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"关键词=思维空间"
649 条 记 录,以下是 1-10
浅谈如何提高农村小学生课堂听课效率获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2019年第19期3-4,共2页
作  者:黄敬昌
基金项目:福州市教育科学研究“十三五”规划2017年度立项课题“提高农村小学生课堂听课效率的研究”(课题编号:FZ2017GH138)的研究成果.
摘  要:本文以新课程改革需求为主要依据,从培养农村学生学习兴趣、帮助学生养成良好学习习惯、课堂导入吸引学生注意力、游戏教学激活思维空间、多媒体教学刺激学生直观感受这几个方面进行了深入探讨和分析,旨在提高农村小学生课堂听课效率,为...
关 键 词:农村小学生 数学教学 听课效率 思维空间 
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尽职获取全文在线阅读
2
出  处:《建筑与文化》 2019年第8期20-21,共2页
作  者:齐康
摘  要:尽心尽职是成为一名优秀建筑师的基本要求,建筑师的思维方式主要依靠空间思维来观照万物,这种思维基于对建筑结构、梁柱、拱劵和穹顶等要素的敏感度,具有可塑性,且是非线性的。建筑的功能随着时代的发展日渐丰富,不再像以往那样仅仅满...
关 键 词:建筑师 空间思维 思维方式 建筑结构 居住条件 敏感度 可塑性 非线性 
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Google Earth 对高中生地理空间思维能力的培养研究获取全文在线阅读
3
出  处:《现代交际》 2019年第14期169-169,168共2页
作  者:吴昊
摘  要:结合案例阐述Google Earth被引入地理教学的优势、在地理教学中的作用及实际应用,分析如何借助Google Earth培养学生的地理空间思维能力。
关 键 词:Google Earth 高中地理教学 地理空间思维能力 
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穿越思维的旅行——《中学地理复习考试地图册》评介获取全文在线阅读
4
出  处:《地理教学》 2019年第12期3-3,共1页
作  者:郭迎霞
摘  要:地理的世界并非仅是由人和物构成,还蕴含着由意象符号组成的认知体系,探索地理世界的特点与背后的价值,揭示地球的复杂性、景观的多样性和文化的丰富性,表达人-地关系的过去、现在与未来,是地理学的意义所在。本书是在教育改革背景下...
关 键 词:地理复习 空间思维 中学生 地图册 地理学科 评介 考试 旅行 
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空间与图形”教学之我见获取全文在线阅读
5
出  处:《甘肃教育》 2019年第12期52-52,共1页
作  者:孔小平
摘  要:'空间与图形'在小学数学一至十二册教材中均有不同章节的编排,从点、线、平面图形、立体图形,以及图形的认识、测量、计算、应用、图形的变换、图形与位置等分年级选入数学课本。成人理解容易,小学生在一些重要环节上错误比比皆是。究...
关 键 词:数学教学 空间与图形” 空间观念 空间思维 生活经验 实践能力 创新意识 
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地图对学生空间能力的培养获取全文在线阅读
6
出  处:《地理教学》 2019年第11期33-35,30共4页
作  者:宗宏伟
摘  要:在地理课堂中要经常使用地图。地图对培养学生的空间想象能力和空间思维能力非常重要。地图能化繁为简、概览全局,能展现全球要素的空间分布、时空规律和发展趋势等,是地理教学不可或缺的“助手”。将前沿的地图技术融入地理课堂,不仅能...
关 键 词:空间思维 时空规律 地图教学 
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以"超脑麦斯"课程为载体培养小学生空间思维能力的实践研究获取全文在线阅读
7
出  处:《教育观察》 2019年第11期109-110,共2页
作  者:徐毅
摘  要:当前,小学生空间思维能力培育方面依然存在不能有效调动学生积极性,学习效果不佳等问题。"超脑麦斯"课程基于STEAM这一教育理念而构建,由其创始人亚克门教授(美)于2014年引入中国,主要培养学生空间思维能力。"超脑麦斯"...
关 键 词:小学生 "超脑麦斯" 空间思维能力 
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借助专题研习,提升学生空间思维与地理实践力——以"日影"专题研习为例获取全文在线阅读
8
出  处:《地理教学》 2019年第8期53-54,12共3页
作  者:潘爱娟
摘  要:《普通高中地理课程标准(2017年版)》将地理实践力定位于"人们在地理户外考察、社会调查、模拟实验等地理实践活动中所具备的行动能力和品质"。在高中地理"地球运动——日影"的专题研习中,若能借助生活案例、运用图像转换、制作...
关 键 词:专题研习 空间思维 地理实践力 
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基于地理空间思维的角度命制地理试题获取全文在线阅读
9
出  处:《地理教学》 2019年第9期62-64,12共4页
作  者:金卫东
摘  要:地理空间思维能力是地理思维能力的重要组成部分,是高考能力考查的重点之一。通过品读高考试题,明确考查的思维方向,为教师改进教学和指导学生学习、复习提供帮助;通过命制原创试题,以问题为导向,强化学生的记图、识图、用图和绘图能...
关 键 词:地理空间思维 命制地理试题 空间位置 空间结构 空间移动 空间差异 
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指向空间思维的中学生综合思维培养研究获取全文在线阅读
10
出  处:《中学教学参考》 2019年第10期93-95,共3页
作  者:陈燕红
摘  要:空间思维能力是地理综合思维能力的关键。地理教师在教学中应注重培养学生的空间思维能力,让学生自主探究思考地理事象发生、发展及演变的过程,为培养创新人才打好基础。
关 键 词:空间思维 综合思维 地理 中学生 
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