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机构

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作者

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检索条件:
"关键词=生本课堂"
185 条 记 录,以下是 1-10
初中道德与法治构建“课堂”实现途径探析获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第12期70-71,共2页
作  者:季月平
摘  要:在构建初中道德与法治课堂时,教师需要有主体教学意识,围绕学学习主体展开教学设计,利用多种媒体手段创新教学情境,综合多种教学实践创新教学模式,针对学学习活实际创新教学实践,以便为学提供丰富的学习和锻炼的机会,有效提...
关 键 词:道德与法治 课堂 实现途径 
下载次数:54   在线阅读:343
创新课堂教学方式 构建智慧课堂获取全文在线阅读
2
出  处:《名师在线》 2020年第11期21-22,共2页
作  者:罗春妹
摘  要:追求教育的真,要在课堂革新上下功夫,基于学科核心素养,立足课堂动态成,转变学的学习方式,改变教师的行走方式,从而唤起课堂机,促进智慧课堂的构建。
关 键 词:智慧课堂 核心素养 课堂 三环五学 
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"三步九环"课堂教学模式的探索获取全文在线阅读
3
出  处:《黑河教育》 2020年第6期14-15,共2页
作  者:宋艳萍
摘  要:教育要发展,根靠改革.教育改革的目的是让学幸福地学习,快乐地长.在课堂教学改革风起云涌的今天,传统的教育教学在现代社会的弊端越来越明显,消除这些弊端的好办法就是打破原有的单一僵化的教学模式,进行课堂改革,把课堂还给...
关 键 词:课堂改革 教学模式 教育技巧 课堂 
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解析课堂理念下的小学科学教学模式获取全文在线阅读
4
出  处:《文理导航》 2020年第14期92-93,共2页
作  者:沈素萍
摘  要:新教育改革的实施,提倡学课堂主体作用,因此,教师应将课堂还给学,坚持教学理念,尊重学的个性化发展,给予学足够的时间和空间,深层次发掘学潜力,发挥学的自主能力,优化课堂教学活动。课堂理念下,教师应引导...
关 键 词:课堂理念 小学科学 教学策略 有效性 
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课堂”下的小学数学教学探索获取全文在线阅读
5
出  处:《名师在线》 2020年第4期79-80,共2页
作  者:吴诚煌
摘  要:新课程倡导"以"的教学理念。在小学数学课堂教学中,"以"可以激发学的探究热情,激活学的思维潜能,培养学的自主学习习惯,从而优化教学设计,达成教学目标,构建高效课堂
关 键 词:小学数学 课堂 高效课堂 
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课堂下的二次开发——以《加法交换律和结合律》为例获取全文在线阅读
6
出  处:《名师在线》 2020年第4期80-81,共2页
作  者:邹欢
摘  要:课堂是一种新的教学形态。顾名思义,化就是以学,以学的发展为。以往"灌输—接受"式的课堂教学方式都有一个共同点,那就是无视学命力、学的发展力和课堂教学的应用价值。究其原因,主要是长期以来,教师总...
关 键 词:课堂 数学课堂 教学反思 
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基于微课的初中音乐课堂的构建研究获取全文在线阅读
7
出  处:《文理导航》 2020年第13期96-96,共1页
作  者:拓雅琦
摘  要:随着当前社会的不断发展,多媒体技术得到了一定的发展且产了很多衍产品。教师在教学过程中运用微课,可以更好地为学打造音乐课堂,充分尊重学的主体性。
关 键 词:微课 初中音乐 课堂 
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核心素养下高中地理课堂的构建研究获取全文在线阅读
8
出  处:《文理导航》 2020年第13期58-58,共1页
作  者:吴荣宽
摘  要:随着当今时代的飞速发展和新课改教学政策的不断落实推进,地理作为高中教育课程体系中的重要课程,也逐渐抛弃了传统的教育理念和落后的教学手法,树立了培养学地理核心素养的教学目标,积极响应新课改的教学号召,充分尊重学在教学中...
关 键 词:核心素养 高中地理 课堂 构建策略 
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基于核心素养的课堂研究获取全文在线阅读
9
出  处:《名师在线》 2020年第3期3-4,共2页
作  者:陈慧
基金项目:平凉市教育科学规划专项课题“基于核心素养的高中物理课堂教学动态成研究”(课题批准号:〔2019〕PLJZ046)的阶段性研究成果之一。
摘  要:新一轮的课程改革明确提出了学科核心素养的教学目标,因此,身为教育的主要负责人,教师应当积极转变教学思想观念,将教学目标从三维目标转变到培养学的学科核心素养上,进一步发展学的综合素质,落实新课改精神。物理是一门对学的...
关 键 词:高中物理 核心素养 课堂 
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核心素养下初中课堂的构建获取全文在线阅读
10
出  处:《文理导航》 2020年第11期73-73,共1页
作  者:叶先春
摘  要:物学是一门基于自然科学的基础学科,主要研究命现象及命活动、规律的科学项目。在初中阶段中开展物学科能帮助学了解质,并探索命发展规律以及其他一些现象,引发学命的重视,并提升其对大自然万象的深度了解与推...
关 键 词:初中 课堂 核心素养 
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