艺术 
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浅谈“目标教学法”中导学环节的基本做法获取全文在线阅读
6
出  处:《学周刊》 2017年第27期56-57,共2页
作  者:张瑛
摘  要:教育教学中的目标分类法的教学方法包含四个教学环节,即前提测评、认定目标、导学达标、达标测评。其中导学达标是整堂课的中心环节,教师"导"是关键,学生"学"是重点。实践证明,让学生自主创新,让学生体验学习快乐,才能有真正的教...
关 键 词:导学达标 导读 精讲 过关 
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“大学信息技术基础"混合式教学改革实践探索——基于专业特色建设的思考获取全文在线阅读
7
出  处:《乐山师范学院学报》 2017年第1期136-140,共5页
作  者:金澎 秦洪英 谢春明 门涛
摘  要:“大学信息技术基础”是普通高校开设的通识教育必修课,传统的教学模式以教师为中心、不分对象千篇一律地课堂填鸭式教学,效果不理想。文章提出结合学生专业特点,分别制定教学课例,以线下线上相结合的混合式SPOC教学模式,同时针对...
关 键 词:混合教学 SPOC 信息技术基础 过关免修 
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以问题为导向的工作坊实践教学实施方式研究获取全文在线阅读
8
出  处:《现代大学教育》 2016年第5期94-103,共10页
作  者:严玲 陈雨薇 邓娇娇
基金项目:天津市本科教学改革研究重点项目“应用型本科工程造价专业认证制度研究”,项目编号:C01-1101.
摘  要:应用型本科工作坊实践教学模式运行的关键在于建立问题导向的教学方式,将学生的能力培养和知识运用有效联系起来。然而,工作坊实践教学中的过关问题如何发挥作用还亟需深入讨论。通过构建问题导向下的工作坊实践教学运行机制模型,揭示过...
关 键 词:工作坊实践教学 过关问题 案例教学 流程再造 
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如何做一个合格的小学数学教师获取全文在线阅读
9
出  处:《学周刊:上旬》 2016年第7期167-168,共2页
作  者:张艳杰
摘  要:什么样的教师才能算得上是一个合格的小学数学教师呢?笔者认为,要做到以下三点:专业知识要过关,对待工作要负责,打造快乐的教学课堂。
关 键 词:过关 负责 快乐 
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“丑”行的独白——浅谈创作《过关》的体会获取全文在线阅读
10
出  处:《戏剧之家》 2016年第20期61-61,共1页
作  者:厂飞
摘  要:表演艺术创作的基本矛盾是演员与角色之间的矛盾,演员从接受角色创作任务的那一时刻起,这对矛盾就开始了,否则就不可能发生表演艺术的运动过程。可是单有这一层运动还不能最后完成表演艺术作品,它必须在舞台上演出,在剧场里和观众见面...
关 键 词:过关 “丑”行 
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