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"关键词=留白"
658 条 记 录,以下是 1-10
教学留白少即是多--英语教学留白的实践与思考获取全文在线阅读
1
出  处:《小学教学参考》 2019年第24期71-72,共2页
作  者:颜韵宇
摘  要:留白作为一种机智的教学策略,能够有效激活学生的思维,促使学生成为课堂的主动参与者。在英语教学中,教师可在导入处留白,少讲多启;在悬念处留白,巧断多猜;在争议处留白,少阻多待;在难点处留白,少灌多引;在拓展处留白,少控多放...
关 键 词:小学英语 教学策略 留白 
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利用课文留白,提高语篇教学有效性获取全文在线阅读
2
出  处:《小学教学参考》 2019年第12期79-79,共1页
作  者:倪婧
摘  要:英语是一门兼具工具性和人文性的语言学科,对提高学生的阅读能力和人文素养有重要的促进作用。在英语教学中,教师要充分利用英语的工具性和人文性,让学生寻找文章中的留白处,通过合作探究、发散思维,发挥想象力等途径进行补白,从而发...
关 键 词:小学英语 语篇教学 留白 补白 
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让课堂阅读因灵动而美丽获取全文在线阅读
3
出  处:《小学教学参考》 2019年第25期57-57,共1页
作  者:曹丹
摘  要:在小学语文教学中,教师要运用各种教学策略,让阅读课堂变得灵动起来。通过设置游戏让学生感受到阅读的快乐,通过拓展资源让学生学得更扎实,通过对文本补白促使学生展开自主质疑,这些方法都能让语文课堂变得更灵活高效,从而提高学生的...
关 键 词:阅读教学 灵动 设置游戏 拓展资源 补充留白 
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留白”艺术对外国小说阅读教学的作用获取全文在线阅读
4
出  处:《绍兴文理学院学报》 2019年第10期93-97,共5页
作  者:孟亚红
摘  要:语文教学的重要目标之一是培养学生的想象力,而语文教师在课堂上适当"留白"是增强学生情感体悟力,丰富学生联想想象力的有效途径。教师要引导学生去欣赏小说中故事情节的"留白"之美、人物描写的"留白"之美、思想感情的"留白"之美...
关 键 词:外国小说 阅读教学 留白 想象力 
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科学“留白”,赋予课堂自主空间获取全文在线阅读
5
出  处:《黑河教育》 2019年第10期61-62,共2页
作  者:郑碧莺
摘  要:在小学语文课堂上,有的教师刻意强调课堂教学的知识容量,忽略了学生对知识的理解能力和接受能力,给学生留下的自主学习空间非常有限,导致很多小学生习惯于被动接受知识,缺乏主动思考和自主学习,限制了对学生语文综合素养的有效培养。...
关 键 词:小学语文 课堂教学 自主空间 科学"留白" 
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语言教学,不能忽视思维训练获取全文在线阅读
6
出  处:《中学教学参考》 2019年第27期7-8,共2页
作  者:庞建惠
摘  要:皮亚杰说过:“语言是思维的载体。”学生解读语言、积累语言的过程都应该伴随着积极的思维活动。只有关注学生的言语思维才能真正促进学生语言能力的发展。文章指出教师可通过对比甄别、挖掘留白、探究矛盾、分析整合等方式来训练学生的思...
关 键 词:语言教学 思维训练 对比甄别 挖掘留白 探究矛盾 分析整合 
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留白艺术在高中古典诗歌教学中的运用获取全文在线阅读
7
出  处:《文学教育》 2019年第25期64-65,共2页
作  者:李江 张立兵(导师)
摘  要:古典诗歌作品中的"召唤结构"要求读者有一定的审美能力,高中古诗的教学同样对学生的学习提出了要求,为了达到教学的目的教师可以将作画时常用的一种手法"留白"灵活运用在教学当中,引导学生"补白",提高学生自主学习的能力.
关 键 词:留白 教学方法 召唤结构 
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留白,广播中的万能标点获取全文在线阅读
8
出  处:《记者摇篮》 2019年第7期86-87,共2页
作  者:付玲
摘  要:留白是指在作品中留下相应的空白,最初是绘画技巧,后来又渗透到文学、音乐、书法上。而在只靠传播声音,具有单渠道传播特点的广播中,留白就具有了万能标点的作用。从应用的角度来说,"留白"在广播中可以起到"断"的作用,而从艺术的...
关 键 词:留白 句号 引号 感叹号 问号 
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让拓展阅读成为语文教学的强力支撑获取全文在线阅读
9
出  处:《甘肃教育》 2019年第14期66-66,共1页
作  者:秦红燕
摘  要:语文课程的第一基本理念,就是'全面提高学生的语文素养'。只有扩大阅读面,让学生在多读中才能培植语文素养。小学六年,教材文本很有限,于是,'大语文教材观'等新课标理念应运而生,并广泛流行。'教材无非是个例子',语文阅读课不...
关 键 词:小学语文 拓展阅读 教材文本 目标 引导 留白 
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费马风云录获取全文在线阅读
10
出  处:《科学中国人》 2019年第15期78-80,共3页
作  者:涂兴佩
摘  要:“当整数n>2时,Xn+Yn=Zn没有正整数解。”1637年,在阅读古希腊数学家丢番图的著作《算术》拉丁文译本时,法国学者皮耶·德·费马随手在空白处写下了这样一句话。随即,他又留下了一个让人咬牙切齿的批注:“关于这一命题...
关 键 词:费马大定理 正整数解 《红楼梦》 留白 中国文坛 数学家 拉丁文 丢番图 
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