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"关键词=成人"
29,425 条 记 录,以下是 1-10
常新港儿童文学创作中成人角色的配置和定位获取全文在线阅读
1
出  处:《嘉兴学院学报》 2020年第1期84-89,共6页
作  者:冉正宝
摘  要:常新港的儿童文学作品以平视写作的理念配置成年人的角色,根据情节的需要把成年人安排在儿童矛盾和冲突的漩涡中,展现他们常态的行为和心理,揭示他们的人性弱点以及成年人也需要不断成长的客观事实,体现出与儿童共同成长的介入者的角色...
关 键 词:儿童文学 常新港 成人角色 配置 定位 
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数字化与技能影响下成人教育发展启示--基于《2019年OECD技能展望》获取全文在线阅读
2
出  处:《成人教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期65-70,共6页
作  者:陈其晖 孙文亭 尼尔斯·平克瓦特
基金项目:上海市教育委员会“二孩”政策下上海职业教育资源整合与建设专项经费项目。
摘  要:数字化带来劳动力市场需求调整,先进的技能是各国融入全球市场的重要资本。为应对数字化时代挑战,于成人技能调查基础上,2019年5月9日经济合作与发展组织(简称OECD)发布了《2019年OECD技能展望》,主题是《在数字世...
关 键 词:数字化 技能 职业转换 成人教育和培训 开放教育资源 政府政策 
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《民国社会教育研究》获取全文在线阅读
3
出  处:《近代史研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期116-116,共1页
摘  要:湖南教育出版社2018年版,215元20世纪以来,社会教育不仅被认为有改造"新教育"之效,更是基层社会改造的捷径,以中国"化民成俗"的社会教化传统和域外成人教育理念为知识谱系的社会教育,在民元开创性设置的教育部社会教育司...
关 键 词:湖南教育出版社 档案资料 知识谱系 社会教育研究 化民成俗 成人教育理念 教化传统 历史图景 
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成人高等教育获得感的理论意蕴与现实向度获取全文在线阅读
4
出  处:《终身教育研究》 2020年第1期18-23,共6页
作  者:许文静 杨濯
基金项目:江苏高校哲学社会科学研究基金项目“远程开放教育学习者获得感研究——基于质量评价的视角”(2018SJA0568);2019年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目“成人学习者在线课程深层学习的影响因素研究”(2019SJA0673)。
摘  要:获得感,是一种带有满足的收获感,与成人高等教育主客观相统一的质量要求相吻合。获得感通过强调“所获”和“所需”的一致,体现“即时”和“发展”的共存,实现“横向”和“纵向”同构,充分体现了学习者与教育供给之间全面且深入的联系...
关 键 词:获得感 普通高等教育 成人高等教育 教育质量 
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开放大学成人教育学生学习动机、行为与效果的研究获取全文在线阅读
5
出  处:《终身教育研究》 2020年第1期58-64,共7页
作  者:张宏 涂玮 吴运海 石莉
基金项目:江苏省教育科学“十三五”规划重点课题“苏南地区学习型社会建设的现状、问题及对策研究——以昆山市为例”(B-a/2018/03/16);江苏高校哲学社会科学研究重点项目“社会治理与社会教育协同发展研究”(2017ZDIXM045)。
摘  要:通过对昆山开放大学的调查和访谈发现,成人教育学生的学习动机、行为及效果均存在问题。建议采取以下策略促进成人学习者的学习效果:首先,明确成人教育学生学习动机,激发其学习兴趣。其次,丰富成人教育学生学习行为,实现不同学习方式...
关 键 词:开放大学 学习型社会 社会教育 成人教育 学习动机 
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试从《偷影子的人》谈“成人童话”的特征获取全文在线阅读
6
出  处:《文学教育》 2020年第1期82-83,共2页
作  者:张白
摘  要:随着现代新媒体的不断演进和快餐文化的高速膨胀,文学的情感慰藉功能变得越发突出,"童话"逐渐挣脱儿童文学标签的禁锢,成为消解成年人生活压力与修补心灵创伤的一种文学载体。本文以法国小说《偷影子的人》为例,尝试从主题设定、人物...
关 键 词:偷影子的人 成人童话 文本分析 
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馆员继续教育的嬗变:基于成人学习理论的分析获取全文在线阅读
7
出  处:《河南图书馆学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期88-90,共3页
作  者:李业根
摘  要:馆员继续教育强调供给侧的变革和创新,忽视了馆员学习的多元需求和自主性,实践中的形式主义和低效率等问题日益严重。文章分析了成人学习理论,探讨了成人学习理论视角下馆员继续教育存在的问题,并对馆员继续学习进行了三维解读,提出了...
关 键 词:馆员继续教育 继续学习 成人学习理论 自我指导学习 
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从“成才”走向“成人”:新时代我国大学教育理念的转向获取全文在线阅读
8
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期77-84,共8页
作  者:张曙光
基金项目:湖南省教育厅科学研究重点项目“回归大学之道:重塑新时代我国大学的‘成人’品格”[18A041]。
摘  要:教育是一种培养人的活动,大学教育的首要目的无疑就是人的养成。当前,经济全球化稳步推进,新一轮科技革命和产业变革加速演进,大数据、人工智能、5G、云计算,以及基因编辑等新技术新应用新业态方兴未艾,单纯地掌握单方面知识或技能...
关 键 词:成才 成人 大学教育理念 专业教育 院系调整 立德树人 
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孔子“学以成人”思想中的家国情怀获取全文在线阅读
9
出  处:《学习与实践》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第12期132-140,共9页
作  者:冯姚瑶
基金项目:贵州省哲学社会科学规划国学单列课题“儒家认识论新论”(项目号:18GZGX20)的阶段性成果。
摘  要:家国情怀是中华传统文化固有的文明基因,"学以成人"是孔子儒学道统的展开进路。"学以成人"从道德认识论阐明了"学礼成仁"的致知路径,从工夫论上打通了"兼济天下"的生命根基,通过"学而时习之"把智慧之学与德性之力相贯通,再经...
关 键 词:孔子 学以成人 道德认识论 家国情怀 
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《西北成人教育学院学报》投稿须知获取全文在线阅读
10
出  处:《西北成人教育学院学报》 2019年第6期F0004-F0004,共1页
作  者:《西北成人教育学院学报》编辑部
摘  要:《西北成人教育学院学报》(原《高师函授》)1999年公开出版发行,国内统一刊号:CN62-1149/G4。本刊坚持正确的办刊方向。坚持以宣传党和政府有关成人教育的政策法规、探讨成人教育理论、交流成人教育经验和信息、指导学...
关 键 词:国内统一刊号 成人教育 出版发行 高师函授 办刊方向 教育学院学报 政策法规 投稿须知 
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