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"关键词=教育的本质"
995 条 记 录,以下是 1-10
高校思想政治理论课教育本质的系统审视获取全文在线阅读
1
出  处:《系统科学学报》 2019年第2期49-53,共5页
作  者:武婷 王常柱
基金项目:山西省高等学校哲学社会科学研究项目(思想政治教育专项)(2017ZSSZ005)阶段性研究成果.
摘  要:2016年全国高校思想政治工作会议后,高校思想政治理论课教学出现了新的面貌。两年多的实践使我们对这一课程的教育本质有了更深刻的感悟:思想政治理论课绝不是什么可有可无的课程,而是对大学生实施马克思主义理论教育,引领他们树立...
关 键 词:思想政治理论课 教育本质 系统审视 
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论智慧校长的"游戏人格"及其养成路径获取全文在线阅读
2
出  处:《当代教育论坛》 2019年第3期58-63,共6页
作  者:蔡运荃 汤瑞丽
基金项目:2018年度江西省高校人文社会科学研究一般项目“当代大学生反学校文化现象及其管理对策研究”(编号:JY18103)的阶段性研究成果。
摘  要:校长与学校的生命力息息相关,校长思想的活跃程度、校长智慧的辐射力度能够直接影响办学质量以及师生的心理状态与学习成效。通过归纳与比较,发现在一些智慧校长的人格中,或多或少存在“游戏”的成分,它体现为自由平等、轻松愉悦、积极...
关 键 词:游戏人格 智慧校长 教育本质 办学理想 职业生长 
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论脱贫攻坚中的教育担当获取全文在线阅读
3
出  处:《河北师范大学学报:教育科学版》 2019年第3期16-18,共3页
作  者:刘佳
基金项目:国家社科基金“十三五”规划2018年度教育学重大课题“建设教育强国的国际经验与中国路径研究”(VGA18OOO2).
摘  要:打赢教育脱贫攻坚战是党和国家做出的重大战略部署,也是全面建成小康社会目标的重要标志。回归教育本质与功能,理解教育在贫困治理中的基础性、先导性和可持续性作用,有助于深刻把握教育脱贫的内涵、目标、任务和价值,对进一步聚焦贫困...
关 键 词:教育脱贫 教育本质 打赢教育脱贫攻坚战 
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小学语文教材封面的价值、现状与合理化反思——以人教版小学语文教材为例获取全文在线阅读
4
出  处:《教育观察》 2019年第11期31-33,139共4页
作  者:赵开秀 冯东
基金项目:研究生创新科研项目(校级一般项目)"小学语文教材封面的价值意蕴与合理化反思"(YJSCX18YB31)。
摘  要:小学语文学科是其他科目的准备和基础,而小学语文教材封面则更是小学语文教学过程中不可忽视的首要环节。小学语文教材封面设计要合理化:小学生认知特点是封面色彩搭配的逻辑起点;生活本身就是教育,是封面内容设计的价值追求;儿童的经...
关 键 词:教育本质 封面设计 小学语文教材 
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儒家知行观及其对高校立德树人的借鉴价值获取全文在线阅读
5
出  处:《黑龙江高教研究》 2019年第5期134-137,共4页
作  者:翟明女
基金项目:江苏省教育科学“十三五”规划2018年度重点课题“高校实践育人共同体建构方略研究”(编号:B-b/2018/01/57);江苏省高校哲学社会科学研究思政专题项目“生活化视域下的大学生思想政治教育创新研究”(编号:2018SJSZ531).
摘  要:儒家的理想人格是君子,而君子之为君子主要侧重于德行的考量,故儒家提出"君子不器"的著名观点。关于如何培养君子人格,儒家主张知行并重、知行合一,而就道德的践履而言,儒家又重行,特别肯定"行"对人格养成、价值观培育所具有的重...
关 键 词:儒家 教育本质 立德树人 实践育人 
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在数学教学中融入民族文化之初探获取全文在线阅读
6
出  处:《基础教育参考》 2019年第10期61-62,共2页
作  者:曹静彧
摘  要:贵州省是一个少数民族人口比重较大的省份,民族文化氛围浓厚,但很多学生的数学基础比较薄弱,大部分学生感到数学知识很难学。为此,可以尝试在数学教学中融入民族文化,让学生在优秀传统文化的熏陶下学习数学知识,不仅可以使少数民族文...
关 键 词:少数民族文化 高中数学教学 素质教育改革 数学知识 优秀传统文化 学习数学 教育本质 人口比重 
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新媒体时代呼唤创新型教师获取全文在线阅读
7
出  处:《基础教育参考》 2019年第7期22-23,共2页
作  者:赵露
摘  要:新媒体时代使教育格局发生了很大的变化,如知识获取的渠道增多,民众对接受优质教育的诉求更为强烈等。这要求教师具有更高的专业技能,要尊重教育本质;同时还要加强创新型教师的培训和体制改革。
关 键 词:创新型教师 新媒体时代 教育格局 知识获取 优质教育 专业技能 教育本质 体制改革 
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中小学教师教育叙事研究获取全文在线阅读
8
出  处:《江苏教育》 2019年第22期39-39,共1页
作  者:吴振利
摘  要:教育叙事研究是指以叙事的方式开展的教育研究。它是研究者(主要是教师)通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析,发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为的教育思想、教育理论和教育信念,从而发现教...
关 键 词:教育叙事研究 中小学教师 实践经验 校园生活 价值意义 教育本质 教育研究 教学事件 
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践行本真教育构建和谐教育生态获取全文在线阅读
9
出  处:《基础教育参考》 2019年第4期27-28,共2页
作  者:王华斌
摘  要:目前,教育正处于信息化、智能化、个性化、人本化发展的新时代。基于“要给孩子提供最合适的教育、最好的教育”的理念,广东省深圳市福田区莲花小学以“拓展生命的长宽高,培养生命的真善美”为宗旨,开展了一系列的教育教学改革。教育的...
关 键 词:教育生态 本真教育 人的生命 和谐 深圳市福田区 教育教学改革 社会属性 教育本质 
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“生活本位”下高校体育改革研究获取全文在线阅读
10
出  处:《合肥学院学报》 2019年第1期140-144,共5页
作  者:张文春 屠鑫
基金项目:安徽省教育厅人文社科重点项目“普通高校体育教育理念的生活本位改革与探索研究”(SK2016A0429)资助.
摘  要:高校教育在人才培养过程中,处于从学习到工作、生活转变的最后一站。此阶段的体育教育应该遵循"生活本位"的教育理念,实现大学生体育教育过程的生活回归,促进受教育者人格完善。分析教育的生活本位和高校体育教育本质,并从重塑教育目...
关 键 词:教育本质 体育生活化 高校体育教育改革 
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