论文筛选

-

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习满意度
  • 1篇学习者
  • 1篇沉思

期刊

  • 1篇高教探索

年份

  • 1篇2019
检索条件:
"关键词=沉思型学习者"
1 条 记 录,以下是 1-1
学习风格对学习满意度因素模的影响关系研究获取全文在线阅读
1
出  处:《高教探索》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期38-45,共8页
作  者:李宝 张文兰
基金项目:2017年安康学院青年基金项目“教育大数据下学习个性化资源推送的构建研究”(项目编号2017AYQN03);国家社科基金教育学2018年度一般课题“乡村振兴战略下西部农村教学点学生数字化学习适应性研究”(课题编号BCA180086);安康学院2018-2019学年《计算机网络》课程混合教学改革项目的阶段性研究成果。
摘  要:基于构建的混合式学习环境下学生学习满意度影响因素结构方程模,研究重点以学习风格中活跃学习沉思学习为不同群体进行群组分析,分别对于已建立的因素模中各因素变量之间的影响关系进行探究。研究结果表明,活跃学习和...
关 键 词:混合式学习 学习满意度 活跃学习 沉思学习 因素模 
下载次数:1   在线阅读:15
当前 1/1 页首页 上一页1下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较