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"关键词=移动学习"
2,017 条 记 录,以下是 1-10
移动学习在初中数学教学中的应用分析获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2019年第18期89-90,共2页
作  者:许丽
摘  要:作为初中时期的一门核心学科,数学影响着学生的学业综合评价。数学教学质量的好坏对学生的学习成绩有着直接的影响,并且对数学素养的形成也起到了重要的作用。移动学习是一种新型的数学教学模式,将其适当地应用于初中数学课堂中,有利于...
关 键 词:移动学习 初中数学 课堂效率 几何图形 教学模式 
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新工科背景下移动学习研究与实践获取全文在线阅读
2
出  处:《绥化学院学报》 2019年第9期119-120,共2页
作  者:唐志航 周玉英 李俊
基金项目:湖南省普通高等学校教学改革研究项目"新工科背景下移动学习混合模式的探索与实践"(582)。
摘  要:在新工科的大背景下,基于互联网的移动学习逐渐成为一种新型的学习模式。通过对具体的教学过程进行完整的移动教学互动设计,建立一种“分类建模—指标设计—实例课堂—信息采集—效果评价—反馈改进”可推广的课堂教学模式,旨在打造一...
关 键 词:新工科 移动学习 新模式教学 交互式Q 
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关于汉语修辞学习APP的设计构想获取全文在线阅读
3
出  处:《文学教育》 2019年第29期108-109,共2页
作  者:贾静
基金项目:校创新项目关于汉语修辞学习APP的设计构想--以成语为对象(项目编号:2018YXJ460)的支持,谨致谢忱。
摘  要:智能手机的普及,给人们生活带来了极大的便利,APP的出现,又增强了智能手机的作用。其中,教育类APP以其方便、高效性获得了大量使用者。教育类APP中专门针对语言学习的软件,作为一类新媒体学习资源,极具开发、利用的价值,研...
关 键 词:汉语修辞 APP 移动学习 
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移动学习在大学英语教学中的应用——评《大学英语学研究》获取全文在线阅读
4
出  处:《高教探索》 2019年第9期I0010-I0010,共1页
作  者:任和
摘  要:移动学习是信息网络技术发展中的重要产物,它借助计算机技术的信息化、网络化和媒体化摆脱了传统的课堂教学模式,引导学生利用电脑网络、手机移动网络进行随时随地的学习,从而有效拓展学习的时空范围,强化学生在教学中的自主学习意识与...
关 键 词:大学英语教学 移动学习 英语学 移动信息化 应用 网络技术发展 课堂教学模式 自主学习意识 
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移动教育:社区老年教育新视野获取全文在线阅读
5
出  处:《成人教育》 2019年第9期32-37,共6页
作  者:曹海涛 刘晔菲 黄香琴
基金项目:2018年山东省社科规划研究项目(一般项目)“城市社区老年新媒介素养教育研究”,项目编号为18CJYJ12.
摘  要:移动教育是基于移动学习理念提出的新的教育方式,对于社区老年教育具有借鉴意义。推进社区老年移动教育,有其价值性和现实的可行性。推进社区老年移动教育,必须实现教育路径、教育方式、教育平台的建构以及社区老年媒介素养教育、特别是...
关 键 词:社区老年教育 移动学习 移动教育 
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移动混合式教学模式设计和应用——基于微信公众号平台的实践获取全文在线阅读
6
出  处:《高等财经教育研究》 2019年第3期36-43,共8页
作  者:安凤平 王宪莲 陈贵宾
基金项目:国家自然科学基金项目(61701188);江苏省教育信息化项目(20172209);江苏省教育信息化项目(20172210).
摘  要:目前高校课程教学存在学生缺乏个性化指导、不同专业混编、师生互动少、学生学习兴趣低、缺勤缺考多等问题。对此,在教学中引入移动学习,构建混合式学习模式,并结合微信公众号平台开展混合式教学实践,设计了基于微信公众平台的移动混合...
关 键 词:微信公众号 移动学习 混合学习 教学模式构建 系统设计 
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第二语言移动学习的个性化需求调查研究获取全文在线阅读
7
出  处:《阜阳职业技术学院学报》 2019年第3期26-31,共6页
作  者:刘韵华 黄亮 姜萍
基金项目:新疆维吾尔自治区高校科研计划项目(XJEDU2019SY024);新疆师范大学本科教学工程教学研究与改革项目(SDJG2018-06)。
摘  要:移动学习能够丰富第二语言的学习形式,拓展第二语言的学习手段。而对移动学习的个性化需求研究,是开展第二语言移动学习的前期必要步骤。该研究选取新疆师范大学维吾尔语专业学生作为调查对象,使用问卷调查、数据挖掘等方法进行研究,着...
关 键 词:第二语言 移动学习 个性化需求 
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基于VR的混合式移动学习获取全文在线阅读
8
出  处:《现代中小学教育》 2019年第9期34-37,共4页
作  者:李亚芳 邵磊 牛丽凤
基金项目:国家级大学生创新训练项目(201811065043).
摘  要:将虚拟现实与教育教学相结合,可以实现教学中人与机器的交流,同时在某种程度上还能实现教学的游戏性,让教育真正做到寓教于乐,进而构建优良的学习情境,有效地激发学生的学习兴趣。以小学语文课文《赵州桥》为例,从课前、课中、课后三...
关 键 词:Unity 3D 移动学习 虚拟现实 项目设计与开发 多终端发布 
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"互联网+"背景下基于多模态的大学英语移动学习模式研究获取全文在线阅读
9
出  处:《高教学刊》 2019年第18期18-20,23共4页
作  者:王颖轶
基金项目:2018年黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)“‘互联网+’背景下基于多模态的大学英语移动学习模式研究”(编号:WY2018051-B);黑龙江省教育科学“十三五”规划2017年度重点课题“互联网+背景下大学英语新生态教学模式建构研究”(编号:GBB1317040);黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“服务于‘一带一路’的复合型外语人才培养研究”(编号:17YYD245).
摘  要:众所周知,移动互联网技术在20世纪得到飞速发展,可以应用互联网技术的平板电脑和智能手机等智能终端的普及为我国大学英语学习模式的改革带来了新的挑战和契机。在互联网+的背景下,集文本、图像、音频、视频等多种形式于一身的多模态...
关 键 词:大学英语 多模态 移动学习 
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互联网时代境外人士参与终身学习现状的调查报告获取全文在线阅读
10
出  处:《中国远程教育》 2019年第9期10-15,共6页
作  者:陈青 张伟远
基金项目:“中央高校基本科研业务费专项资金资助”项目“教育国际化在中国:学生的感知、成果与期望”(项目编号:SKZZA2015005);北京师范大学引进人才工作运行和科研启动项目“远程教育专业的学科建设”(项目编号:312232101)的研究成果之一。
摘  要:公平和包容是学习型城市建设的重要内容之一。本研究采用问卷调查法,以北京市来自33个国家和我国港台地区的415名境外人士为样本,探讨互联网时代学习型城市建设中境外人士终身学习的现状。研究发现,境外人士具备较高的使用电脑、网...
关 键 词:学习型城市 终身学习 境外人士学习 移动学习 志愿服务 跨文化适应 社会融入 
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