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"关键词=美国高校"
958 条 记 录,以下是 1-10
美国高校外语教育研究及对“一带一路”建设中我国大学英语教学的启示——以科罗拉多州立大学、科罗拉多大学博尔德分校、科罗拉多大学斯普林司分校为例获取全文在线阅读
1
出  处:《高教学刊》 2020年第23期19-21,共3页
作  者:姜敏浩
基金项目:2018年度第九批中国外语教育基金“基于慕课的商务英语混合式教学研究”(编号:ZGWYJYJJ2018B57)的阶段性成果。
摘  要:随着“一带一路”倡议的提出,新时代下我国大学英语教学也面临着新的要求和机遇。美国高校外语教育虽然起步较晚,但其成功的外语教学经验十分值得学习。作者通过实地走访、深入美国大学外语课堂等方式分析了美国高校外语教学在课程设置和...
关 键 词:“一带一路” 美国高校 外语教育 大学英语教学 
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技术文化哲学视域下美国高校自适应学习变革获取全文在线阅读
2
出  处:《中国远程教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第7期32-40,共9页
作  者:唐玉溪 何伟光
基金项目:华南师范大学研究生创新计划2019年重点项目“美国高校智能教育研究”资助(项目编号:2019WKXM001)。
摘  要:自适应学习技术是实现个性化教育理念的载体,引发了人工智能时代美国高校教学新变革。基于技术文化哲学视角,美国高校自适应学习变革可从"技术范式-行为作用-体制形态-价值面相"四个维度展开分析。具体而言,美国高校自适应学习发展...
关 键 词:自适应学习 美国高校 智能教育 技术文化哲学 教育创新 个性化学习 高等教育变革 在线学习 
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美国高校心理健康教育的特点及其启示——基于Active Minds的研究报告分析获取全文在线阅读
3
出  处:《高校辅导员学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期92-95,共4页
作  者:臧雅丛
摘  要:美国是心理健康教育起源地,其心理健康教育理念先进、方法创新、体系完整,推动了各高校心理健康教育工作的专业化发展。这启示我国高校辅导员在坚持中国特色的基础上,以立德树人为根本,不断丰富心理健康教育内涵、创新心理健康教育工作...
关 键 词:高校辅导员 心理健康教育 美国高校 特点 启示 
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美国高校学业指导模式发展研究获取全文在线阅读
4
出  处:《东北师大学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期136-142,158共8页
作  者:夏凤琴 刘青
基金项目:吉林省基础教育教学研究规划课题(JLSJY2017C008)。
摘  要:自1636年哈佛学院建立以来,学业指导思想在美国开始出现,至今学业指导已成为美国高等教育重要的组成部分,其学业指导模式的发展也已相对成熟,经历了单一模式、两种模式对立走向共存和多样化的发展阶段。美国学业指导模式的发展对美...
关 键 词:美国高校 学业指导模式 发展历程 
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美国私立高校内部治理及启示--从制度环境、筹资方式到内部治理结构获取全文在线阅读
5
出  处:《浙江树人大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期38-42,共5页
作  者:刘登科
基金项目:河北省社会科学界联合会项目(2015020401)。
摘  要:随着高等教育规模的扩张和质量的提升,私立高校开始由“管理”向“治理”转变,研究其内部治理具有重要的理论和实践价值。美国在私立高校法律法规制定、资金筹集和内部治理结构上有着丰富的经验,尤其是对私立高校实行的分类管理制度,不...
关 键 词:民办高等教育 民办高校 美国私立高校 内部治理 
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加州大学洛杉矶分校的全球访问计划(GAP)对创新型人才培养的路径研究获取全文在线阅读
6
出  处:《高教学刊》 2020年第10期47-50,共4页
作  者:汪利锬 梅琬舲 邵彦君 钱璟
基金项目:上海立信会计金融学院重大教育改革项目“‘研产学’下创新型财经类人才培养模式探索与实践——基于UCLA的‘研产学’成功经验”(编号:2018-8)。
摘  要:文章以加州大学洛杉矶分校(UCLA)的全球访问计划(GAP)为例,试图回答“全球访问计划(GAP)是如何培养创新型人才的?”经研究表明,全球访问计划(GAP)具有以教授“研究”为核心,以“学生”收集“产业界”需求信息手段...
关 键 词:美国高校 “产学研” 创新型人才 全球访问计划 
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美国数字媒体专业人才培养的四大特点获取全文在线阅读
7
出  处:《传媒》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第11期55-57,共3页
作  者:王双双
摘  要:数字媒体是计算机技术和媒体相结合而产生的新兴专业,在数字媒体专业人才培养的过程中,由于其跨学科的培养内容和与时俱进的培养方式符合现代社会信息化、智能化的媒体发展方向,受到了来自多方的关注。美国作为数字媒体专业设置相对较成...
关 键 词:美国高校 数字媒体专业 人才培养 
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美国高校服务学习的现状及未来趋势获取全文在线阅读
8
出  处:《高教论坛》 2020年第5期118-121,共4页
作  者:陈志忠 魏宿玢
基金项目:江西省高校人文社科重点研究基地2017年度项目“从‘教’到‘学’的转变——本科教育新范式下的教师教育改革研究”(JD17075);江西省教师质量监测、评估与服务“2011协同创新”中心课题“我国中小学教师指导社会实践活动课程能力模型构建与测评研究——基于美国中小学服务学习的经验”(JXJSZLB13);江西师范大学青年英才培育资助计划(2017)。
摘  要:美国高校服务学习一直被认为是撬动美国传统高等教育变革的重要因素之一,从目前的发展态势来看,也在一定程度上达到了变革美国高等教育的目的。美国高校服务学习的主流形式是融入课程的一种教学法的服务学习,这种方法强调学习与服务并重...
关 键 词:美国高校 服务学习 现状 未来趋势 
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美国高校顶峰课程的内涵、实践与启示——基于发展性教育的理念获取全文在线阅读
9
出  处:《高教探索》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期78-84,共7页
作  者:周周
基金项目:广东省高等教育教学研究和改革项目“发展性教学模式在应用型人才培养中的探索与实践”阶段性研究成果之一。
摘  要:基于发展性教育理念的顶峰课程让临近毕业的不同专业、不同背景的学生组成教学团队,以兼容与公平为基本原则,在校内导师、校外导师、教育管理者等多方指导和协助下,以项目的形式开展专业实践和研究,通过课程的目标设置、内容编排、组织...
关 键 词:美国高校 顶峰课程 发展性教育 
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中美一流大学学科发展状况比较研究?获取全文在线阅读
10
出  处:《高等理科教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期38-48,共11页
作  者:彭正霞
基金项目:西安交通大学基本科研业务费专项研究项目(项目编号:SK2018068)。
摘  要:文章基于InCites数据库和ESI学科分类,比较中美高校在22个学科的科研产出规模、质量、影响力差距和活跃学科分布特点。研究发现:中国C9高校科研产出规模普遍提升,但不同学科呈现不同特点;美国10所高校的科研产出规模与...
关 键 词:C9高校 美国10所高校 学科发展 一流大学 
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