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"关键词=探究性"
3,514 条 记 录,以下是 1-10
实施探究学习,促进良好品德的形成——基于《我们互通有无》课例的分析与思考获取全文在线阅读
1
出  处:《小学教学参考》 2020年第12期73-74,共2页
作  者:王志平
摘  要:小学品德与社会课堂要注重实施探究学习,以充分激发学生学习的问题意识和探究意识,让学生在自主探究、自主建构中获得体验与经验,形成科学的学习态度。教师在课堂教学中要明确探究的目的,突出学生的主体,注重活动的体验,把握...
关 键 词:探究学习 良好品德 目的 主体 体验 梯度 
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将游戏融入小学数学教学之中获取全文在线阅读
2
出  处:《小学教学参考》 2020年第11期59-60,共2页
作  者:党秀丽
摘  要:数学知识大多比较抽象,如果直接给学生传授现成的知识,学生会感到数学枯燥、难学,从而失去学习数学的兴趣。数学教学中,教师可为学生创设真实的生活情境,组织开展充满竞争的游戏,让学生通过观察、实验、猜测、推理、交流、反思等,...
关 键 词:探究活动 小学数学 游戏 
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浅谈探究学习在初中数学教学中的应用获取全文在线阅读
3
出  处:《名师在线》 2020年第9期62-63,共2页
作  者:刘煜明
摘  要:随着教育改革的深入实施,初中数学教学模式也在进行改革。探究学习在初中数学教学中的应用,对学生掌握数学知识有很大的帮助。同时,探究学习更强调培养学生的动手、动脑能力,旨在加强对学生学习方法和能力的培养。因此,研究和尽快...
关 键 词:探究学习 初中数学 数学思维 
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深度学习视域下的散文探究阅读教学——以小学语文统编教科书散文教学为例
4
出  处:《中小学教师培训》 2020年第6期56-61,共6页
作  者:吴晓玲
基金项目:2019年度福建省“十三五”规划课题“深度学习视域下小学语文主问题阅读教学研究”(课题编号:2019XB0712);2018年度厦门市教育科学“十三五”规划课题“基于深度学习的探究阅读主问题教学实践研究”(课题编号:2018/1877)。
摘  要:散文是小学语文教科书的重要教学内容之一。教师要结合教学内容,根据散文的文体特征,把握散文的教学要诀和教学路径,依学而教,引导学生进行探究阅读,努力帮助他们感悟作者独特的情思,获得更多阅读体验和感受,以便帮助学生实现深度...
关 键 词:深度学习 散文 探究阅读 教学要诀 教学路径 小学语文阅读 
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基于CFD的探究学习在“工程流体力学”教学中的应用
5
出  处:《大学教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期7-9,共3页
作  者:唐群国 陈晶田 谭琼
基金项目:华中科技大学教学研究项目“基于反转课堂模式的工程流体力学教学方法研究”(2016005)。
摘  要:课题组分析了“工程流体力学”教学中存在的主要问题以及将探究学习引入“工程流体力学”教学的必要和可行,结合“工程流体力学”课程特点,制订了基于计算流体力学(CFD)数值仿真技术的探究学习的实施办法,对探究学习的效...
关 键 词:探究学习 工程流体力学 CFD 
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核心素养下的初中数学探究学习研究获取全文在线阅读
6
出  处:《文理导航》 2020年第17期4-5,共2页
作  者:邱秀梅
摘  要:核心素养理念引领下的初中数学教学,侧重引导学生开展探究学习能够较好地摆脱传统教学模式的桎梏,让学生具备更强的数学自主学习能力。文章基于数学核心素养理念出发,对初中数学课堂开展探究学习的策略进行探究,旨在切实提高数学课...
关 键 词:核心素养 初中数学 探究学习 
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浅谈探究学习在高中生物教学中的运用获取全文在线阅读
7
出  处:《学周刊》 2020年第14期127-128,共2页
作  者:金志文
摘  要:在落实素质教育和推动新课程改革的过程中,各种创造教学策略备受关注,为了更好地体现教学的本质要求,许多教师站在宏观发展的角度,立足于学生个化成长发展的实际条件,不断革新传统的教学策略和教学手段,其中探究式教学在教学实践...
关 键 词:探究学习 高中生物 教学运用 
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浅议新课程理念下教师角色的转变获取全文在线阅读
8
出  处:《文学教育》 2020年第15期181-181,共1页
作  者:李耀华
摘  要:随着基础教育新课程的全面推进,体育课程也面临着前所未有的深刻变革。新课程改革的基本理念是“以学生的发展为本”,强调“学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者与合作者”。要求教师要把学习的主动权交给学生,使学生真正成为...
关 键 词:接受学习 基础教育新课程 体育课程 学习的主人 探究学习 教师角色的转变 新课程理念下 新课程改革 
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学生语文自主学习能力的培养策略获取全文在线阅读
9
出  处:《文学教育》 2020年第15期184-184,共1页
作  者:李莹莹
基金项目:甘肃省教育科学“十三五”规划课题《信悤化环境下引导小学生自主学习的策略研究》阶段研究成果,课题批准号:GS[2019]GHB0465。
摘  要:一.创设情境,提出问题 问题的选择与设计是学生开展探究学习的切入点,是解决问题的基础.在要求学生设计、提出问题之前,我为学生准备了充气雨衣的图片,学生一下被眼前的这个奇妙事物吸引住了,产生了一种强烈的了解的愿望,充分调...
关 键 词:选择与设计 创设情境 开展探究学习 学生语文 自主学习能力的培养 学生的学习兴趣 雨衣 读课文 
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自主发展理念下的探究学习方式获取全文在线阅读
10
出  处:《文学教育》 2020年第15期185-185,共1页
作  者:邵振
基金项目:甘肃省白银市教育科学“十三五”规划课题《基于学生自主发展的探究学习方式应用研究》(课题立项编号:BY[2019]G451)阶段研究成果。
摘  要:自主发展就是依靠学生的自我学习意识、学习能力、学习意志等因素,让学生在各个方面循序渐进螺旋上升的过程.这种理念把"教师中心论"变成了"学生中心论",是振兴教育,提升民族素质的战略举措.教师要相信学生,给学生个体充分的自主...
关 键 词:教师中心论 学习意志 合作探究 螺旋上升 学生中心论 搭建平台 探究学习方式 自主探究 
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