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检索条件:
"关键词=技术"
416,756 条 记 录,以下是 1-10
STEM教育融入物理教学的研究现状与路径探讨获取全文在线阅读
1
出  处:《天津师范大学学报:基础教育版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期56-60,共5页
作  者:刘健智 高岩 曾红凤
基金项目:湖南省普通高校教改课题“STEM教育融入中学物理教学的教师行动研究”(湘教通[2018]436号);湖南省学位与研究生教改课题“基于卓越研究生培养的学科教学论研究生课程教学改革的实践与探索”(JG2018B039);湖南省教育科学规划课题“适合中学教师的专业成长途径研究”(XJK015BGD046);湖南师范大学首批教师行动研究项目“STEM教师行动研究”。
摘  要:我国中学物理教学中,科—数整合已成常态,科—技整合已有所体现,而科—工整合则进展不明显。中学物理教学已经渗透了STEM及其理念,且有许多融合点。中学物理教学渗透STEM教育的路径包括:将学习技术融入物理课堂;物理课堂中整...
关 键 词:STEM教育 物理教学 科学技术 工程设计 
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员工培训对企业技术创新的影响——基于中国微观企业数据的实证研究获取全文在线阅读
2
出  处:《北京交通大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期77-85,共9页
作  者:许军 吴陈锐 刘继光
基金项目:国家自然科学基金项目“中国建设制造业强国的行动路径研究”(71673296)。
摘  要:基于世界银行的中国企业调查数据,使用Heckman选择模型实证分析员工培训对企业技术创新的影响。研究发现,员工培训对企业技术创新产生了显著且稳健的提升作用。进一步研究发现这种作用存在异质性:生产性员工培训未显著地提升企业...
关 键 词:员工培训 企业技术创新 人力资本 
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BIM可视化技术在土木工程专业教学改革的应用获取全文在线阅读
3
出  处:《高教学刊》 2020年第6期141-143,共3页
作  者:洪秀君 朱永甫
基金项目:福建省省级教改“基于创新能力培养的BIM可视化技术在教学中的应用”项目(编号:FBJG20180109)、“绿色建筑施工与管理福建省高校工程研究中心”(闽教科[2017]13号)基金的支持。
摘  要:传统的教学理念与教学模式已难以满足土木工程专业人才综合素质和创新能力培养的需要。BIM可视化技术,具有虚拟仿真功能,将其运用到土木工程专业课程的教学中,能较好地解决传统教学过于抽象理论,缺乏实践操作的问题。文章以“土木工...
关 键 词:BIM可视化技术 土木工程 教学改革 
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面向人工智能专业的机器人实践课程群建设初探获取全文在线阅读
4
出  处:《高教学刊》 2020年第6期41-43,共3页
作  者:栗辉 李擎 崔家瑞 王粉花
基金项目:教育部产学合作协同育人新工科建设项目“面向智能制造的自动化专业实践教学体系优化”(编号:201802298003);北京科技大学教育教学改革与研究面上项目“面向智能硬件的学生创新能力培养方法研究与实践”(编号:JG2017M25)。
摘  要:文章针对当前人工智能专业机器人实践教学的现状,围绕机器人相关课程,提出基于多种机器人实验平台的机器人实践教学课程建设,从而更好地满足人工智能专业机器人的实践教学需求和未来办学方向。
关 键 词:机器人技术 实践教学 模块化 
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中国产业国际分工地位演化及国际比较获取全文在线阅读
5
出  处:《数量经济技术经济研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期67-85,共19页
作  者:郑玉
基金项目:国家社科基金重大项目“新旧动能转换机制与路径研究”(18ZDA077)的资助。
摘  要:研究目标:测度与比较中国与世界主要发达国家制造业与服务业在国际分工中的经济地位与技术地位演变特征,明确中国产业的发展差距。研究方法:从总值视角下的中国产业出口结构、出口贸易环节的价值获取能力以及基于生产工序的出口技术含量...
关 键 词:中间品出口 技术产品 全球价值链分工地位 出口技术含量 全球投入产出 
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全息影像技术对数字媒体艺术设计的重要影响获取全文在线阅读
6
出  处:《艺术研究:哈尔滨师范大学艺术学院学报》 2020年第1期122-124,共3页
作  者:王乐 任小甲
摘  要:在数字媒体艺术设计过程中,全息影像技术若能有效地应用到其中,就能促使其设计质量得以有效提升,在进行影视创作的时候,全息影像技术本身就能够让观众产生一种身临其境之感,这样就能让影视作品更加受人喜爱,最大程度提升其设计的效果...
关 键 词:全息影像技术 数字媒体 艺术设计 影响 
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政治系统与法律系统对于技术风险的决策观察获取全文在线阅读
7
出  处:《交大法学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期137-151,共15页
作  者:宾凯
基金项目:国家社会科学基金重大项目“我国转基因食品规制法律体系构建研究”(项目编号:18ZDA147)子课题阶段性成果。
摘  要:德国社会学家尼古拉斯·卢曼的社会系统论和二阶观察理论所提供的社会建构论框架,有助于我们从技术、时间、知识、决策等维度厘清技术风险形成的复杂社会机制,促进我们对政治系统和法律系统中的技术风险管制活动进行反思性观察。政治系统...
关 键 词:技术 风险 决策 社会系统论 二阶观察 
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翻转课堂在电子技术基础教学中的应用分析获取全文在线阅读
8
出  处:《高教学刊》 2020年第6期86-90,共5页
作  者:李德鑫 贾珍珍 余安喜 张亮 杜湘瑜
基金项目:湖南省教学改革研究项目“基于互联网+的多维度教学模式研究与实践”(湘教通[2018]436号);国防科技大学研究生教育教学改革研究课题“基于翻转课堂理念的《自然辨证法》混合式教学模式路径研究”(编号:yjsy2019009)。
摘  要:习近平总书记在十九大报告中关于“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展”的论述,对于大学教育提出了更高的要求。文章围绕翻转课堂在大学教学中的应用,以电子技术基础为例,从翻转课堂的现状、电子技术基础课程教学实践...
关 键 词:翻转课堂 电子技术基础 大学教育 课程改革 
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《科技创新与应用》约稿函获取全文在线阅读
9
出  处:《高教学刊》 2020年第6期F0003-F0003,共1页
摘  要:《科技创新与应用》杂志是经中国斯闻出版总署备案的学术期刊。主管单位:黑龙江省科学技术协会,主办单位:黑龙江省创联文化传媒有限公司。国内统一刊号CN23-1581/G3。国际标准刊号MSSN 2095-2945。邮发代号:...
关 键 词:科学技术协会 国内统一刊号 国际标准刊号 主管单位 文化传媒 学术期刊 邮发代号 约稿函 
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转型发展背景下“冷热电联产及前沿技术”课程教学方式改革探索与实践获取全文在线阅读
10
出  处:《沈阳工程学院学报:社会科学版》 2020年第1期91-94,共4页
作  者:李楠 周文平 唐美玲
基金项目:沈阳工程学院教育教学研究项目(2019JYYB22)。
摘  要:我国经济转型发展,要求地方本科院校培养与本地区经济发展相适应的应用技术型人才。以此为背景,针对“冷热电联产及前沿技术”课程教学中存在的问题,对该课程的教学方式进行探索与实践。通过有针对性地增设实践操作环节、结合具体工程案...
关 键 词:应用技术 课程改革 冷热电联产及前沿技术 
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