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检索条件:
"关键词=智力结构"
316 条 记 录,以下是 1-10
观察能力培养五维度获取全文在线阅读
1
出  处:《思想政治课教学》 2019年第1期56-57,共2页
作  者:鲁晓峰
摘  要:观察是人们看待和认知世界的第一“眼缘”。观察力作为智力结构的第一要素,“人们迅速准确地看出对象或现象中所隐含的问题意图和价值意蕴,建构信息间联系的能力”,是获得正确结论的重要途径,对于培养学生科学精神等学科素养具有重要价...
关 键 词:观察能力培养 维度 认知世界 智力结构 学科素养 科学精神 价值 学生 
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民族院校双语教学机制下学生智力体系的发展——以青海师范大学汉藏双语教学为例获取全文在线阅读
2
出  处:《青海师范大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第1期151-155,共5页
作  者:王丽娜
基金项目:2015年青海师范大学教学研究项目“多语制教学模式下的实践探索”(qhnujy2015109)
摘  要:本文从语言的生理机制和心理机制入手,对民族师范学院汉藏双语教学的特点进行探讨,通过对双语教学下藏族学生智力发展的状况分析,对双语教学方式提出了一些建议。
关 键 词:语言 双语教学 智力结构 
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新生代员工情绪智力结构及其对工作行为的影响机制——基于网络评论的扎根分析获取全文在线阅读
3
出  处:《科技进步与对策》 2017年第10期111-117,共7页
作  者:侯烜方 邵小云
基金项目:基金项目:国家自然科学基金项目(71562021);江西省社会科学规划项目(15GL14);江西省高校人文社会科学基金项目(GL1559);江西省哲学社会科学重点项目(1SSKJD07)
摘  要:基于扎根理论,通过搜集分析有关新生代员工情绪方面的网络评论,得出了新生代员工情绪智力结构以及“情绪—态度—行为”作用模型。结果表明,新生代员工情绪智力结构包括自我认知、关系管理和情绪调节等3个因素,工作投入中介了新生代员...
关 键 词:新生代员工 情绪智力结构 工作行为 扎根理论 
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教师在课堂教学中要善于运用三种手段获取全文在线阅读
4
出  处:《教师教育论坛》 2016年第2期84-85,共2页
作  者:王等等
摘  要:课堂教学是学校教育教学活动最主要的表征形式,也是教师和学生建构自己的精神世界和意义世界的最基本的活动方式,更是教师和学生作为独立的"主体人"之间的交往、互动和对话的活动过程。在当下以课堂教学改革为核心的基础教育课程改革过...
关 键 词:课堂教学 教学活动 表征形式 主体人 学校教育 教育意蕴 提问方式 智力结构 教学改革 当下教育 
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浅析情感智商VS情感智力获取全文在线阅读
5
出  处:《人力资源管理》 2014年第12期18-19,共2页
作  者:魏巍
摘  要:本文翻译了外国文献中"EQ"概念的诞生以及国内学者的加工定义、EQ特征的介绍并指出了该"EQ"概念的局限性;从国外研究EI的演进角度以及国内炮制出EQ的途径对比情感智商EQ与情感智力EI。
关 键 词:情感智商EQ 情感智力EI 多元智商 智力三重结构理论 
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感人心者 莫先乎情获取全文在线阅读
6
出  处:《中学教学参考》 2014年第30期113-113,共1页
作  者:张丽霞
摘  要:有一种温暖,足以让冰雪消融;有一种关怀,足以让大地春来;有一种感动,足以让阳光熠熠;有一种希望,足以让万物复苏。如此这般的温暖、关怀、感动、希望汇聚在一起——这就是情。感人心者,莫先乎情,为人师者,也不例外。教师是太阳底...
关 键 词:冰雪消融 以情感人 大爱无疆 智力结构 日常教学 乐观积极 英国诗人 成真 美丽动人 雪莱 
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开发员工的注意力资源获取全文在线阅读
7
出  处:《人力资源》 2014年第8期46-47,共2页
作  者:冉旭
摘  要:正如广告吸引客户眼球、聚焦客户的注意力一样,企业也需要通过核心竞争力及完善的管理体系聚集员工,并且聚焦员工的注意力。
关 键 词:员工管理 注意力资源 戈德 团队氛围 心理过程 人力资本 敬业度 智力结构 声誉管理 团队绩效 
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“考易通”多元智能平板电脑——我国多元智能应用的新突破获取全文在线阅读
8
出  处:《华夏教师》 2014年第3期96-96,共1页
摘  要:1983年,美国著名教授霍华德·加德纳(Howard Gardner)在其著作《智力结构》(《Franles of Multi—intelligence》)中提出心理学、教育学哈佛大学终身多元智能理论成为美国乃至全世界...
关 键 词:多元智能理论 平板电脑 智力结构 应用 教育改革 哈佛大学 二十世纪 加德纳 
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加德纳对未来教育的阐述及其启示获取全文在线阅读
9
出  处:《教学与管理:理论版》 2013年第8期6-8,共3页
作  者:吴旭君
基金项目:南阳师范学院高层次人才科研启动费资助
摘  要:美国哈佛大学教授、发展心理学家霍华德·加德纳(Howard Gardner)于1983年发表《智力结构》一书,提出了多元智力理论,在世界范围内得到了广泛的关注和认同,在中国教育界也产生了巨大反响。本世纪初,加德纳教授在...
关 键 词:加德纳 未来教育 智力结构 多元智力理论 大学教授 心理学家 世界范围 霍华德 
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放飞语文想象的翅膀获取全文在线阅读
10
出  处:《文理导航》 2012年第23期1-1,共1页
作  者:巫炳南
摘  要:想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力是无限的,她概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。由此可见,想象力是智力结构中一个富有创造性的因素。加强想象力的培养,是培养学生创新精神的一条重要途径。语文是一...
关 键 词:想象力 语文 知识进化 智力结构 创新精神 创造性 培养 学生 
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