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"关键词=汽车专业"
499 条 记 录,以下是 1-10
现代学徒制下汽车专业“校企双师”教学改革与实践获取全文在线阅读
1
出  处:《北京农业职业学院学报》 2019年第5期79-84,共6页
作  者:王芳 叶克 陆静兵
基金项目:北京农业职业学院人文社科研究项目(XY-SK-17-26).
摘  要:职业教育的最终目的是培养满足企业需求的高素质技术技能型人才。深入研究北京农业职业学院汽车检测与维修专业在现代学徒制下的“校企双师”教学改革与实践过程中涉及的双师组成、教学内容、教学过程、教学手段和评价考核等方面,将有助于...
关 键 词:现代学徒制 “校企双师” 汽车专业教改实践 
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1+X证书制度下新能源汽车技术专业建设研究获取全文在线阅读
2
出  处:《武汉职业技术学院学报》 2019年第5期64-68,共5页
作  者:周彬
基金项目:武汉城市职业学院2019年校级青年教师专项重点课题“1+X证书制度下新能源汽车技术专业建设研究”(项目编号:2019whcvcQ05)。
摘  要:1+X证书制度由国务院出台《国家职业教育改革实施方案》启动并试点,教育、财政、发改委、市场监管等部门也相应发文推动1+X证书制度的落实。为响应国家号召,并促进新能源汽车技术专业的深化改革,结合国内外汽车行业的研究现状,使...
关 键 词:1+X证书制度 新能源汽车技术专业 PDCA SOD法 
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基于成果导向的汽车智能技术专业诊改研究获取全文在线阅读
3
出  处:《南宁职业技术学院学报》 2019年第5期35-37,共3页
作  者:陈娇英
基金项目:广西工业职业技术学院2018年度教改项目“基于‘成果导向’汽车智能技术专业诊改研究”(桂工业院〔2018〕18号)。
摘  要:针对目前高职院校专业建设存在的瓶颈,结合《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》精神,以汽车智能技术专业建设为案例,以学生学习成果产出为导向,设计具有本地特色、运作性强、可测精确度高的专业诊断评价模型...
关 键 词:成果导向 汽车智能技术专业 专业诊改模型 评价指标体系 
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在合肥,遇工大获取全文在线阅读
4
出  处:《求学》 2019年第41期17-17,共1页
作  者:曹聪
摘  要:“合肥工大在皖中央”说起安徽的大学,你或许知道中国科学技术大学、安徽大学,但你知道安徽还有所合肥工业大学吗?“北带淮河,南襟浩浩长江。东临巢湖,西眺巍巍大别山。君应知,合肥工大在皖中央。”合肥工业大学(以下简称“工大”)...
关 键 词:合肥工业大学 中国科学技术大学 “211工程” 安徽大学 车辆工程专业 汽车专业 自主研发 大别山 
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基于微课的翻转课堂教学模式在高职汽车专业教学中的应用获取全文在线阅读
5
出  处:《三门峡职业技术学院学报》 2019年第3期45-48,共4页
作  者:魏玉
摘  要:将微课应用到翻转课堂教学过程中,能够引导学生自主学习,提高课堂教学效果.以高职汽车专业核心课程发动机电控系统检测与维修为例,探究基于微课的翻转课堂教学模式在课程中的实际应用,旨在为高职汽车专业的课程改革提供新的思路.实施...
关 键 词:微课 翻转课堂 高职汽车专业 实施效果 
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新能源汽车专业建设的问题解析获取全文在线阅读
6
出  处:《设备管理与维修》 2019年第18期23-24,共2页
作  者:付昌星 聂笃伟
摘  要:基于对新能源汽车专业建设问题的研究,阐述新能源汽车专业建设必要性与专业人才需求,分析新能源汽车专业建设存在专业课程设置问题以及实训课程设置问题。最后,针对新能源汽车专业建设,给出加强课程体系构建、加强实训基地建设...
关 键 词:新能源 汽车专业 企业 
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在合肥,遇工大获取全文在线阅读
7
出  处:《求学》 2019年第42期17-17,共1页
作  者:曹聪
摘  要:“合肥工大在皖中央”说起安徽的大学,你或许知道中国科学技术大学、安徽大学,但你知道安徽还有所合肥工业大学吗?“北带淮河,南襟浩浩长江。东临巢湖,西眺巍巍大别山。君应知,合肥工大在皖中央。”合肥工业大学(以下简称“工大”)...
关 键 词:合肥工业大学 中国科学技术大学 车辆工程专业 安徽大学 工科专业 科学与技术 汽车专业 自主研发 
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汽车品牌谈高职英语教学中的文化导入——以高职汽车专业大学英语教学为例获取全文在线阅读
8
出  处:《文教资料》 2019年第29期239-240,218共3页
作  者:谢军
基金项目:广西机电职业技术学院2017年度教研教改立项项目“基于专业应用和素质培养的基础课教学改革研究——以高职汽车专业大学英语教学为例”(项目编号:2017YKY002)的研究成果之一。
摘  要:文化具有独特的民族特征,这种民族优越感明显体现在汽车文化上.本文以高职汽车专业为例,从汽车品牌的角度探讨高职大学英语教学中导入汽车文化的途径和方法,达到英语教学结合专业知识、提高学生学习英语兴趣、提高综合素质和专业能力的...
关 键 词:汽车品牌 汽车专业 高职英语教学 文化导入 
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岗位背景下中职汽车车身修复专业课程教学的思考获取全文在线阅读
9
出  处:《宁波职业技术学院学报》 2019年第4期25-29,共5页
作  者:蒋科军 吕莉敏 鲁庆 杭卫星
基金项目:2018年常州市教育科学“十三五”规划课题。
摘  要:中职汽车车身修复专业具有培养中、高级汽车车身修复人才的重要职责,然而目前该专业距离行业要求仍有很大差距。从岗位特征及能力需求入手,分析了中职汽车车身修复专业存在的问题。在岗位背景下,重构了中职汽车车身修复专业课程教学的模...
关 键 词:中职汽车车身修复专业 岗位背景 教学模式 实践与思考 
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汽车维修专业模块化教学模式研究获取全文在线阅读
10
出  处:《科技资讯》 2019年第23期141-141,143共2页
作  者:陈伟
摘  要:随着我国经济与科学技术的持续发展,人们对于生活有越来越高的需求,当前轿车已经深入到我们的生活之中,相关的汽车维修专业也变得越来越重要,是我们生活中出行不可缺少的一部分,该文通过对汽车维修专业模块化教学模式进行相关的分析,...
关 键 词:汽车维修专业 模块化教学模式 相关研究分析 
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