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"关键词=新高考"
586 条 记 录,以下是 1-10
新高考背景下高中历史核心素养之时空观念培养分析获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第23期84-85,共2页
作  者:曹建军
摘  要:核心素养代表着学科课程的综合价值,而历史学科核心素养在增强学生整体的人文素养中发挥着重要的作用,其中,时空观念培养关乎着学生知识的掌握与体系的构建。本文将依托新高考背景,对高中生时空观念的培养问题进行浅析。
关 键 词:新高考 历史 核心素养 时空观念 
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新高考改革对大学新生学业适应的影响:抑制还是增强?获取全文在线阅读
2
出  处:《华东师范大学学报:教育科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期20-33,共14页
作  者:鲍威 金红昊
基金项目:国家自然科学基金面上项目“高等院校经费配置对人才培养质量的影响研究”(71774007);北京大学基础教育研究中心于越教育发展基金教育研究重点课题“新高考改革背景下的高中—大学衔接研究”(JCJYYJ201908)。
摘  要:从2014年开始试点实施的新一轮高考改革旨在深化高中素质教育,重塑学生高中阶段的学业经历,以期实现高中教育与大学教育之间的有效衔接。在升入高等院校之后,这些经历过首轮新高考改革的学生在入学后的学业适应状况如何?其新生阶段...
关 键 词:新高考改革 大学新生学业适应 学业表现 专业兴趣 高中—大学衔接 
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新旧高考制度下高中化学实验教学分析与研究获取全文在线阅读
3
出  处:《名师在线》 2020年第15期24-25,共2页
作  者:程安
基金项目:2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“新高考制度下的高中化学实验教学研究”(课题立项号:GS〔2017〕GHB1231)的系列研究成果之一
摘  要:随着全国高考教育制度的不断改革与完善,甘肃省于2019年启动新高考改革工作,同时也明确了我省高考将实行新型的"3+3"模式,其中三门为主考科目;而另一个"3"则可以根据学生的实际学习状况在历史、物理、生物、化学等六门副科...
关 键 词:新高考制度 新旧高考制度 对比 高中化学 实验教学分析 
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新高考背景下高中语文整本书阅读教学研究获取全文在线阅读
4
出  处:《名师在线》 2020年第21期24-25,共2页
作  者:李随莲
基金项目:甘肃省教育科学规划2018年度课题“新高考模式下高中语文课堂教学转型研究——以永靖县为例”(网络初审号:LX2018_64)的研究成果。
摘  要:随着新课程改革的不断深入,高中语文学科本身具有的工具性在高考中越来越凸显,并逐渐渗透到不同的阅读题型中。基于高中生的阅读现状及新高考背景的要求,整本书的阅读成为非常重要的语文学习方式和内容。整本书阅读是一种非常传统的阅读...
关 键 词:新高考 高中语文 整本书阅读 
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新高考制度下的高中化学实验教学微探获取全文在线阅读
5
出  处:《名师在线》 2020年第17期52-53,共2页
作  者:朱祥生
摘  要:新高考制度,是我国教育改革的重要内容,有利于培养学生的综合能力,满足学生全面发展的需求。化学是一门实践性较强的学科,在当前高中课程体系中占据重要地位,尤其是实验教学的难度较大。在素质教育背景下,实验教学成为当前高中教学的...
关 键 词:新高考制度 高中化学 实验教学 
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新高考选考科目赋分方案再思考获取全文在线阅读
6
出  处:《河北师范大学学报:教育科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期14-20,共7页
作  者:罗立祝
基金项目:国家教育考试科研规划重点课题“新高考学生学业水平等级性考试等级考赋分方式可行性研究”(GJK2017002)。
摘  要:2019年4月,河北、辽宁、江苏、福建、湖北、广东、重庆、湖南8个省市成为继2014年高考综合改革启动后的第三批试点省份,目前共有14个省市启动了高考综合改革。新一轮高考综合改革对高考科目设置作出重大制度创新,选考科目赋...
关 键 词:新高考 选考科目 赋分方案 区分度 等值性 
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新高考背景下综合评价招生公平的困境与突破策略获取全文在线阅读
7
出  处:《当代教育论坛》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期10-16,共7页
作  者:靳培培 刘亮
基金项目:全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部青年课题“学生核心素养培育背景下基础教育与高校招生的良性互动策略研究”(编号:EHA170462)的阶段性成果。
摘  要:高校招生引入综合素质评价是新高考改革的重要内容,应鼓励高校在"两依据一参考"的基础上积极探索多样化的综合评价招生录取方式。综合评价招生试点高校的改革实践表明,综合评价招生公平面临诸多困境,可以归纳为以下几点:高中综合素质...
关 键 词:综合评价 公平性 高校招生 新高考 
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新高考下高中历史课程资源建设与知识拓展探究获取全文在线阅读
8
出  处:《教学管理与教育研究》 2020年第14期77-78,共2页
作  者:胡云好
摘  要:新高考改革使得历史课程教育目标从传统的"知识为本"转向"素养育化",历史教学模式从"填鸭式单向传授"转向"自主探究"。从根本上讲,新高考改革更加注重学生对历史事件的理解以及逻辑构建,更加鼓励学生基于历史观的角度进行独立思...
关 键 词:新高考 高中历史 课程资源建设 知识拓展 
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新高考模式下化学学科的出路——以江苏省高中首批选考学生为例获取全文在线阅读
9
出  处:《中小学教师培训》 2020年第7期67-70,共4页
作  者:沈玉红
摘  要:自2014年9月,国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》开始,很多省市进行了高考改革,并获得一定成果。江苏省在尊重学生对学科选择性基础上,对从2018年9月份新入高中的学生,推行新高考方案。本轮高考改革,体现一...
关 键 词:新高考 化学 学科 高考改革 
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新高考改革背景下的教师专业发展:挑战与对策获取全文在线阅读
10
出  处:《教育参考》 2020年第3期43-49,共7页
作  者:罗晓燕 李孔珍
基金项目:北京市教育科学“十三五”规划2018年度优先关注课题“集团化办学背景下教师队伍管理创新问题研究”(课题批准号:CEFA18059)的阶段性成果。
摘  要:教师的专业知识结构有待完善,需要掌握职业生涯规划技能,应注重提升教学技能。而当前我国在推动教师专业发展、提升教师专业素养中还面临着诸多挑战:教师培训成效较低,教师教学能力有待提高,专业知识学习不足,职业规划教育技能缺乏,...
关 键 词:新高考改革 教师专业发展 挑战与对策 
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