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"关键词=民族高校"
1,355 条 记 录,以下是 1-10
试论马克思主义历史观在民族地区高校思想政治教育中的发展获取全文在线阅读
1
出  处:《高教学刊》 2020年第21期179-181,共3页
作  者:吴颖
基金项目:西藏民族大学习近平新时代中国特色社会主义思想教学研究中心“马克思主义历史观在‘五个认同’教育中的作用研究”(编号:XYJ-Y190106)阶段性成果之一。
摘  要:民族地区高校思想政治教育工作中,马克思主义历史观是其重要的构成要素,影响着各民族大学生“五个认同”认知的构建和情感的孕育。认真梳理马克思主义历史观在民族地区高校思想政治教育中的发展脉络,并认真总结其实践经验,有利于抵制...
关 键 词:马克思主义历史观 民族高校 思想政治教育 
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关于推进少数民族高校大学生助力精准扶贫工作的研究获取全文在线阅读
2
出  处:《新丝路》 2020年第18期0009-0012,共4页
作  者:桑楚庄 张晓睿 罗爱玲
基金项目:“消费扶贫”政策下“共享土地”在少数民族贫困地区推广可行性分析--以四川省黑水县布多村为例,编号: S201910656020
摘  要:2020年,是全面打赢脱贫攻坚战的收官之年,是 全面建成小康社会的目标实现之年。[1]大学生是精准扶贫工作 参与者,通过分析大学生群体中的少民高校学生参与扶贫工 作的现状特点,总结影响规律,以期能从措施上推进大学生 助力...
关 键 词:精准扶贫 大学生 民族高校 
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民族高校信息类专业“金课”建设研究与实践——以中央民族大学和大连民族大学为例获取全文在线阅读
3
出  处:《西北民族大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期65-70,共6页
作  者:李敏 许爽
基金项目:辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“协同育人视域下物联网专业应用型人才培养模式研究”(项目编号:742);中央民族大学“一流课程”建设项目(2020)“信号与系统”(项目编号:KC2057)。
摘  要:淘汰“水课”、打造“金课”,是目前中国高等教育改革的主旋律,对提升教学质量有着重要而深远的意义。民族高校的“金课”应处于何种形态,对培养高质量少数民族人才至关重要。民族高校信息类专业应以线上线下混合式“金课”为主要建设模...
关 键 词:民族高校 教学改革 课程建设 “金课” 线上教学 
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关于推进民族高校思想政治教育工作的思考获取全文在线阅读
4
出  处:《理论界》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期99-104,共6页
作  者:陈蕾
摘  要:本文站在新时代的历史节点,研究了少数民族大学生的学习生活习惯,深刻认识和把握民族高校思想政治教育工的重要性与特殊性,分析研判民族高校思想教育工的现状和存在的问题,提出了推进民族高校思想政治教育工作的对策和建议。
关 键 词:民族高校 思想政治教育 民族地区 未来发展 
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民族高校思政课远程线上教学模式研究获取全文在线阅读
5
出  处:《民族学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期115-122,147,148共10页
作  者:邬红丽
摘  要:新冠肺炎疫情爆发后,教育部明确提出“停学不停课”的要求,这为线上思政教学提供了机遇和可能。大数据、5G时代的复杂社会性背景下,民族高校思政教学面临着教学内容复杂性与教学效果高要求之间存在张力的内在挑战,面临着教学技术发展...
关 键 词:民族地区高校 新冠肺炎疫情 思政课 “停课不停学” 线上教学模式 
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民族高校美育课程建设研究获取全文在线阅读
6
出  处:《河南教育学院学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期111-113,共3页
作  者:吴海伦
基金项目:中南民族大学2018年度教学研究项目“新时代背景下民族高校美育课程体系建设研究”(JYX18022);2020年度中南民族大学中央高校基本科研业务费专项资金项目“先秦儒造人格学说及其在新时代思想政治教育中的创造性转化研究”(CSQ20005)。
摘  要:美育课程建设对于大学生全面发展以及民族高校的教育教学工作具有重要作用。目前,民族高校美育课程建设存在课程内容设置不合理、美育课程师资力量薄弱、美育课程评价不完善等问题。民族高校美育课程建设应立足于地域文化、民族文化艺术方...
关 键 词:民族高校 美育 课程建设 
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民族高校本科教学改革:现状、问题及路径——以X民族大学为例获取全文在线阅读
7
出  处:《贵州民族研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期166-171,共6页
作  者:陈达云 张鹂
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中国共产党关于民族教育的理论与实践研究”(项目批准号:19JZD048)的阶段性成果。
摘  要:我国高等教育即将迈入普及化阶段,更要注重质量的提升、内涵的发展。提高大学的办学质量核心在于教学的改革。民族高校作为我国高等教育体系中重要组成部分,肩负着国家的特殊使命和特殊责任,更要把握好新时代的发展方向与主题,明确自身...
关 键 词:高等教育 质量提升 民族高校 本科教学改革 
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“新工科”背景下民族高校课程体系建设探索——以大连民族大学为例获取全文在线阅读
8
出  处:《大连民族大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期193-196,共4页
作  者:张汝波 杨大伟 毛琳
基金项目:教育部新工科研究与实践项目(2018-757);辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(自动化-08)。
摘  要:针对"新工科"背景下民族高校课程体系建设如何符合新时期社会和企业需求的同时,满足高校工程教育内涵式发展的问题,探索"新工科"课程体系方案建设方法。剖析目前课程体系的不足,以解决"新工科"实际工程问题和培养学生的应用能力为...
关 键 词:新工科 民族高校 课程体系 
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民族高校培育中华民族共同体意识的价值维度及实践路径获取全文在线阅读
9
出  处:《贵州民族研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期176-181,共6页
作  者:李卫英
基金项目:国家社会科学基金重大项目“构建中华各民族共有精神家园的少数民族视域研究”(项目编号:17ZDA153);2020年贵州省高校人文社会科学研究项目规划课题“新中国成立70年来贵州民族教育发展成就研究”(课题编号:2020gh65);贵阳市财政支持贵阳学院学科建设与研究生教育项目(项目编号:JK-2020)的阶段性成果。
摘  要:民族高校教育在中华民族共同体意识培育中具有重要价值。民族高校是培育中华民族共同体意识的主要政治高地;民族高校是培育中华民族共同体意识的重要文化基地;民族高校是涵养和内化中华民族共同体意识的重要心理场域。目前,民族高校培育...
关 键 词:中华民族共同体意识 民族高校 价值 路径 
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基于大类招生培养模式下民族高校专业分流问题——以Y大学经济管理学院为例获取全文在线阅读
10
出  处:《延边大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期100-107,144共9页
作  者:崔成优 顾红 姜毅
基金项目:吉林省高等教育教学改革研究重点研究课题(吉教高[2017]71号)。
摘  要:大类招生培养模式已在各大高校普及,民族高校也不例外。合理进行专业分流是整个大类招生培养模式中至关重要的环节。在这样的背景下,通过分析民族高校学生选择专业的影响因素以及专业分流前后等情况发现,目前在民族高校专业分流中在培养...
关 键 词:民族高校 大类招生培养 专业分流 
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