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"关键词=普通高中"
3,808 条 记 录,以下是 1-10
高中英语深度阅读教学实践探索--以Butterfly Kisses的课堂教学为例获取全文在线阅读
1
出  处:《教育视界》 2019年第25期14-17,共4页
作  者:蒋霞
摘  要:—、引言《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)指出,普通高中英语课程具有重要的育人功能,旨在发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等英语学科核心素养,落实立德树人的根本任务(教育部,201...
关 键 词:Butterfly 高中英语 阅读教学 教学实践 课堂教学 英语课程标准 普通高中 育人功能 
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文学性语篇拓展阅读教学设计--以 The Old Man and the Sea (Excerpt)教学为例获取全文在线阅读
2
出  处:《教育视界》 2019年第25期18-23,共6页
作  者:龚熙华
摘  要:一、课例背景2018年11月23日,“江苏省高中英语学科骨干教师新课标培训”在南京举行。培训活动的内容之一是观摩基于译林版高中《英语》开设的两节阅读研讨课,旨在探索如何在高中阅读教学中落实《普通高中英语课程标准(2017...
关 键 词:拓展阅读 教学设计 文学性 The the Sea 普通高中 语篇 
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构筑生态环境教育高地追梦绿色文明先锋获取全文在线阅读
3
出  处:《地理教学》 2019年第12期F0002-F0002,共1页
摘  要:徐州市第三十七中学有近60年的办学历史,是江苏省三星级高中。学校的生态环境教育特色突出,成绩卓著,先后荣获全国生态文明教育示范学校、江苏省普通高中生态文明教育课程基地、江苏省绿色学校、江苏省节水教育先进学校、江苏省节水教...
关 键 词:生态环境教育 绿色文明 生态文明教育 示范学校 教育实践活动 普通高中 江苏省 徐州市 
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70年回眸:新中国普通高中生涯教育的发展之路与未来走向获取全文在线阅读
4
出  处:《当代教育科学》 2019年第6期61-64,共4页
作  者:庞春敏
基金项目:全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部青年课题“新高考背景下普通高中生生涯规划素养培养路径研究”(项目编号:EHA180482)的研究成果之一。
摘  要:新中国成立至今70年,普通高中生涯教育经历了跌宕发展期、恢复发展期和全面推进期,具有行政统筹逐渐加强、人文价值逐渐凸显、独立形态初现端倪等特点。未来普通高中生涯教育要以“人本”为核心价值、以“独立”为存在形态、以“中国特...
关 键 词:新中国 70年 普通高中 生涯教育 
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高中音乐课程标准(2017年版)的三重判读获取全文在线阅读
5
出  处:《人民音乐》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期72-74,共3页
作  者:资利萍
基金项目:国家社科基金“十三五”规划2016年度教育学一般课题“基于新综合素质评价的中学音乐核心素养研究”(BHA160092)的阶段性成果.
摘  要:2018年1月5日,教育部正式颁布关于印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》的通知,①几经修订的高中音乐课程标准(2017年版)(下文称新课标)终于呈现在我们面前,本文从课程的三层面:性质、设置和实...
关 键 词:音乐课程标准 普通高中 判读 教育教学改革 课程方案 抛砖引玉 教育部 课标 
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基于高中音乐核心素养的古筝社团教学策略获取全文在线阅读
6
出  处:《镇江高专学报》 2019年第2期119-121,共3页
作  者:王冀艺
摘  要:普通高中古筝社团是音乐课堂教学的延伸和实践。以普通高中音乐学科的核心素养为指导思想,探究古筝社团课堂教学策略。
关 键 词:普通高中 音乐 核心素养 古筝社团 
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普通高中班级活动的系统化构建获取全文在线阅读
7
出  处:《镇江高专学报》 2019年第2期122-124,共3页
作  者:丁云 周红军 陈其杰
摘  要:结合普通高中班级活动开展的现状,分析存在的问题及原因。借助系统理论,提出班级活动的构建需要自上而下,学校明确德育目标,搭建活动框架,班主任设计班级活动,对学生心理持续施加影响,促进学生的成长。
关 键 词:普通高中 班级活动 活动框架 
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制度建设推进普通高中德育实践获取全文在线阅读
8
出  处:《基础教育参考》 2019年第12期26-29,共4页
作  者:徐峰
基金项目:2017年浙江省宁波市教育科学规划课题“高中‘三生教育’实践研究”(课题编号:2017YGH082).
摘  要:通过对普通高中学校的调研发现,各年级学生在成长与发展方面均存在一些典型问题。为此,提出以制度建设推进普通高中德育实践的策略,以提高德育的实效性,促进对这些问题的解决。
关 键 词:普通高中 德育 导师制 生涯规划 制度育人 
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高中生物探究性实验教学的现状与反思——以甘肃省为例获取全文在线阅读
9
出  处:《天津师范大学学报:基础教育版》 2019年第2期22-28,共7页
作  者:王飞
基金项目:甘肃省社科规划项目“创新人才培养背景下高师院校教师培养方法研究”(YB042);甘肃省高等学校科研项目“初中生情感态度价值观教育的实践研究”(2015B-028);甘肃省“十三五”教育科学规划课题“藏区高中生物实验教学有效性的行动研究”(GS[2016]GHB0230);西北师范大学青年教师科研能力提升计划项目“普通高中生物实验教学有效性的行动研究”(SKQN15003)。
摘  要:结合人教版生物必修教材,对甘肃省50所普通高中生物探究性实验教学进行了调查,结果表明:教材必修模块探究性实验开出率较低;教师对探究性实验教学缺乏必要的准备;教师习惯性地按照教材中呈现的实验过程来组织教学;教师在实验教学过...
关 键 词:生物必修教材 普通高中 探究性实验教学 
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我国中西部贫困地区普通高中教育经费投入:成就、问题及对策获取全文在线阅读
10
出  处:《教育学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第3期94-103,共10页
作  者:于璇
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“普及高中阶段教育”(项目编号:16JZD046)研究成果。
摘  要:近年来,我国各级政府加大了对中西部贫困地区普通高中的教育投入,取得了显著成就,但仍存在经费投入不足、地区间不均衡、贫困家庭成本负担重等问题。当务之急必须构建中西部贫困地区普通高中教育经费投入保障机制,应从建立生均拨款制度...
关 键 词:中西部贫困地区 普通高中 教育经费投入 财政拨款机制 
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