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检索条件:
"关键词=校本课程"
3,936 条 记 录,以下是 1-10
推进“一校一品”建设 打造“活力排球”特色获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第20期80-81,共2页
作  者:郭倩
摘  要:本文探讨为推进我校"一校一品"建设,打造校本课程"活力排球"实施过程中的有效方法,旨在完善排球特色课程体系,丰富学生的课余生活,提升学生整体的排球水平,打造学校活力排球特色,建设"以排球育品德、以排球提智慧、以排球强体魄...
关 键 词:“一校一品” “活力排球” 排球特色 校本课程 
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家乡经典文化校本课程的开发意义与实施路径探讨获取全文在线阅读
2
出  处:《名师在线》 2020年第22期2-3,63共3页
作  者:林兆佺
摘  要:家乡经典文化具有鲜明的地方特色,是在长期的社会历史和生活实践中逐渐积淀并形成的具有深刻内涵和深远寓意的乡土性文化,是促进家乡发展较为稳定的文化要素,已逐渐成为地方民众不可或缺的生活印记。近年来,随着新课程改革的深入推进,...
关 键 词:教育教学实践 优秀传统文化 新课程改革 校本课程的开发 课程教学 路径探讨 乡土性 学校教育教学 
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构建校本微课集群,促进学生核心素养发展——以《七巧板》校本微课集群为例获取全文在线阅读
3
出  处:《小学教学参考》 2020年第21期20-21,共2页
作  者:王红新
摘  要:七巧板是儿童喜闻乐见的游戏形式,把基础的游戏转化为微课集群,让学生跟着微课,用双手触摸数学,用双手开启智慧,能使学生感受到数学之美,数学之趣。《七巧板》课程作为校本化的实施,目前还处于起步阶段,从构建、体系、实施几个方面...
关 键 词:微课集群 七巧板 校本课程 
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高中计算机教学和校本课程相结合获取全文在线阅读
4
出  处:《名师在线》 2020年第29期45-46,共2页
作  者:徐晟
摘  要:校本课程是我国新课程改革的重要组成部分。如何完善和掌握学校的课程,是了解学校能否真正落实新课程改革的新型教学理念,促进学生个人发展的关键。课程的开发和使用是学校实现新课程改革的重要工具,是学校教育深入发展的不可或缺的机遇...
关 键 词:高中 计算机教学 校本课程 
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微课教学携手校本课程 打造高效陶笛课堂获取全文在线阅读
5
出  处:《名师在线》 2020年第25期84-85,共2页
作  者:张昱晨
摘  要:陶笛源于中国,回归中国。作为一名小学音乐教师,笔者自幼学习民乐,对陶笛又十分热爱,在将自身教学经验与探索相结合的同时,还编写了适合本校学生学习的《将心雅韵——陶笛校本课程》。微课教学是笔者在开发了此校本课程之后,对校本教...
关 键 词:微课教学 校本课程 探索 再实践 
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案例教学+项目驱动模式运用于UI设计教学中的对策探讨获取全文在线阅读
6
出  处:《高教学刊》 2020年第25期99-101,共3页
作  者:杨雪玲
基金项目:全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目子课题项目“大数据案例开发”(编号:2019-AFCEC-019)。
摘  要:案例教学与项目驱动模式是当前最热门的两大教学模式,他们迎合了新课改要求与信息时代教育发展要求,被广泛应用于各种教学实践应用活动中。文章希望将它们运用于现代UI设计教学领域中,结合多案例分析案例教学+项目驱动模式运用于UI...
关 键 词:UI设计教学 案例教学 项目驱动模式 校本课程 优势 对策 
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历史课程资源的区域性开发与整合——以珠海为例获取全文在线阅读
7
出  处:《天津师范大学学报:基础教育版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期58-62,共5页
作  者:刘洪生 梁艳芳 林泽
基金项目:教育部基础教育课程教材发展中心校本课程建设推进项目第四批课题校立项课题“弘扬传统文化视角下的珠海历史文化课程的开发与实施”(XB20191106)。
摘  要:以珠海地区历史课程资源开发为例,探讨在历史课程资源区域性开发与整合过程中的一系列问题:在历史课程资源的区域性开发与整合过程中,应突出区域性与全局性相统一、科学性与可行性相协调、开放性与发展性相适应的三大原则;在历史课程资...
关 键 词:历史课程资源 初中历史教学 校本课程建设 
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拓展学校教育途径 开启小学生职业体验之旅——以河南大学附属小学开展职业体验教育为例获取全文在线阅读
8
出  处:《名师在线》 2020年第19期10-11,共2页
作  者:焦育新
基金项目:河南省教育厅人文社会科学研究项目“城市小学生职业体验教育研究”(课题批准号:2020-ZZJH-079)的研究成果。
摘  要:随着职业体验教育课程的进一步深入,学生在职业体验教育中近距离地接触和感受世界,是教育改革的大方向、大趋势。为了让学生"遇见最美丽的自己",让每个学生从了解职业、了解自己开始,对不同职业的基本知识和基本技能有更深入的了解,...
关 键 词:小学职业体验教育 校本课程 家校共建 
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武术“武德”教育与体育健康教育融合探析获取全文在线阅读
9
出  处:《小学教学参考》 2020年第21期81-82,共2页
作  者:胡腾 陶蕊
摘  要:武术进校园是现今比较热议的话题之一,推动武术进校园,发展校园武术,是我们每一位武术专业的教师不可推卸的责任。但是现如今大多数的教师只关注孩子武术动作的教授,而忽视了对于孩子武德的传承。以武术校本课程为例,融合体育健康教育...
关 键 词:校本课程 武德 体育健康教育课 室内课 
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应急生存技能体育校本课程有效运作的对策分析获取全文在线阅读
10
出  处:《名师在线》 2020年第23期16-17,共2页
作  者:刘燕玲
基金项目:江苏省教育科学“十三五”规划“体卫艺”立项(重点自筹)课题“中小学应急生存技能的体育校本课程”(课题编号:T-b/2016/03)的阶段性研究成果。
摘  要:在查阅大量资料和文献后,笔者发现以体育课作为培养学生对突发事件的处理能力的切入点是十分正确的;同时,在其他学校通过体育课对学生进行应急生存能力的训练效果十分显著,但发现实施此套教育方案也存在许多问题。这导致学校教育遇到瓶...
关 键 词:应急生存技能 校本课程 体育教学 
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