论文筛选

-

领域

  • 9,842篇文化科学
  • 392篇语言文字
  • 276篇社会学
  • 249篇哲学宗教
  • 243篇理学
  • 226篇经济管理
  • 187篇政治法律
  • 110篇艺术
  • 81篇自动化与计算...
  • 52篇自然科学总论
  • 51篇天文地球
  • 50篇农业科学
  • 43篇建筑科学
  • 33篇医药卫生
  • 28篇生物学
  • 26篇文学
  • 21篇历史地理
  • 18篇轻工技术与工...
  • 14篇化学工程
  • 14篇军事

主题

  • 6,264篇教学活动
  • 641篇课堂教学活动
  • 569篇教师
  • 557篇教学过程
  • 530篇教育教学活动
  • 493篇课堂教学
  • 361篇活动教学
  • 280篇教学效果
  • 277篇教学目标
  • 266篇教学内容
  • 253篇教学方法
  • 247篇数学教学活动
  • 232篇教学实践活动
  • 214篇教学实践
  • 176篇教学研究活动
  • 172篇教学目的
  • 164篇教学质量
  • 158篇教学任务
  • 145篇教学模式
  • 139篇教学工作

机构

  • 55篇北京师范大学
  • 55篇华东师范大学
  • 50篇南京师范大学
  • 28篇湖南师范大学
  • 28篇西北师范大学
  • 21篇浙江师范大学
  • 20篇华中师范大学
  • 18篇东北师范大学
  • 16篇哈尔滨师范大...
  • 16篇首都师范大学
  • 16篇西南大学
  • 14篇福建师范大学
  • 14篇中央教育科学...
  • 13篇华南师范大学
  • 13篇上海师范大学
  • 12篇广西师范大学
  • 12篇齐齐哈尔大学
  • 11篇河南大学
  • 9篇曲阜师范大学
  • 9篇陕西师范大学

作者

  • 6篇朱家雄
  • 6篇李如密
  • 5篇丛立新
  • 5篇徐继存
  • 5篇张宏丽
  • 5篇王攀峰
  • 4篇宋乃庆
  • 4篇潘洪建
  • 4篇杨莉娟
  • 4篇和学新
  • 3篇郭华
  • 3篇周念丽
  • 2篇杨道麟
  • 2篇辛涛
  • 2篇刘庆昌
  • 2篇左志宏
  • 2篇李清臣
  • 2篇吕耀坚
  • 2篇石循忠
  • 2篇欧阳霞

期刊

  • 617篇中学教学参考
  • 296篇文理导航
  • 284篇中国学校体育
  • 252篇学周刊:上旬
  • 229篇教学与管理:...
  • 227篇幼儿教育:教...
  • 200篇中国教师
  • 187篇思想政治课教...
  • 172篇北京教育:普...
  • 151篇基础教育参考
  • 149篇甘肃教育
  • 140篇小学教学参考...
  • 128篇福建基础教育...
  • 121篇黑河教育
  • 119篇文学教育
  • 112篇吉林教育:教...
  • 111篇华夏教师
  • 110篇当代教育科学
  • 109篇上海教育科研
  • 108篇课程.教材....

年份

  • 120篇2020
  • 290篇2019
  • 273篇2018
  • 324篇2017
  • 375篇2016
  • 510篇2015
  • 705篇2014
  • 636篇2013
  • 589篇2012
  • 637篇2011
  • 643篇2010
  • 508篇2009
  • 396篇2008
  • 393篇2007
  • 331篇2006
  • 361篇2005
  • 262篇2004
  • 153篇2003
  • 175篇2002
  • 238篇2001
检索条件:
"关键词=教学活动"
11,247 条 记 录,以下是 1-10
综合实践活动培养学生批判性思维的相关探讨获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第21期41-42,共2页
作  者:陈庆顺
摘  要:本文立足于小学综合实践活动学科教学,以批判性思维为切入点,首先分析了批判性思维的定义及概念,其次对小学综合实践活动学科培养学生批判性思维的可行性进行了阐述,最后对在小学综合实践活动学科中培养学生批判性思维的有效策略进行了...
关 键 词:小学综合实践活动 批判性思维 教学活动 
下载次数:0   在线阅读:5
音乐课堂教法创新实践之我见获取全文在线阅读
2
出  处:《小学教学参考》 2020年第24期16-17,共2页
作  者:刘钦钦
摘  要:小学音乐课堂教学中,教师对教法展开创新探索,符合学科教学的基本诉求。在教学情境设计中展开创新设想,在教学活动中进行创新调度,在教学训练中进行创新设置,都可以形成崭新的教学启动点,能够给学生带来更多的学习激发。教师要有创新...
关 键 词:音乐教学 教法创新 情境设计 教学活动 训练形式 
下载次数:1   在线阅读:0
在小学语文教学中实施中华优秀传统文化教育的思考获取全文在线阅读
3
出  处:《名师在线》 2020年第19期78-79,共2页
作  者:管平
摘  要:随着教育改革的推进,我国在教材编排上做了很大调整。过去,小学教学使用的大多是人教版教材,现在随着改革的深入,为了符合教育需要,小学开始使用统编教材。它是根据每个年级学生的心理特征设计的,涵盖很多优秀的中华传统文化,这些文...
关 键 词:小学语文 教学活动 传统文化 
下载次数:4   在线阅读:3
基于核心素养谈数学活动教学获取全文在线阅读
4
出  处:《小学教学参考》 2020年第15期31-31,共1页
作  者:张钰
摘  要:活动为主的数学教学,教师应从“学”的视角来设计活动,注重对学生活动的引导、点拨、反思、审视,帮助学生把个性化活动经验向核心素养方向转变,真正实现提升学生数学核心素养的目的。
关 键 词:核心素养 小学数学 活动教学 
下载次数:0   在线阅读:0
分层教学在小学体育教学中的有效应用获取全文在线阅读
5
出  处:《名师在线》 2020年第19期84-85,共2页
作  者:曹炜
摘  要:分层教学是依据因材施教原则和"最近发展区"理论,通过分类编组、分类指导,达到分类提高目标的一种教学管理模式。本文以小学体育教学为对象,探究利用分层教学开展小学体育教学的建议,以期为类似研究提供一定的参考。
关 键 词:分层教学 小学体育 教学活动 
下载次数:1   在线阅读:0
从科学本质观角度谈初中化学教学活动设计获取全文在线阅读
6
出  处:《名师在线》 2020年第11期61-62,共2页
作  者:范雨花
摘  要:在初中教育体系中,化学是一门特殊的自然学科,知识本身就具有科学性,这为教学活动的设计带来新的切入点。初中化学教师要从科学本质观出发,为学生提供更多的参与、体验、探究和实践的机会,促使他们在学习化学知识的同时,科学素养也得...
关 键 词:科学本质观 初中化学 教学活动 
下载次数:1   在线阅读:7
初中体育教学中如何锻炼学生的心理素质获取全文在线阅读
7
出  处:《名师在线》 2020年第9期68-69,共2页
作  者:李想军
摘  要:随着社会的不断进步与发展,人才需求已经从专业人才转变为全面发展的综合型人才,在这个过程中,素质教育成了教育的终极目标。素质教育能帮助学生更有效地全面发展、提高综合能力。素质教育不仅要求学生在文化方面有较好的发展,还要求学...
关 键 词:初中体育 教学活动 学生心理素质 
下载次数:5   在线阅读:10
师生共建“三学”课堂获取全文在线阅读
8
出  处:《教育视界》 2020年第17期66-67,共2页
作  者:钮健
摘  要:“三学”,是指“先学、研学、拓学”。“三学”课堂,是对教学活动的一种“开放”,也是一种“放手”的教学活动策略,需要师生密切合作,共同构建。教师精心设计、合理组织和适时调控,把握好学生的“先学”点,把学生带进深度“研学”,...
关 键 词:拓展提升 先学 三学 教学活动 课堂 师生共建 研学 放手 
下载次数:0   在线阅读:10
浅析如何提高大学英语课堂效率和质量获取全文在线阅读
9
出  处:《新丝路》 2020年第16期0251-0252,共2页
作  者:刘琨
摘  要:本文通过分析我国当今大学英语课堂教学活动现状, 总结出一些问题所在,如教师在教学活动中的角色定位模糊不 清,英语课堂教学活动吵闹无序,英语课堂教学活动中的时间利 用率效率不高等,从而提出了具体解决问题提高大学英语课堂效 ...
关 键 词:英语教学活动 英语课堂效率 混合式教学 翻转 
下载次数:1   在线阅读:2
地理视角下培养家国情怀的教学活动——以新疆“兵团人”的爱与思为例获取全文在线阅读
10
出  处:《西部学刊》 2020年第8期95-97,共3页
作  者:魏梦丹 舒姝
摘  要:地理课程不仅需要学生对区域地理环境有充分的认识,还要在此基础上培养学生的"家国情怀",增强对国家的认同感。以上世纪应国家号召建设大西北的新疆建设兵团"兵团人"为案例,设计教学活动,结合高中地理的课标要求,紧紧围绕地理核心...
关 键 词:地理视角 家国情怀 地理核心素养 教学活动 
下载次数:3   在线阅读:3
当前 1/1125 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较