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"关键词=批判精神"
1,110 条 记 录,以下是 1-10
唐诗“苦寒之吟”的文学内涵及其“诗史”意义获取全文在线阅读
1
出  处:《中南民族大学学报:人文社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期88-94,共7页
作  者:龙珍华
基金项目:湖北省社会科学基金项目“唐代自然灾害与诗歌研究”(2017060)。
摘  要:唐诗中的"苦寒之吟",一方面体现了唐代诗人对寒冻灾害的书写及其对生命状态的体验,同时也反映了唐代诗人对当时社会矛盾的揭示,体现了借助自然灾害表现社会问题的独特手法。从自然界中的"苦寒"到文学作品的"苦吟",唐代诗歌在将寒...
关 键 词:唐诗 “苦寒之吟” 批判精神 诗史价值 
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论新时代意识形态的批判精神获取全文在线阅读
2
出  处:《马克思主义与现实》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期49-55,共7页
作  者:黄明理
基金项目:中央高校基本科研业务费项目"论新时代意识形态若干热点难点问题研究"[项目编号:2019B30114]的阶段性研究成果。
摘  要:批判标准的科学合理性、批判精神的革命性、批判方式的辩证性三者的有机统一,是马克思主义意识形态批判精神的重要特征。意识形态批判精神既是马克思主义最可贵的精神品质,也是中国共产党优良作风的重要体现和维护人民群众利益的重要手段...
关 键 词:新时代 意识形态 批判精神 
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论唐诗中的蝗灾书写及其政治意义获取全文在线阅读
3
出  处:《湖北大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期115-120,共6页
作  者:龙珍华
基金项目:湖北省社会科学基金资助项目:2017060.
摘  要:蝗虫灾害曾给唐代社会带来极大影响,唐诗中也有或直接或间接地涉及蝗灾书写的作品,其对于唐代蝗灾及其社会影响,以及唐人灾害思想观念等均进行了诗化反映。在唐人“以(德)政驱蝗”的思想观念中,可见善政之于减灾抗灾的积极意义,以及...
关 键 词:唐诗 蝗灾书写 政治内涵 批判精神 
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在逃离与回归之间——论少数民族女作家里慕伊·阿纪的长篇小说《怀乡》获取全文在线阅读
4
出  处:《河南师范大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期136-144,共9页
作  者:陆卓宁
基金项目:国家社科基金项目(12BZW103).
摘  要:我国台湾地区泰雅族女作家里慕伊阿纪的创作,多被认为不具有少数民族①创作的典型性。认为其在文本诉求上,不以抗争为标的,不以正面关怀“弱势族群”为表现形式;在文本特质上,亦不以少数民族风俗文化为重。其实不然。纵观里慕伊的创作...
关 键 词:里慕伊阿纪 《怀乡》 情理悖论 族群主体情怀 批判精神 
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《共产党宣言》的精神意蕴与新时代精神传承获取全文在线阅读
5
出  处:《常州大学学报:社会科学版》 2019年第4期1-8,共8页
作  者:陈亚敏
基金项目:福建省中青年教师教育科研项目“构建大数据背景下高校网络思想政治教育工作新体系”(JZ170224);福建省教育科学“十三五”规划课题“网络话语环境下高校意识形态教育的路径研究”(FJJKCG18-125)。
摘  要:《共产党宣言》是一部充满“斗争精神批判精神、革命精神”的经典著作。这三大精神贯穿整部著作,阐释了阶级斗争的动力作用——阶级斗争促成了工人阶级的联合,从理论角度对传统观念、从实践角度对所有制关系实行最彻底的批判。《共产党...
关 键 词:《共产党宣言》 斗争精神 批判精神 革命精神 “四个伟大”理论 
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马克思主义批判精神与高校思想政治理论课的改革创新获取全文在线阅读
6
出  处:《江苏警官学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期125-128,共4页
作  者:顾德警 徐宝朋
基金项目:教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)“新时代高校文化安全教育研究”资助,项目编号:18JDSZ1013。
摘  要:习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,思想政治理论课改革创新须遵循建设性和批判性相统一,弘扬主流意识形态,批判并驳斥各类消极、错误乃至反动社会思潮。当前意识形态领域具有利益诉求多样化、观念交锋多维度、价值认同...
关 键 词:批判精神 意识形态 守正创新 问题 
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魏源咏史诗中的忧患意识和批判精神获取全文在线阅读
7
出  处:《文教资料》 2019年第23期3-5,共3页
作  者:蒋海英
基金项目:湖南省教育厅科研项目“魏源咏史诗研究”(13C857);湖南省社科基金项目“魏源咏史诗的创作特色及文化内涵研究”(18JD64)的阶段性成果。
摘  要:魏源集思想家、政治家和诗人于一身,长期以来,其诗作成就被他的经学和政治思想光芒掩盖。魏源的诗作“集古贤之长而自成一家”,他的咏史诗创作饱含诗人时世动荡的忧患意识和对腐朽政治的批判精神。读其咏史诗,可以帮助我们更好地认识和...
关 键 词:魏源 咏史诗 忧患意识 批判精神 
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新时代青年对五四批判精神的继承与超越获取全文在线阅读
8
出  处:《石家庄铁道大学学报:社会科学版》 2019年第2期46-52,共7页
作  者:崔家新
基金项目:江苏省共青团2018年重点课题项目“高校团组织活力提升的泛娱乐化现象研究”(ZD2018020);2019年连云港市社会科学基金项目(19LK2031).
摘  要:五四新文化运动中,批判精神是五四精神的深层底蕴。五四批判精神揭示出中国传统文化保守、专制的一面,引发国民救国图强的思考,确立了中国未来的发展道路。中国特色社会主义进入新时代,新时代青年应继承五四批判精神,以诚挚的家国情怀...
关 键 词:五四新文化运动 批判精神 形而上学 辩证思维 
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理解新时代“伟大社会变革”的四重维度获取全文在线阅读
9
出  处:《实事求是》 2019年第3期38-42,共5页
作  者:刘兵
摘  要:新时代的社会变革与马克思主义的社会革命观一脉相承,变革(或革命)是由社会基本矛盾运动引起的,目的在于解决发展中各种利益之间的矛盾问题,以人民群众的根本利益为最终价值指向。新时代的社会变革不仅将马克思主义的辩证批判方法运用...
关 键 词:批判精神 社会变革 自我革命 辩证唯物主义 
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文本研读:“研究性学习”的一种推进方案获取全文在线阅读
10
出  处:《现代大学教育》 2019年第3期97-103,共7页
作  者:简圣宇 神惠子
基金项目:扬州大学2018年教学改革研究博士专项课题"基于问题导向的文本研读模式构建与实践",项目编号:YZUJX2018-21B.
摘  要:在“研究性学习”过程中,文本研读作为一种推进方案值得重视。研读代表性人物的论文和著作是学生切入学术学习的重要途径。本科生的学术基本功在大学阶段就必须夯实,文本研读对学生深入了解本学科和周边学科知识具有基础性作用。在文本研...
关 键 词:文本研读 研究性学习 推进方案 深度学习 批判精神 经典意识 
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