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"关键词=辩证思维"
2,656 条 记 录,以下是 1-10
科学逻辑与辩证逻辑研究的新进展获取全文在线阅读
1
出  处:《长沙理工大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期28-34,共7页
作  者:曹青春 桂起权
基金项目:上海市哲学社会科学规划一般课题(2018BZX003);教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(18JZD013)。
摘  要:文章简要评介我国辩证逻辑、科学逻辑研究的新进展,主要包括:与改革开放相关的科学思维方式、新时代创新思维、传统辩证思维方式的当代价值、辩证逻辑形式化的新成果、人工智能研究中的逻辑以及逻辑理论与应用的最新成果,以期为我国科学...
关 键 词:创新思维 传统辩证思维 辩证逻辑形式化 逻辑的应用 人工智能的逻辑 
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强化党建理论研究的辩证思维获取全文在线阅读
2
出  处:《哈尔滨市委党校学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期3-6,共4页
作  者:刘益飞
摘  要:坚持用全面的、发展的、历史的观点看问题及“具体问题具体分析”的辩证思维来研究和思考党建领域中的热点难点,应当大力倡导。坚持用辩证思维来思考党的领导问题、意识形态领域“亮剑”问题、全面从严治党及反腐败斗争的治标与治本的关系...
关 键 词:党的建设 热点难点 辩证思维 
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新时代高校资助育人工作辨正获取全文在线阅读
3
出  处:《高校辅导员学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期75-79,共5页
作  者:黄毓婵
摘  要:用马克思主义辩证思维来审视新时代高校资助育人工作,是全面认识高校资助育人工作的本质,推动高校资助育人工作从事务性上升到理论性的需要,也是解决新时代高校资助育人工作实际问题的现实需要。两点论与重点论、内因与外因、质变与量变...
关 键 词:高校 资助育人 辩证思维 
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坚持辩证思维 化疫情之“危”为发展之“机”获取全文在线阅读
4
出  处:《人民论坛》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第15期16-19,共4页
作  者:孙兰英
基金项目:国家社科基金项目“建立不忘初心、牢记使命的制度研究”(中宣局室发函[2019]21075号);教育部社科基金重点项目“思想政治理论课教学改革研究”(项目编号:17JDSZK039)结项成果之一
摘  要:面对新冠肺炎疫情大考,需要用辩证思维看待疫情对经济社会发展的影响,在世界百年未有之大变局下统筹国内国际两个大局。既要有善于化危为机的大智慧,同时,还要有化疫情之"危"为推进经济、政治、文化、社会、生态等发展之"机"的制度...
关 键 词:疫情大考 辩证思维 化危为机 民族复兴 
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论黑格尔完成的真理与信仰的辩证统一获取全文在线阅读
5
出  处:《文化学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期70-72,共3页
作  者:裴雨墨
摘  要:在知性思维中,唯理论者和经验论者都将真理与信仰分离开来,康德哲学彻底将真理与信仰划分在了现象界与物自体的不同领域,谢林完成了真理与信仰的"直接"统一,黑格尔则站在辩证思维的高度,对于由知性思维带来的真理与信仰的分裂进行了...
关 键 词:黑格尔 真理 信仰 辩证思维 
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内在提升·辩证综合·自由艺术——对黑格尔“艺术终结”论的再思考之二(下)获取全文在线阅读
6
出  处:《当代文坛》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期4-14,共11页
作  者:朱立元
摘  要:本文在本人上一篇关于黑格尔"艺术终结"论研究的基础上,进行更深入的思考:从黑格尔整个哲学、美学体系出发,理解黑格尔关于绝对精神自我认识的三种基本方式——艺术、宗教、哲学——的划分及其逻辑关系,并批判"艺术死亡"说;按照黑...
关 键 词:黑格尔 “艺术终结”论 体系 辩证思维 自由艺术 
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新冠肺炎疫情中诸现象的辩证审视获取全文在线阅读
7
出  处:《山西大同大学学报:社会科学版》 2020年第2期20-23,32共5页
作  者:王改娥 张权恒
基金项目:山西大同大学教学改革创新项目(思政专项2018年)“时事政治教育融入马克思主义基本原理概论课教学研究”(XJG2018Z203)。
摘  要:在新冠肺炎蔓延世界之际,中国共产党领导人民对疫情进行了成功的阻击和防控,其中诸多现象引人深思。总结这场战役,透过现象辩证地审视问题的实质,通过反思深刻地认识人与自然和社会的关系,以及中国特色社会主义制度的优越性,国家治理...
关 键 词:疫情防控 辩证思维 治理体现和治理能力 
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辩证思维是马克思主义政党的重要思想方法获取全文在线阅读
8
出  处:《中国高校社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期52-59,158共9页
作  者:孙艳美 盛林
基金项目:天津市高校习近平新时代中国特色社会主义思想研究联盟课题“新时代坚持党对一切工作的领导”(CD2018017)阶段性成果。
摘  要:辩证思维是运用唯物辩证法揭示客观事物运动规律的思维方式。在革命、建设和改革的长期实践中,辩证思维始终是我们党坚持运用的重要思想方法,是党和人民的事业不断取得胜利的重要保障。新时代,必须更加自觉地运用辩证思维。提升辩证思维...
关 键 词:辩证思维 方法论 治理能力 新时代 
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数学素养视域下比值审敛法的课堂教学实践获取全文在线阅读
9
出  处:《大学教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期86-88,共3页
作  者:赵建昕 毛俊超 李长文
基金项目:海军教育科研项目“生长军官融合培养模式下科学文化基础课程建设研究”(海参训[2017]70号)。
摘  要:论文分析了数学素养的内涵、构成要素以及其行为表现,比较了传统的课堂教学与数学素养视域下的课堂教学的不同,概括出数学素养视域下的课堂教学的三个主要特征:一是重视培养观念成分数学素养中的整体观素养,加强知识结构的系统性,引导...
关 键 词:数学素养 比值审敛法 数学思想方法 辩证思维 数学文化 
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观察 对话 思辨 澄清--“新冠病毒来了”亲子主题班会设计获取全文在线阅读
10
出  处:《中小学德育》 2020年第3期51-53,共3页
作  者:樊健
基金项目:江苏省教育科学“十三五”规划重点资助课题“班级父教共同体的建设与研究”(批准号:B-a/2018/02/36);中国教育学会“十三五”教育科研规划重点课题“班主任核心素养及培育的实证研究”子课题“班主任家校合作素养及培育的实证研究”(批准号:1710210648A43);江苏省教育科学“十二五”规划重点自筹课题“班级家庭教育共同体建设研究”(批准号:B-b/2013/02/338);南通市教育科学“十三五”规划课题“班级父教共同体的建设与研究”(批准号:GH2016113)成果。
摘  要:【教育背景】2020年春节,新型冠状病毒肆虐。城市实行管控,学校延时开学。人们被困居家生活,学生网上学习课程,隔着屏幕接受教育。这一切对六年级学生来说太意外,对他们的生活和心理造成极大影响。而这恰恰也是一个非常好的教育契...
关 键 词:主题班会 引领学生 网上学习 居家生活 教育契机 亲子 辩证思维 六年级学生 
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