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"关键词=校园文化"
15,524 条 记 录,以下是 1-10
校园文化传播方式的创新--以校园歌曲为媒介获取全文在线阅读
1
出  处:《中北大学学报:社会科学版》 2020年第2期115-120,共6页
作  者:孙爽 王邵佳
基金项目:兰州大学2018年度教学研究项目:兰州大学艺术学院声乐课程翻转课堂教学模式的探索与实践研究(2018042);兰州大学2019年大学生创新创业行动计划:兰州大学创新文化的传播研究——以校园歌曲创作及传唱为例(20190270003)。
摘  要:党的十九大报告提出了新时代我国文化建设的总体要求,这为校园文化的建设指明了方向。目前,高等院校的校园文化建设、传播和教学过程中存在着简单说教、媒介单一、内容枯燥等突出问题,其内容的诠释方式和传播效果亟待加强;如何与时俱进...
关 键 词:校园文化建设 社会主义核心价值观教育 校园歌曲 传播方式 
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中国画和书法在高校校园文化建设探微获取全文在线阅读
2
出  处:《红河学院学报》 2020年第1期99-102,共4页
作  者:刘忠义
基金项目:国家艺术基金人才培养项目:(2017-A-04(075)—0589);安徽高校人文社会科学重点项目研究基金项目:中华美学精神与高校校园文化艺术探索——以书法为例(SK2017A0696);安徽省教育厅优秀青年骨干人才国内外访学研修项目(gxfx2017243)。
摘  要:传承与弘扬我国传统文化艺术,传播文化,是高校教育的功能之一。中国画和书法作为我国传统文化瑰宝,将中国画和书法作为重要内容,融入高校校园文化建设,在我国特色社会主义进入新时代的背景下,尤其重要。文章结合笔者参加2018年中...
关 键 词:高校 校园文化建设 中国画和书法 
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加强校园文化建设 提升学校文化品位——嫩江市新胜学校简介获取全文在线阅读
3
出  处:《黑河教育》 2020年第2期F0003-F0003,共1页
摘  要:新胜学校是嫩江市一所农村九年一贯制学校。学校占地面积22000平方米,建筑面积5685平方米,现有10个教学班,一个附属幼儿园。全校教职工53人,教师学历达标率100%。
关 键 词:学校占地面积 学历达标率 校园文化建设 学校简介 一所 农村九年一贯制学校 附属幼儿园 教职工 
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啦啦操文化与校园文化的互动效应研究获取全文在线阅读
4
出  处:《学周刊》 2020年第2期186-187,共2页
作  者:许淑慧
基金项目:2018年度福清市教育科学研究“十三五”规划课题《探究“啦啦操”对校园文化建设的影响与价值》(课题立项编号:FQ2018XX36)研究成果。
摘  要:啦啦操作为一门兼具舞蹈与运动的体育项目,短短几十年的时间已经风靡我国大中小校园,成为一种校园文化.啦啦操不仅可以锻炼身体,还能让学生意识到团结和责任,更能培养学生对音乐舞蹈的认知和审美,是一种非常适合在小学推广的运动.文...
关 键 词:啦啦操文化 校园文化 互动研究 
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社会主义核心价值观引领高校校园文化建设实现机制研究获取全文在线阅读
5
出  处:《高教学刊》 2020年第2期55-57,共3页
作  者:林丽群
基金项目:2017年广东省高等学校思想政治教育研究会课题“核心价值观在校园文化中的主导作用与实现机制研究”(编号:2017SZY137)的理论成果。
摘  要:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。校园文化建设是践行社会主义核心价值观的重要载体,两者具有高度的内在契合性和目标统一性。通过加强领导组织机制,构建认同体系机制,推动实践养成机...
关 键 词:社会主义核心价值观 校园文化建设 实现机制 
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体育教育在校园文化建设的作用研究获取全文在线阅读
6
出  处:《文理导航》 2020年第5期71-71,73共2页
作  者:高网扣
摘  要:校园文化建设中,体育教育起着非常重要的作用,尤其是对于小学生来说,能锻炼他们自身的综合素质,也有助于他们养成吃苦耐劳、不言放弃等良好品质。为此,教师在进行体育教育的过程中,除了教给学生专业的体育知识之外,还应该有意识地...
关 键 词:校园文化 体育教育 研究策略 
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传统文化进校园 更要进童心--鼓楼区第二中心小学“优秀传统文化进校园”的有益探索获取全文在线阅读
7
出  处:《名师在线》 2020年第1期82-83,共2页
作  者:郭力丹
摘  要:优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。小学阶段是学生世界观、价值观、人生观建立的重要阶段。优秀传统文化进校园,更要进童心。学校应"三管齐下",充分利用校园文化、校园活动和课堂学习,不仅要让学生接触到传统文化,...
关 键 词:优秀传统文化 校园文化 校园活动 
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发挥党建在校园文化建设中的“四阶作用”,构筑大学生“主流意识形态大厦”获取全文在线阅读
8
出  处:《大学教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期185-188,共4页
作  者:姚梦竹 周学智 郭佳
基金项目:2018年中国石油大学(北京)第九批党建、思想教育与行政管理科研项目一般项目“发挥党建在校园文化建设中‘四层作用’,提升大学生主流意识形态‘四个认同’”阶段性研究成果;2018年度全国学校共青团研究课题“‘家文化’视域下新生团员的‘认同感’”教育研究与实践(2018LX004)阶段性研究成果。
摘  要:习总书记在党的十九大报告中强调,文化是一个国家、一个民族的灵魂。高校校园文化是构建社会主义主流意识形态的重要平台,应明确大学生意识形态在校园文化建设下的“顺逆境”现状,把握党建工作这一高校思想政治工作的核心,发挥党建在校...
关 键 词:主流意识形态 党建育人 校园文化建设 “意识形态大厦” 
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聚合能动因素,强化校园文化获取全文在线阅读
9
出  处:《江苏教育》 2020年第3期66-66,共1页
作  者:冯卫东
摘  要:江苏省宿迁市马陵中学把文化建设的工作聚焦于“养正”上,在此重点发力。这因了他们对中华民族优秀传统文化的自觉沉浸,也因了学校前身——钟吾学堂所秉持的“养正为先,体学并举”的办学宗旨以及由此发端、逶迤前行而又生生不息、日臻完...
关 键 词:中华民族优秀传统文化 校园文化 江苏省宿迁市 能动因素 养正 办学宗旨 时间跨度 生生不息 
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南京市琅琊路小学分校科睿小学——睿享:开创儿童教育的新境界获取全文在线阅读
10
出  处:《江苏教育》 2020年第1期F0002-F0002,共1页
摘  要:南京市琅琊路小学分校科睿小学创建于2014年,学校在尊重、学习、传承南京市琅琊路小学办学理念的基础上,以江苏省教育科学“十三五”规划课题“支持小学生深度学习的‘学程盒’开发研究”为依托,追寻儿童教育的新境界。学校建立以“...
关 键 词:儿童教育 江苏省教育 校园文化 深度学习 多元融合 琅琊 办学理念 学程 
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