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"关键词=政治实践"
440 条 记 录,以下是 1-10
民族主义与宗教多样性的现代交汇--基于魁北克和加泰罗尼亚的比较视角获取全文在线阅读
1
出  处:《世界民族》 2019年第3期30-37,共8页
作  者:张育瑄
基金项目:国家社科基金重点项目“民族分离主义与欧洲民族国家建构”(项目编号:17AMZ012)阶段性研究成果.
摘  要:本文以当前宗教多样性和民族主义的研究和理论为基础,探讨现代多民族国家内部的少数民族如何应对因外来移民驱动的宗教多样性现实。选取魁北克和加泰罗尼亚为个案,通过检视案例民族主义叙事的历史场域以及各自对宗教多样性的制度回应,阐...
关 键 词:民族主义 世俗主义 宗教多样性 魁北克 加泰罗尼亚 
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晏婴改革中礼治思想的政治实践探析获取全文在线阅读
2
出  处:《济宁学院学报》 2019年第3期80-84,共5页
作  者:张鑫
摘  要:晏婴是齐国历史上有名的思想家、政治家,亦是出色的改革家。在“以礼治国”思想的指导下,晏婴对齐国内政外交进行了一系列有针对性改革。重视社稷,薄敛赋税;匡正公室,抑制私门;推举贤良,重用贤能,厉行节俭,压抑私欲。改革成效显著...
关 键 词:晏婴 改革 礼治思想 政治实践 匡公室抑私门 
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从"反身性"探究高校思想政治实践教学改革获取全文在线阅读
3
出  处:《教育观察》 2019年第10期42-44,共3页
作  者:张超 宋兴平
基金项目:2018年福建省本科高校一般教育教学改革研究项目"基于社会互动理论的高校思政课教学改革研究"(FBJG20180193);2018年泉州师范学院重点教学改革项目"基于本土方法论的思政课实践教学模式研究"。
摘  要:美国社会学家加芬克尔认为"反身性"是主体间互动的一个重要特征,权威性的场景会使得行动个体努力按照场景的设置去解读和建构符号的意义,进而不断调整自己的观点和行动,直至与场景设置的期望一致。同理,本质上作为一种社会互动的高校...
关 键 词:高校思想政治实践教学 反身性 权威性 
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红色经典体验:高校思想政治教育实践教学范式创新研究获取全文在线阅读
4
出  处:《湖南社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第2期155-160,共6页
作  者:欧巧云 甄凌
基金项目:2018年湖南省教学改革研究项目:“大学生思想政治理论课实践教学范式创新研究”(编号:湘教通436号)。
摘  要:“红色经典体验”实践教学范式是以红色经典展示为核心形成的课前研究型教学、基地体验式教学、平台情景式教学、主体感悟式教学四者相互渗透、有机融合、功能互补的立体化思政教学模式。充分发挥红色经典在教育大学生“不忘初心,牢记使命...
关 键 词:红色经典 大学生 思想政治教育实践教学 范式 
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后殖民主义语境翻译实践下中国文化表征自我的策略获取全文在线阅读
5
出  处:《牡丹江大学学报》 2019年第4期90-93,共4页
作  者:张万防 翟长红 沈春华
基金项目:2017 年湖北省教研项目“基于4c 核心能力培养的非英语专业研究生英语写译工作坊教学模式探究”(2017362)的阶段性研究成果;武汉轻工大学2018 年科研项目“后殖民主义翻译实践下中国文化自我表征的策略”(2018y38)的最终研究成果.
摘  要:后殖民主义语境下的翻译已成为一种文化政治实践,成为西方用来殖民的工具与殖民地自我表征的手段。中国文化,作为边缘文化的“他者”不能消极无为,而是需要借助翻译的空间,尝试运用各种方法,努力拼贴被殖民者撕裂的碎片,表征自我,从...
关 键 词:后殖民主义翻译 政治实践 “他者” 重构 
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政治美学视域中的全面从严治党政治实践探究获取全文在线阅读
6
出  处:《淮海工学院学报:人文社会科学版》 2019年第4期4-6,共3页
作  者:张维
基金项目:江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2018SJA0968).
摘  要:党的十九大提出以永远在路上的执着把全面从严治党引向深入,持续推动全面从严治党向纵深发展,这既是巩固和拓展基于党的十八大以来全面从严治党取得的实际成效,更是新时代应对新征程、新挑战和新任务伟大斗争的迫切要求。以马克思主义政...
关 键 词:全面从严治党 政治美学 政治实践 
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创新高职院校思想政治理论课实践教学运行机制的思考获取全文在线阅读
7
出  处:《鄂州大学学报》 2019年第2期13-14,60共3页
作  者:黄治勇
摘  要:创新高职院校思想政治理论课实践教学运行机制,必须健全实践教学与理论教学一体化的制度保障机制,建立大思政格局协同思维的组织管理机制,完善常态化持续推进的资源投入机制,健全规范性和成效性相结合的考核评价机制,才能促进大学生知...
关 键 词:高职院校 思想政治理论课实践教学 运行机制 
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“索引性”与高校思想政治实践教学改革获取全文在线阅读
8
出  处:《中国冶金教育》 2019年第2期53-56,共4页
作  者:张超
基金项目:2018年福建省本科高校一般教育教学改革研究项目“基于社会互动理论的高校思政课教学改革研究”(FBJG20180193);2018年泉州师范学院重点教学改革项目“基于本土方法论的思政课实践教学模式研究”(JGX17030).
摘  要:加芬克尔认为"索引性"是主体间互动的一个重要特征,社会人正常交流和沟通必须依赖一个共享知识库,在索引后才能理解对方发送的符号意义。本质上是一种社会互动的思想政治实践教学,传播主体要实现教育预期,必须和受众主体共享知识库...
关 键 词:高校思想政治实践教学 索引性 共享知识库 
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高校思政课实践教学与大学生核心素养的培育获取全文在线阅读
9
出  处:《盐城师范学院学报:人文社会科学版》 2019年第1期105-108,共4页
作  者:曹清
基金项目:江苏高校哲学社会科学项目(思政专项)“基于大学生核心素养培育的高校思想政治理论课实践教学研究”(2017SJBFDY777)。
摘  要:高校思想政治理论课实践教学对培育大学生核心素养具有重要作用。积极开展思想政治理论课实践教学,可以明确价值导向,为大学生核心素养的培育夯实思想基础、丰富活动载体和指明建设目标;可以整合优质资源,有利于提升大学生的文化基础素...
关 键 词:思想政治理论课实践教学 核心素养 教学方式 价值导向 
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改革开放40年中国政治学重要概念的变迁及启示获取全文在线阅读
10
出  处:《天津社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第1期72-76,共5页
作  者:谈火生 杨婕
摘  要:概念是一个学科的基础,它对于学科建设具有十分重要的意义。改革开放40年来,中国政治学若干重要概念的变迁表现出结构性特征,无论是研究文章的数量、峰值分布,还是重要概念的产生和更替,都与政治实践的历史进程紧密相关。从政治学学...
关 键 词:政治概念 政治实践 学术自主性 中国经验 
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权力监督的思想谱系及其当代启示获取全文在线阅读
11
出  处:《中国人民大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第1期73-82,共10页
作  者:王天海
摘  要:在近代西方权力监督研究领域中,洛克占有重要地位。卢梭在人民主权意义上发现监察制度的适用性及其限度。马克思历史地批判异化的权力监督,以强烈的人文关怀和鲜明的实践品格将权力监督问题带入现代性社会,把权力监督价值追求定格在人的...
关 键 词:权力监督 西方政治思想家 马克思 思想谱系 政治实践 
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