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"关键词=校园足球"
1,488 条 记 录,以下是 1-10
碎片化学习视域下的新校园足球“微课程”设计探究获取全文在线阅读
1
出  处:《四川体育科学》 2020年第4期121-123,136共4页
作  者:赵守斌 赵京辉
基金项目:大学体育课程建设,课题编号:JX030015。
摘  要:本文从碎片化学习的视角出发,以微课程教学弥补师资不足为目的,对校园足球的微课程设计进行探究,结果表明校园足球微课程的设计和开发,需结合碎片化学习特征、学习条件及其学生的学习需求等方面因素,科学规划、合理构建,从而满足学生...
关 键 词:碎片化学习 校园足球 微课程 设计 
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高校校园足球运动对抗性伤害事故及其成因探究获取全文在线阅读
2
出  处:《体育科技文献通报》 2020年第7期150-152,共3页
作  者:林伟光
摘  要:2009年6月,国家体育总局和教育部共同成立了全国青少年校园足球领导小组。颁布了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》,并公布了《全国青少年校园足球活动实施计划》。一时间,校园足球活动在全国各地轰轰烈烈进行。在校园足球...
关 键 词:校园足球 对抗性伤害 事故成因 探究 
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浅论青少年校园足球改革发展情况获取全文在线阅读
3
出  处:《名师在线》 2020年第7期83-84,共2页
作  者:曹磊
摘  要:伴随着教育部对校园体育运动开展重视力度的显著提高,我国青少年校园足球逐渐进入改革发展的阶段。对此,本文围绕我国青少年校园足球改革发展过程中的主要问题进行分析,其中重点指出了相关问题的成因,并探讨了具体的解决方法,旨在为青...
关 键 词:青少年体育运动 校园足球 改革发展 问题分析 解决对策 
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基于核心素养下校园足球与中小学心理健康教育的研究获取全文在线阅读
4
出  处:《体育科技文献通报》 2020年第7期76-77,共2页
作  者:刘培
摘  要:基于核心素养理念下,本文采用文献资料、逻辑分析等科研方法,通过对核心素养概念的阐述,分析了校园足球对中小学生心理健康教育的作用。认为校园足球作为学校教育和学校体育的重要组成部分,具有锤炼中小学生坚强的意志品质、提高人际交...
关 键 词:校园足球 中小学生 心理健康教育 
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幼儿足球开展现状调查——以第五届博苑杯全国幼儿足球联赛淄博赛区参赛队为例获取全文在线阅读
5
出  处:《新丝路》 2020年第14期0259-0260,共2页
作  者:顾问
摘  要:采用文献综述法、实地调查法等方法对第五届博苑 杯全国幼儿足球联赛淄博赛区的8支参赛队进行研究,得出以下 结论:部分参赛队幼儿园园长对足球运动开展教育理念不一;相关文件了解程度不够;部分幼儿园足球师资力量严重匮乏, 存在足...
关 键 词:幼儿园 校园足球 幼儿足球 影响因素 
下载次数:4   在线阅读:17
我国新校园足球竞赛体系的运行现状考察与治理路径研究获取全文在线阅读
6
出  处:《武汉体育学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第7期87-93,共7页
作  者:郝文鑫 方千华 蔡向阳 李守江
基金项目:国家社会科学基金重点项目(11ATY0001);福建省教育厅中青年社科A类项目(JAS180173)。
摘  要:校园足球竞赛体系已初具雏形,建成特点鲜明的校内外四级联赛体系。竞赛组织处于体育、教育部门“双轨制”主导局面。竞赛目标从“足球后备人才培养”演化为“夯实中国足球持续健康发展的人才基础”。赛事系统呈现出明显的学段差异。赛事...
关 键 词:校园足球 竞赛体系 运行现状 治理路径 足球育人 
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初中校园足球“金字塔”式特色课程构建的实践获取全文在线阅读
7
出  处:《人文天下》 2020年第12期87-89,共3页
作  者:梁剑明
摘  要:足球作为一项趣味竞技运动,其比赛既注重队伍整体的协调性,又是对个体综合身体素质的考验,其战术的使用也需要综合考虑多方面的因素。积极参与足球运动无论对于促进学生的身心健康成长,还是增强团队之间的协作精神都具有明显的作用。由...
关 键 词:课程构建 足球运动 校园足球 竞技运动 体育课程体系 重点项目 协作精神 金字塔 
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高职院校校园足球发展定位与现实思考获取全文在线阅读
8
出  处:《普洱学院学报》 2020年第3期77-79,共3页
作  者:胡靖
基金项目:安徽财贸职业学院“内涵提升全员行动计划”科学研究基金资助项目(2017nhrwc30)。
摘  要:校园足球近年已成为中国足球的热议焦点,长期以来的发展并没有达到人们的期望值,而高职院校校园足球的发展定位也不明确。从主体定位出发,探讨校园足球发展定位依据,并将校园足球发展定位为三个层次:第一层次足球育人,第二层次培养后...
关 键 词:校园足球 高职院校 发展定位 基本思路 
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青少年足球后备人才可持续化培养的困境与破解获取全文在线阅读
9
出  处:《山东体育科技》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期47-50,共4页
作  者:刘婷
摘  要:运用文献资料、逻辑分析等方法,系统分析了校园足球青少年后备人才可持续培养的发展意义,针对传统观念束缚、思维固化,体系不健全、缺少完整的系统管理和保障机制,各部门之间责任意识与工作任务模糊等现实困境,提出具体对策:打破传统...
关 键 词:校园足球 青少年 后备人才培养 可持续化 
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基于灰色关联-层次分析的校园足球教学风险评价获取全文在线阅读
10
出  处:《吉林体育学院学报》 2020年第3期63-71,共9页
作  者:林小荣
基金项目:吉林体育学院研究生科研创新基金项目(YC2019022)。
摘  要:为规避校园足球教学风险,保障教学活动的健康开展,运用WBS-RBS分析法、专家访谈法、GRA-AHP分析法等方法,对校园足球教学风险进行系统评价。研究结果:(1)极高风险因素分别是安全意识风险、学生行为风险、管理制度风险...
关 键 词:校园足球 GRA-AHP WBS-RBS 足球教学 风险评价 
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