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"关键词=策略"
154,247 条 记 录,以下是 1-10
“灌输”与“说服”在高校思想政治教育中的策略性结合获取全文在线阅读
1
出  处:《中北大学学报:社会科学版》 2020年第2期110-114,共5页
作  者:何宛怿
基金项目:浙江大学文科教师教学科研发展专项:互联网时代大学生思想政治教育创新研究(104400-541903/039)。
摘  要:“灌输”是思想政治教育必须坚持的根本原则,“说服”是增强思想政治教育效果的可行方法。将灌输原则与说服方法策略性地结合,可实现高校思想政治教育中内容政治性和方法科学性的统一、教育者主导作用和教育对象主体性的统一,教育目标确...
关 键 词:思想政治教育 “灌输” “说服” 策略性结合 
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应用元认知策略,建构英语高效课堂获取全文在线阅读
2
出  处:《小学教学参考》 2020年第3期70-71,共2页
作  者:曹洋洋
摘  要:英语作为一门区别于汉语的语言,在学生学习中的地位越来越重要。在小学英语教学中,教师要灵活运用教学智慧,通过元认知策略,指导学生自主设计计划,实时监控学生的学习过程,及时评价学生的学习行为,修正学生的知识缺陷,从而建构高效...
关 键 词:小学英语 高效课堂 元认知策略 
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城市土地经营策略影响经济效率的机制研究——基于267个城市面板数据的实证分析获取全文在线阅读
3
出  处:《宏观质量研究》 2020年第1期109-123,共15页
作  者:张世虎 顾海英
基金项目:国家社科基金重大项目(16ZDA019)资助。
摘  要:中国经济目前已由高速增长阶段转向了高质量发展阶段,这意味着未来经济的发展将更加注重效率的提升。本文基于城市经济效率的视角,探讨了城市“以地谋发展”的土地经营策略对城市经济效率产生影响的作用机制。理论上,土地工具的利用可以...
关 键 词:以地谋发展 土地经营策略 城市经济效率 
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思政课教师队伍建设探究获取全文在线阅读
4
出  处:《山东广播电视大学学报》 2020年第1期15-19,共5页
作  者:张玉霞
摘  要:加强思想政治理论课教师队伍建设是提高学校和国家教育水平的要求,是适应信息时代的要求,是应对教师队伍建设存在问题的要求。思想政治理论课教师是学生成长的引导人,是意识形态的看门人,因此加强思想政治理论课教师队伍建设有其重要意...
关 键 词:教师队伍建设 思政课 策略 
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《娜塔莉·泽蒙·戴维斯史学思想研究》获取全文在线阅读
5
出  处:《史学理论研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期38-38,共1页
摘  要:梁艳春著,社会科学文献出版社2019年版。在西方史学的“文化转向”中,娜塔莉·泽蒙·戴维斯在其中扮演了重要角色,被认为是“新文化史”的代表人物之一。在史学实践中,戴维斯注意把人类学、心理学、人种志学和文学等学科的理论成果...
关 键 词:史学思想 娜塔莉·泽蒙·戴维斯 西方史学 史学实践 新文化史 人种志 历史书写 写作策略 
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辛弃疾《青玉案·元夕》英译策略体系四维研究获取全文在线阅读
6
出  处:《北京科技大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期13-21,共9页
作  者:姬洋 文军
基金项目:国家社科基金重点项目"汉语古诗英译策略的体系构建及运行机制研究"(编号为17AYY001)的部分研究成果。
摘  要:文章以汉语古诗英译策略体系为理论依据,从译诗语言、译诗形式、译诗词语、附翻译角度,以辛弃疾《青玉案·元夕》及英译本为文本素材,个案分析为研究方法,研究了汉语古诗英译策略体系对辛词英译的适切性。
关 键 词:汉语古诗英译策略体系 辛弃疾 青玉案 
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谈数学“至简”课堂中的“限讲让学”策略获取全文在线阅读
7
出  处:《小学教学参考》 2020年第3期26-27,共2页
作  者:夏兆平
摘  要:"至简"课堂,指追求简洁、简约、"限讲让学"的课堂。也就是说,课堂上,教师限时讲授了,就能把时间、空间留给学生,提高学生自主学习与合作学习的能力。
关 键 词:至简 限讲让学 策略 数学课堂 
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探析英语课外延伸阅读的实施策略获取全文在线阅读
8
出  处:《小学教学参考》 2020年第3期83-83,共1页
作  者:黄艳
摘  要:众所周知,学好英语仅靠课堂上短短的几十分钟是无法实现的,必须引导学生课外拓展学习。教师立足小学生的英语基础和具体情况,在英语阅读教学时激发课外阅读的兴趣,指导延伸阅读的方法,强化学生进行课外延伸学习的行为和动机,优化学生...
关 键 词:小学生 英语课堂 课外阅读 延伸策略 
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探索智障儿童行为习惯养成教育的教学策略获取全文在线阅读
9
出  处:《小学教学参考》 2020年第3期95-96,共2页
作  者:林玉梅
摘  要:良好的行为习惯的养成,对于智障儿童的成长极为重要,为提升智障儿童的生活质量和幸福指数,通过以学校一日生活为主线,以课堂教学为主阵地,以班会晨会为载体,家校紧密配合等教学策略,促进智障儿童行为习惯的养成。
关 键 词:智障儿童 行为习惯 养成教育 教学策略 
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体育类慕课建设的策略及其作用研究获取全文在线阅读
10
出  处:《高教学刊》 2020年第6期182-185,共4页
作  者:梁勇锋 廖智辉 王珅
基金项目:2014年度广东省高等教育教学改革项目(本科类)“基于广体教学成果的慕课发展研究”(编号:GDJG20141185)。
摘  要:慕课是一种新型的在线学习形式,具有课程开放、课程规模大、课程结构完整和多方位课程学习支持服务等特点。研究体育类慕课建设的策略及其作用,对提高体育类慕课的制作质量和应用效果有重要的意义。本研究通过对体育类慕课研究现状的分析...
关 键 词:体育类慕课 建设策略 体育教学 全民运动 
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