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"关键词=网络教学"
5,167 条 记 录,以下是 1-10
文秘职业英语网络教学实践探索获取全文在线阅读
1
出  处:《深圳信息职业技术学院学报》 2020年第3期51-56,共6页
作  者:李华
摘  要:建构主义、独立学习、自主学习等现代教育学和心理学理论对文秘职业英语网络教学的实施有很好的指导意义,通过精心设计和安排课前、课中、课后的各个教学环节,充分发挥网络教学的优势,克服特有的困难挑战,学生的参与度及其在学习过程中...
关 键 词:文秘职业英语 网络教学 实践 
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“战役”期间非学校化教学环境下的和谐师生关系重构获取全文在线阅读
2
出  处:《高等理科教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期13-15,共3页
作  者:肖岚
摘  要:疫情期间“停课不停学”迎来了“全民网课”时代,但仓促上马的大规模网络在线教学模式与传统课堂教学模式始终存在较大差异,使在互联网、新媒体冲击下原本脆弱的师生关系雪上加霜。在疫情的影响下,物理的课堂消失了,师生的真实交往不见...
关 键 词:和谐师生关系 网络教学资源 虚拟教学 非学校化 教学场景 教学软件 自我监督 新常态 
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互联网+下的高职基础医学实践教学改革研究获取全文在线阅读
3
出  处:《高教学刊》 2020年第16期142-144,149共4页
作  者:李媛 张晔 史文心 周郦楠
基金项目:辽宁省教育科学“十三五”规划课题“基于互联网+的高职基础医学教学模式创新研究”(编号:JG18EB178);辽宁医药职业学院教学改革项目“FCM+CBT混合教学模式在高职人体解剖学教学中的应用研究”(编号:20181003)。
摘  要:近些年来,在我国经济发展的推动之下,我国互联网技术也得到了极大地完善和进步。现阶段,社会中各行各业的发展几乎都离不开互联网技术的支持。在高职基础医学课程教学开展的过程中,如果能够将互联网技术有效地利用起来,将会极大地推动...
关 键 词:基础医学 实践教学 网络教学 
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远程教育网络教学微课程设计探究获取全文在线阅读
4
出  处:《广西广播电视大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期35-39,共5页
作  者:余乃钊 梁露艺
基金项目:广西职业教育教学改革研究项目“远程教育理念下微课程在网络教学中的研究与应用”(编号:GXGZJG2016B042)。
摘  要:微课程以短小精悍的特点,碎片化、移动化的学习方式,满足了远程教育学习者“即时性、碎片化、移动化”的学习需求,同时也契合了终身学习型社会建设的需要,成为远程教育网络教学的新型教学方式之一。文章在远程教育理论指导下,对网络教...
关 键 词:远程教育 网络教学 微课程 设计 
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“互联网”下混合教学模式在分子生物学教学中的实践获取全文在线阅读
5
出  处:《南阳师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期75-78,共4页
作  者:杨柯金 夏敏
基金项目:南阳师范学院校级教学研究项目(2018-JXYJYB-16,2019-JXYJKT-18);南阳师范学院2018年博士专项项目(18013)。
摘  要:为了提高分子生物学教学效果,精选教学内容,将其分为三个模块,实施模块化教学.连续两年,分别在16、17级生物科学专业学生分子生物学授课过程中依托“互联网”教学平台,运用多种教学模式,掌控“课前”“课中”和“课后”三个教学...
关 键 词:“线上线下” 教学过程 模块化教学 网络教学平台 
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“互联网+”时代声乐器乐课程教学模式创新探索获取全文在线阅读
6
出  处:《当代音乐》 2020年第8期40-42,共3页
作  者:刘朝碧
基金项目:广东省外语艺术职业学院校级课题项目(2020G06)。
摘  要:新冠病毒疫情特殊时期,教育部适时提出"停课不停教,停课不停学"的要求,全国各地各院校都实施了远程网络教学模式,加快了"互联网+教育"改革步伐,也让互联网教学水平迈上了一个新台阶。我国高职院校音乐教育专业在教学模式上大胆创...
关 键 词:“互联网+” 网络教学 OMO混合模式 声乐器乐课程 
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新型冠状病毒肺炎疫情防控期间 人体解剖学教学的实施和思考获取全文在线阅读
7
出  处:《医学教育研究与实践》 2020年第4期660-663,共4页
作  者:冯改丰 杨蓬勃 靳辉 李月英 许杰华 董炜疆
摘  要:人体解剖学是一门重要的医学基础医学科,具有实践性强,知识量大,专业词汇多等特点。其教学质量对学习后续的课程意义重大。在新型冠状病毒肺炎防控期间,没有实验课的支持,单纯依赖网络平台进行人体解剖学教学面临一定的困难。为了将疫...
关 键 词:人体解剖学 网络教学 新型冠状病毒肺炎 
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翻转课堂在绘本阅读教学中的应用——以《Pirate Adventure》教学为例获取全文在线阅读
8
出  处:《北京教育:普教版》 2020年第7期83-84,共2页
作  者:王鹏莉
摘  要:翻转课堂是指,在信息化环境中,教师借助网络教学平台提供教学视频等学习资源,学生在课前观看和学习教学平台上的学习资源,课堂上教师和学生一起通过协作探究和互动交流等方式完成对课程学习、答疑的一种新型的教学模式。本文以小学五年...
关 键 词:绘本阅读 网络教学平台 教学视频 信息化环境 翻转课堂 互动交流 协作探究 教学中的应用 
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音乐课程网络教学探究获取全文在线阅读
9
出  处:《音乐生活》 2020年第7期77-78,共2页
作  者:周媛
摘  要:近些年来,随着科学技术的发展,互联网的广泛运用,网络教学成为了一种新兴的教学模式。有很多网络平台功能可以供教师们开展教学使用,也有专门的网络课程平台供学习者选择使用。在本文中,笔者结合开展网络教学的实践情况和对学生学习效...
关 键 词:学生学习效果 网络课程平台 网络教学 网络平台 开展教学 互联网 教学模式 广泛运用 
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网络教学质量监测系统设计获取全文在线阅读
10
出  处:《科技创新与应用》 2020年第23期84-85,88共3页
作  者:刘毅
基金项目:中国矿业大学(北京)教学改革项目(编号:J190516)。
摘  要:网络教学是重要的教学方式,自新冠肺炎疫情发生以来,网络教学更大规模地得到应用。然而网络教学存在上课质量难以监督的问题。文章研究提出了基于行为分析的网络教学监督评估方法,并利用人工智能等技术设计了网络教学监测系统,根据学生...
关 键 词:网络教学 质量监测 系统 
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