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  • 8篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
检索条件:
"关键词=社会主义核心价值观培育"
48 条 记 录,以下是 1-10
浅析大学生社会主义核心价值观培育的日常生活化获取全文在线阅读
1
出  处:《西部学刊》 2020年第7期59-62,共4页
作  者:高婉玉 陈敦山
摘  要:社会主义核心价值观培育最好的方式是将其融入到大学生的日常生活中去,这是满足当代大学生成长成才的内在要求,强化高校主流意识形态教育的现实需要。面对文化多元化、信息网络化等因素的消极影响,需要立足日常生活实践,提升学生自身素...
关 键 词:大学生 社会主义核心价值观培育 日常生活化 
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互联网+时代打造微平台引领大学生社会主义核心价值观培养获取全文在线阅读
2
出  处:《湖南包装》 2020年第2期121-123,共3页
作  者:李蜜
基金项目:2017湖南省高校辅导员年度人物专项研究课题(编号:17FDY03)。
摘  要:互联网+飞速发展带来的繁杂信息对大学生造成一定的影响,而其提供的信息交流的便捷渠道和内容传播的多样形式又是一次良好的机遇。在立德树人,弘扬社会主义核心价值观的要求下,我们应打造平台优势,创新传播形式,提供优质内容,引领大...
关 键 词:互联网+ 大学生 微平台 社会主义核心价值观培育 
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现状与展望:家风建设与社会主义核心价值观培育研究获取全文在线阅读
3
出  处:《连云港职业技术学院学报》 2020年第1期59-62,共4页
作  者:范丽
基金项目:江苏高校哲学社会科学专题研究项目(2017SJBFDY851)。
摘  要:“家风建设与社会主义核心价值观培育”相关主题研究在家风建设与社会主义核心价值观培育的意义、家风建设与社会主义核心价值观内容的契合性以及家风建设承载社会主义核心价值观培育的路径建构等方面取得了有价值的进展。展望未来,“家风...
关 键 词:家风建设 社会主义核心价值观培育 长效联动机制 
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新媒体背景下高职院校学生社会主义核心价值观培育研究获取全文在线阅读
4
出  处:《高教学刊》 2019年第24期165-167,共3页
作  者:刘素芹
基金项目:江苏省社会科学基金项目“新媒体环境下江苏高校社会主义核心价值观教育研究”(编号:16JYD012)的研究成果。
摘  要:新媒体时代的到来,为培育和践行社会主义核心价值观带来了机遇,同时也带来了前所未有的挑战。高职院校应客观对待,结合学校特点,通过提升师生媒介素养、创新教育方法、开展实践活动、营造文化氛围、加强学生日常教育管理、构建保障机制...
关 键 词:新媒体 高职院校 社会主义核心价值观培育 
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一部实证研究大学生社会主义核心价值观教育的力作--评《大学生社会主义核心价值观培育机制创新研究》获取全文在线阅读
5
出  处:《邓小平研究》 2019年第6期126-128,共3页
作  者:孙迎光
摘  要:社会主义核心价值观是当代中国特色社会主义主流意识形态的集中体现。大学生是践行社会主义核心价值观的主要群体和接受社会主义核心价值观教育的重要对象。然而,在文化多元化的当今时代,大学生的价值观呈现出多样化趋势,因此,加强大学...
关 键 词:社会主义核心价值观教育 文化多元化 载体平台 践行社会主义核心价值观 当代中国特色 大学生社会主义核心价值观培育 社会主义主流意识形态 机制创新 
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社会主义核心价值观培育路径——评《大学生社会主义核心价值体系教育研究》获取全文在线阅读
6
出  处:《中国高校科技》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第10期110-110,共1页
作  者:钱昭楚
基金项目:重庆市教委人文社会科学研究项目“文化认同视域下高职学生社会主义核心价值观教育研究”(17SKS050)。
摘  要:社会主义核心价值观培育与实践,对促进全国人民共同发展、引导社会风气全面进步以及实现中华民族的伟大复兴,都具有重要的现实作用和历史意义。高职学生作为国家经济建设与发展的重要人才及储备力量,其价值观势必会对民族未来造成一定...
关 键 词:大学生社会主义核心价值体系教育 社会主义核心价值观培育 社会主义核心价值观培育 高职学生 路径分析 社会风气 全面进步 国家经济建设 
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微视域下地方高校社会主义核心价值观培育践行的实践与探索研究——以湖南工学院辅导员团队建设为例获取全文在线阅读
7
出  处:《新媒体研究》 2019年第21期29-31,38共4页
作  者:曾喜云
基金项目:湖南工学院校级课题“微时代大学生的思想行为特点与社会主义核心价值观培育研究”(课题编号:HY14017);湖南省优秀辅导员团队项目“‘微’你筑梦优秀辅导员团队”(15F28);教育部人文社科项目高校思想政治教育专项“微媒视域下地方优秀文化基因的开发利用与社会主义核心价值观培育策略研究”(15JDSZ3021);湖南工学院大学生创新创业训练计划项目“地方高校二级学院微信公众号影响力的调查研究以本地三所本科学院为例”(CX2019075)研究成果。
摘  要:微视域下,加强对大学生社会主义核心价值观培育与践行,就是及时占领新阵地,充分利用新载体,帮助大学生扣好成长成才的第一粒扣子。以湖南工学院为例,辅导员依托辅导员团队项目建设,组建了微团队、占领了微阵地、开展了微教育、深化...
关 键 词:社会主义核心价值观培育践行 微视域 辅导员团队建设 
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美育视域下高校社会主义核心价值观培育的路径探析获取全文在线阅读
8
出  处:《思想政治教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期48-52,共5页
作  者:张丹
基金项目:全国学校共青团研究重点课题(2018ZD044);黑龙江大学人文社会科学研究专项研究成果(XGW201702).
摘  要:习近平总书记在全国教育大会中指出:“要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。”高校社会主义核心价值观培育应树立以学生为本的理念,充分发挥以美育人、以文化人的作用,关注学生成长需求。在充分...
关 键 词:社会主义核心价值观 高校社会主义核心价值观培育 审美教育 
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论高校社会主义核心价值观培育合力--以知识共享为视角的考察获取全文在线阅读
9
出  处:《理论界》 2019年第8期68-73,共6页
作  者:陈晓晖
基金项目:2017年度辽宁省经济社会发展课题“知识共享视域下高校社会主义核心价值观培育合力研究”(2017lslktyb-047)的研究成果。
摘  要:高校社会主义核心价值观培育有三大主体,即学校党政干部和共青团干部、思想政治理论课和哲学社会科学课教师、辅导员和班主任,三者形成合力是提升高校社会主义核心价值观培育实效的迫切需要。知识共享是形成高校社会主义核心价值观培育合...
关 键 词:高校 社会主义核心价值观培育 知识共享 合力 
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大学生思想政治教育与社会主义核心价值观培育——评《大学生思想政治教育:实践与探索》获取全文在线阅读
10
出  处:《领导科学》 2019年第20期125-125,共1页
作  者:李琳
摘  要:思想政治教育是我国宣传主流意识形态的优良传统和重要方式,在高校思想政治教育中加强社会主义核心价值观教育,有助于大学生树立正确的意识形态,对大学生健康成长有着非常重要的促进作用。然而,在现有的思想政治教育课程中,对大学生社...
关 键 词:社会主义核心价值观教育 社会主义核心价值观培育 大学生思想政治教育 思想政治教育课程 高校思想政治教育 教学内容和形式 促进作用 :实践 
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