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805 条 记 录,以下是 1-10
随词潜入文释义细无声——词语教学策略谈获取全文在线阅读
1
出  处:《小学教学参考》 2019年第16期50-51,共2页
作  者:林亚凤
摘  要:《现代汉语词典》中关于词的定义是:语言里最小的、可以自由运用的单位。可见,没有词语就没有语言,每个人的语言修炼都应该从词语开始。针对目前小学语文教学中存在“架空词语”的教学现象,教师应引导学生从创设情境中赏词、从换词比较...
关 键 词:词语教学 赏词 品词  解词 
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《沧浪诗话》“不假”义辨获取全文在线阅读
2
出  处:《安徽师范大学学报:人文社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期22-27,共6页
作  者:张勇
基金项目:国家社会科学基金一般项目(16BZW064)。
摘  要:以往学界多从字面理解《沧浪诗话》"不假"义涵,因此而把"汉魏不假"解释为汉魏诗"不假借",如此解释,必然造成这句话与"诗道在妙"之间的矛盾,由于此矛盾无法解决而不得不归咎于严羽行文的不严谨。当我们从传统的思维定式...
关 键 词:《沧浪诗话》 不假 透彻之 
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周汝昌红学体系的学术价值及对其"证法"的质疑获取全文在线阅读
3
出  处:《明清小说研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期25-44,共20页
作  者:林海清
基金项目:2018年度天津市高等学校人文社会科学研究项目“天津红楼文化史略”(项目编号:2018SK042)阶段性成果。
摘  要:周汝昌的《红楼梦新证》发掘出曹雪芹及其家世的大量珍贵资料,充分肯定《红楼梦》的价值,初步构建了曹学、版本学、脂学、探佚学的红学体系,提出了一些有较大影响的新观点,是一部具有“里程碑”意义的红学巨著。他整理的以《石头记会真...
关 键 词:周汝昌 《红楼梦新证》 《石头记会真》 "证法" 红学大家 
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《金刚经》中的辩证思维获取全文在线阅读
4
出  处:《濮阳职业技术学院学报》 2019年第5期15-18,共4页
作  者:吴玉琨
摘  要:《金刚经》从佛陀对阿傩“云何应住,云何降伏其心”的问题出发,延展出佛对世界与宇宙的辩证认识,详尽论述了“应如是降伏其心”的方法论,提出成佛破空的工夫修养路径。《金刚经》的辩证思想从否定之否定立论,认为诸法无常,缘起性空,...
关 键 词:金刚经 辩证思维 实相  
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了庵桂使明与阳明学之初传日本--基于《送日东正使了庵和尚归国序》真迹实物与文本的研究获取全文在线阅读
5
出  处:《史林》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期86-91,219共7页
作  者:杨晓维 秦蓁
基金项目:“从明州到京都--宁波古建筑历史情状及其对日韩的影响研究”项目(编号NBMC-20172139G磋)资助成果。
摘  要:正德八年(1513)五月王阳明与日本遣明正使了庵桂在宁波会晤,阳明为撰《送日东正使了庵和尚归国序》,并亲笔手书赠之。阳明序真迹在日本珍藏至今五百余年,是中日文化交流史上的重要见证。本文对阳明序的写成、著录与递藏进行详细...
关 键 词:王阳明 了庵桂 遣明使 阳明学 宁波 
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房晓敏三重奏《》的双重和声分析获取全文在线阅读
6
出  处:《星海音乐学院学报》 2019年第3期80-92,共13页
作  者:赖海忠
基金项目:广东省教育厅基础研究及应用研究重大项目(人文社科)2017年度项目"岭南地区当代音乐创作研究"(2017WZDXM015)。
摘  要:扬琴、古筝、高胡三重奏《》是中国当代作曲家房晓敏的代表作之一,也是作曲家基于其"五行作曲法"创作的重要作品之一。文章以传统和声与"四象和声"两种理论从和音形态、和弦形态两个方面对《》进行和声分析。通过用两种分析方法对...
关 键 词:房晓敏  和声分析 五行作曲法 四象和声 
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小学高年级古诗词教学四步法获取全文在线阅读
7
出  处:《学周刊》 2019年第30期113-113,共1页
作  者:张胜荣
摘  要:中国古典诗词,是我国文学艺术中的瑰宝,也是中华民族传统文化的重要组成部分。作为小学语文教师,如何继承和发扬传统文化,教好古典诗词,是我们每位语文教师的责任。小学高年级古诗词教学四步法(即四大闯关“读诗文—明诗意—诗情—...
关 键 词:古诗词 四步闯关法 读诗文 明诗意 诗情 拓诗境 
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写景抒情散文之阅读指导获取全文在线阅读
8
出  处:《中学教学参考》 2019年第28期19-20,共2页
作  者:阮金生
摘  要:文章指出,在阅读写景抒情类散文时,学生可以采用"读赏体"相结合的"四步阅读法",这样便不会漫无目的地读,从而可以大大提高阅读效果。
关 键 词:写景抒情散文 阅读指导     
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坚持读原著学原文原理不断丰富发展马克思主义获取全文在线阅读
9
出  处:《经济研究导刊》 2019年第29期191-193,共3页
作  者:黎芳宇
摘  要:推进马克思主义中国化、时代化、大众化,要坚持扎扎实实读原著、踏踏实实学原文、原原本本原理,把马克思主义基本立场、观点、方法内化于心外化于行,用马克思主义理论武装全党,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。
关 键 词:读原著 学原文 原理 发展马克思主义 
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元传播与中国古典“参”思想的互鉴获取全文在线阅读
10
出  处:《新闻研究导刊》 2019年第17期62-63,共2页
作  者:王雅雯
摘  要:元传播和"参"行为都讲求一种难以言说的"默契",两种行为过程往往通过符号传播出多重含义。在研究其中的内涵时,本文寻求跨越中西方文化的壁垒,找到元传播理论和中国古典思想的交点,探究元传播在实践中的意义和逻辑,同时对"参...
关 键 词:元传播  符号 比较 
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