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  • 1篇教育研究

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  • 1篇2020
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"关键词=教育融合力"
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当代教育发展的“全社会教育”路向获取全文在线阅读
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出  处:《教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期4-13,共10页
作  者:李政涛
基金项目:国家社会科学基金2019年度教育学重大课题“中国特色社会主义教育理论体系研究”(课题批准号:VAA190001)的研究成果。
摘  要:人类教育实践存在诸多"旧象"和"顽疾",包括"单向"、"弱势"、"割裂"、"乏"和"空泛"等。要解决这些难题,教育需要经历一个从"社会教育"走向"全社会教育"的整体转向。要实现这一目标,需要以"教育眼光的转向"为起点,...
关 键 词:教育融合 全社会教育 协同教育机制 
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