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"关键词=综合"
113,672 条 记 录,以下是 1-10
医院综合档案管理的实践路径探究获取全文在线阅读
1
出  处:《兰台内外》 2020年第18期61-62,共2页
作  者:邵邑
摘  要:随着我国政府对公共卫生医疗事业的重视,医院作为主要的医疗场所得到较大的关注,医院档案管理也受到人民的重视。每所医院都会有综合档案室,收纳医院全部的资料,包括医院各科室的相关文件、医生护士的总结报告以及医院所取得的重要医学...
关 键 词:医院 综合档案管理 实践路径 
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综合实践活动培养学生批判性思维的相关探讨获取全文在线阅读
2
出  处:《名师在线》 2020年第21期41-42,共2页
作  者:陈庆顺
摘  要:本文立足于小学综合实践活动学科教学,以批判性思维为切入点,首先分析了批判性思维的定义及概念,其次对小学综合实践活动学科培养学生批判性思维的可行性进行了阐述,最后对在小学综合实践活动学科中培养学生批判性思维的有效策略进行了...
关 键 词:小学综合实践活动 批判性思维 教学活动 
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浅谈伪满时期的反日爱国“读书会”获取全文在线阅读
3
出  处:《兰台内外》 2020年第12期23-23,25共2页
作  者:王枫
摘  要:伪满时期,日伪当局在东北进行思想控制和奴化教育,并办起综合大学和各类专门学校,以期适应反动统治的需要。然而,在这些学校中,东北进步知识青年不甘受压迫,他们以读书交友的名义建立起一个个反日爱国“读书会”,传阅进步书籍、交流...
关 键 词:奴化教育 抗日救国 伪满时期 综合大学 读书会 黑暗统治 反动统治 思想文化领域 
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植根生活,开展有“泥土味,烟火气”的主题实践活动获取全文在线阅读
4
出  处:《小学教学参考》 2020年第12期83-84,共2页
作  者:尚海涛
摘  要:《中小学综合实践活动课程指导纲要》明确指出:该课程的开发要面向学生完整的个体生活和社会生活,引导学生从真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题。教师可在课程实施中,从“泥土味”和“烟火气”切入,紧密结...
关 键 词:生活 泥土味 烟火气 主题实践活动 《中小学综合实践活动课程指导纲要》 
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在“综合与实践”活动中培养学生“四能”——“一亿有多大”教学实践与思考获取全文在线阅读
5
出  处:《小学教学参考》 2020年第17期52-53,共2页
作  者:张雷
摘  要:综合与实践”是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动,是培养学生适应终身发展和社会发展需要的重要载体。以“一亿有多大”的教学为例,关注数学核心素养,创新数学学习方式,在分析和解决问题的基础上增强学生发现和提出问...
关 键 词:综合与实践 四能 实践与思考 
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有机整合学科知识,有效开展综合实践活动获取全文在线阅读
6
出  处:《小学教学参考》 2020年第24期73-75,共3页
作  者:陈刚
摘  要:在发展学生核心素养的大背景下,课程改革走向整合化。综合实践活动课程具有与传统学科课程、活动课程不同的课程理念,没有统一的教材,这对于习惯单科教学、按课本上课的教师来说是一种新的挑战。学校可从学科知识整合入手,探索妥善处理...
关 键 词:综合实践活动 学科知识 整合 
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建设新馆舍 迈向新征程——榆树市国家综合档案馆新馆建成获取全文在线阅读
7
出  处:《兰台内外》 2020年第15期16-16,共1页
作  者:王文新
摘  要:2019年8月,历时五年的榆树市国家综合档案馆新馆舍建设项目竣工,下半年完成了道路、绿化、陈列展等配套工程,将在今年下半年投入使用。该项目是中央重点支持项目,总投资3040万元,其中中央投资1141万元,省财政补助246...
关 键 词:国家综合档案馆 榆树市 
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做专业化班主任 当幸福的引路人获取全文在线阅读
8
出  处:《名师在线》 2020年第13期2-3,共2页
作  者:宁巧燕
摘  要:班主任是班级管理的组织者、指导者和引领者,也是实施素质教育的重要力量。班主任工作是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索;班主任工作是一项智慧工程,需要我们做到匠心育人,拓宽思路。如何更好地推动区域班主任队伍建设,提高...
关 键 词:班主任队伍建设 班级管理 专题研讨 拓宽思路 专家型 班主任工作 道德完善 综合素养 
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小学综合实践活动中项目化实践研究获取全文在线阅读
9
出  处:《名师在线》 2020年第19期8-9,共2页
作  者:张艳红
基金项目:江苏省中小学教学研究第十三期重点自筹课题“小学综合实践活动课程项目化实施的实践研究”(课题编号:2019JK13-ZB93)的阶段性研究成果之一。
摘  要:在小学课程建设中,综合实践活动课程显现出很强的综合性与实践性特征,能够丰富学生的实践体验,培养学生良好的学习习惯。在小学综合实践活动开展过程中,推进项目化教学实践非常重要,也就是说,在综合实践活动中设定特定项目,让学生以...
关 键 词:小学课程 综合实践活动 项目化实践 
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数学“综合与实践”教学探究获取全文在线阅读
10
出  处:《小学教学参考》 2020年第18期15-16,共2页
作  者:沈科
基金项目:江苏省教育科学“十二五”规划课题(青年教师专项)《小学数学“综合与实践”课型范式及教学策略的研究》(批准号:C-c/2015/015)的阶段性研究成果。
摘  要:开展小学数学“综合与实践”板块的教学,不仅能够激发学生学习数学的兴趣,使学生积极主动地参与数学学习活动,而且可以深化学生对所学数学知识的理解,提高数学教学效率。
关 键 词:小学数学 综合与实践 探究 
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